陳序�3

鄒序�7

蕭序�9

作者序�11



第1章 思考什麼是基督教教育�15

第2章 發現聖經裡的基督教教育圖畫�29

第3章 涉略一些有關學習的理論�45

第4章 不要忘記基督徒成長的原則�61

第5章 用心認識教會裡的群體�75

第6章 致力於門徒訓練是教育的關鍵�89

第7章 設計教會裡的教育活動�103

第8章 成為一個靈活有目標的教師�117

第9章 忠於聖經傳遞生命的信息�133

第10章 期待靈命的成長�149



結語�167

參考書目�169

作者序



　　這本書裡所呈現的十個關鍵理念都是在神學院課堂裡的教學成果，有我自己在服事和觀察中許多的反思，也有許多傳道人和神學生所提出的困惑和挑戰，實戰的教育過程是不容易的，面對不斷世俗化的主流文化，人的內心有許多的破碎和扭曲，如何忠實的堅持基督信仰，讓教會新的一代被激勵進入深刻與三一神的親密關係，這些目標常在我們的心裡，帶給我們的不是壓力，而是更強的動力，去創造出心意更新而變化的教育動力。我所期待的是開啟有心或是正在教會裡參與牧養教導的同工們的眼光和心胸，這是一個拋磚引玉的著作，希望藉著這十個課題帶來更多教會事工的反思，讓我們的教育更能夠為弟兄姐妹帶來實質的幫助和引導，讓聖靈的工作在這個過程中更自由的建造每一位耶穌的門徒，恢復教會裡教育的生命力。