前言：八年級生，我們是誰？

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第一章 八年級生的真面目

八年級生，新物種的起源

八年級生自己也不清楚的八年級生的特徵�八年級生前段班和後段班也不同

八年級生的飯碗遺憾

比父母更貧困的世代�被 0.1 分劃分人生的時代

決定不努力了

職場新人消失了�機會短缺�無意義的「無 mean 世代」

數位原住民的機智數位生活

出生一年後就學會滑滑鼠�八年級生的專注力僅十秒

Instagram 帳號是一定要的，用不用看個人

八年級生的網路人脈管理�網路上的朋友也是朋友

八年級生的 B 級文化

不越線的梗�廢到笑和大叔式玩笑之間

創造新詞彙的達人

新造語的條件�新造語成為流行語的條件

八年級生的獨來獨往文化

獨飯、獨影、獨旅�飯後用 Kakao Pay 付款

挑戰內容生產者

積極效仿�挑戰文化的侷限

八年級生的沙龍文化

拒絕緊密的學緣、地緣�以興趣為中心的網路

八年級生不婚的真正理由

倒塌的結婚觀、子女觀�孩子生活大不易的殘酷社會

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第二章 八年級生的思考模式

有些不同也沒關係

尊重他人喜好�人生是選擇，沒有非做不可的事

保障國民年金

到了六十歲即將見底的國民年金�沒錢養老

後物質主義的感性

陷入復古文化的原因�放下激烈的人生

就算努力，不行的就是不行

擺脫結果主義�雖然輸了，也是精采的好比賽

不原諒不公

反抗看不見的階級�八年級生沉迷比特幣的原因

對八年級生來說，節目是溝通

吃播的核心不是食物�小眾內容侵蝕主流

八年級生的道德主義本能

一被盯上就很難復出�不需要道歉，請永遠退出

串流，是為多元體驗或沒錢

比起下載，更傾向串流�興趣，連汽車都訂閱

男女已經是平等的

性別對立矛盾的真相�助長分裂的上一代

不要強迫我，我會自己判斷

相較媒體，我更相信我的資訊掌握能力�政治也Online

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第三章 八年級生的工作哲學

堅持準時下班，自有理由

我們為什麼要為公司工作？�準時下班是合約保障的權利�用斜槓代替升職

八年級生的情緒勞動

電話一定是新人接？�業務調節和情緒調節的關聯性

慣於水平思維

靠團隊合作拿學分的世代�水平思維孕育的 Pengsoo

分清楚是補償還是剝削

未來的補償是今日的剝削�盡情享受應享的權利

不要挽留八年級生

公司專案於我何益？�八年級生的離職理由

告知具體答案吧

八年級生理解的方法�區分指責和具體的指示�和不寫電子郵件的世代的溝通方式

公司聚餐是壓力

一個人吃午餐更自在�不過是增加紓壓購物費

八年級生的分身角色，自發性的 Outsider

我在公司不會這樣�自發性 Outsider，選擇性 Insider

寫手寫信的八年級生

表露真心的類比情懷�紙本手帳的成長理由

反老頑固！老頑固鑑定師

年輕的老頑固一樣無解�八年級生的想當年

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第四章 八年級生的消費趨勢

世上沒有免費的內容

訂閱 Netflix 是必要的�免費的內容消失了

瞬息萬變的流行

人氣遊戲的流行週期�趕錯流行，就淪為馬後砲

相較於品牌，更愛網紅市場

網紅的藝人等級影響力�賣八年級生想要的東西吧

不是吃超商便當，就是去飯店用餐

喜歡名牌的最吝嗇世代�只有一天的 Flex

便利付費──只要方便，再貴都買單

即食調理包和外賣市場的成長�八年級生挑，上一代買

支持優質企業

樂意共襄盛舉，發揮善之影響力�拒買運動是意見的表述

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第五章 攻克八年級生的推銷手法

攻克千禧世代的爹地媽咪

我和孩子的人生都不能放棄�經常請吃飯的漂亮媽媽

八年級生是流行傳播者

共享興趣的X世代與千禧世代�八年級生的父母還很年輕

驅動八年級生的內容行銷

八年級生躲開廣告的方法�八年級生，了解之後才知道是廣告專家

Instagram 行銷是必須的

用圖片誘惑，用體驗招攬�八年級生和品牌加好友

根據用途選用社群平台

雖然不玩臉書，但是會用 Messenger�社群網站的主流和非主流

傾聽八年級生真實心聲的方法

留言與評論的影響力�獎勵越優渥，誠實的意見越多

九年級生來了

不用去學校的第一代�專注於品質的世代



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序



八年級生，我們是誰？



　　閱讀其他世代從社會、文化與經濟角度分析我們世代的文章，是件有趣的事。以探討八年級生為主題的書籍陸續問世，我得以一窺上一代是如何看待我們這群八年級生，從那些書中描寫的面貌足以綜觀我或我的同一世代的偏好趨勢。要將我們這一代加以整理並準確分析，想必參考了相當數量的資料，也下了功夫研究。不過，若純粹依賴學術數據加以解讀，免不了會出現八年級生無法認同的地方。



　　舉例來說，有些書上描述八年級生「近來愛用手機發電子喜帖」「隨著訂閱經濟（Subscription Economy）蔚為風潮，共享公寓（Share House）也趨流行」。但實際上，大多數的八年級生仍舊會一一約見友人，當面發送紙本喜帖；而共生公寓只不過是一種省錢的選擇，同住者之間鮮少交流。就算是住在學校宿舍，大家也會排斥住多人房，遑論會想和初次見面的人同住一個屋簷下。正如上述所言，我想替我所屬的世代發聲，傳達事實。



　　一般而言，外界企圖了解八年級生的動機，大致分成以下兩種：一是想了解如何與八年級生新進同事相處，二是了解如何向有經濟能力的八年級生顧客販售（行銷）商品。企業為了使新進員工早日適應組織文化與業務而嘗試推動多種制度，然而，企圖健全公司制度一事，勢必經歷嘗試錯誤，而這些過程全都是在燒錢。我踏入職場三年，從職場菜鳥到如今某種程度已被公司同化的期間，我的想法有了改變。我多方諮詢公司同事和朋友，傾聽他們的故事與真實想法之後，決定分析八年級生想法之所以改變的原因。



　　時下最熱門的問答是平衡遊戲，這是讓人們在兩種困難選項中做出抉擇的遊戲，「工作與生活的平衡」（Work-Life Balance）和「金錢」是平衡遊戲的常見問題。比方說：

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　　月薪五百萬韓元（折合新臺幣約十二萬元），但常加班的公司

　　VS.

　　月薪三百萬韓元（折合新臺幣約七萬三千元），但滿足工作與生活平衡的公司

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　　如果是這樣的差距，絕大多數人會選擇三百萬月薪。假如把五百萬再減少一百萬，拿月薪四百萬跟三百萬相比，大家肯定會毫不猶豫地選擇三百萬元的選項。選項之間的吸引力差太多，這稱為破壞平衡。雖說選錢的人應該還是不少，但八年級生看待工作與生活的平衡的視線確實有了很大的改變。還有，八年級生開始排斥附屬於某個企業或組織之下。對於工作之外的事務（舉凡公司聚餐或加班等），八年級生有著強烈抗拒的心理，倘若有人希望他們能致力為公司有所犧牲奉獻，就會引發衝突。



　　除了上述的第一種職場相關動機，另一種動機則是將八年級生視為顧客。因為我從事行銷相關工作，因此我最常煩惱的是顧客消費心理。理論足以說明人們的潛意識消費行為，但並非每種情況都能透過理論解釋。唯一能確定的是，假如能掌握八年級生的主流消費趨勢，將有助於市場行銷。首先，我在書中提及主流社群媒體 Instagram，也囊括小眾市場的社群網站。



　　除此之外，還有 Everytime 應用程式（APP）。Everytime 是韓國大學生主要使用的行事曆 APP，兼具社群功能。這個 APP 是大學生最普遍使用的，但有很多老一輩的人聞所未聞。此外，還有人們常用的 Discord、臉書（Facebook）與 Instagram，跟相對用戶者較少的 Twitter。



　　雖然我盡可能客觀傳達八年級生的故事，但說真的，我無法代表八年級生全體，書中內容終究參照我和周遭朋友的故事居多。正所謂同聲相應，同氣相求，我的朋友畢竟與我的價值觀和想法相近，但我還是盡了最大的努力，真實反映客觀現象。



　　我邀請熟人替我看稿，並且詢問他們對內容的想法。我請他們指出無法產生共鳴的章節，一人平均選出三到五個地方，幸好每個朋友無法產生共鳴的部分不同。從結果看來，內容準確度約達70％，這是我考慮到或許朋友有些難言之隱而粗略推估的數字。這本書有可能不適用於某些特定對象，但平均而言是可以有效套用的。



　　八年級生對預設特定世代立場的文章很感冒，建議讀者實際應用本書內容時應慎重小心，溫和地展現出願意理解八年級生的態度，對方一定會有所反應，畢竟沒有人會敵視想了解自己的人。下一個新世代比起八年級生有過之而無不及，倘若各位能與八年級生交流無礙，必能更好地適應日後的新變化。

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