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課程與教學:理論與實務

課程與教學:理論與實務

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9789865223847
張清濱
五南
2021年1月25日
160.00  元
HK$ 152
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ISBN:9789865223847
  • 規格:平裝 / 388頁 / 17 x 23 x 1.94 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      課程與教學實為一體之兩面,如影隨形,不可須臾相離。徒有課程而無教學,課程是空的;只有教學而無課程,教學是盲的。大體上,課程偏向教育的「內容」,而教學偏向教育的「方法」。二者雖有不同的涵義,卻是難分難解,都會影響學校教育的發展與教學的成效。

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      本書《課程與教學:理論與實務》旨在探討中小學課程與教學。全書分四篇共16章列述。第一篇概述課程的理論。第二篇詳述中小學課程實務。第三篇略述主要的教學理論。第四篇論述一些常用的教學實務。每章末節皆有實例並有近年來中小學教師資格檢定考試試題,以資印證,實為本書一大特色。

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      本書可供大學校院師資培育中心、教育系所學生修習課程發展與設計、教育心理學、教學原理、班級經營、教學實習、與研習機構研習之用,亦可供教育行政人員與各級學校教師參考與應用。



     





    第一篇 課程理論




    其 他 著 作
    1. 教學原理與實務(2版)
    2. 教學理論與方法
    3. 教師心理學
    4. 教學視導與評鑑