☆ 流離變動時代的安心撫慰之書。
☆ 狂烈色彩伴著憂傷失落,從追憶感懷中寄望光明。
☆ 幾米最新作品,獻給所有在生活中遇到無法割捨的創痛的人,安穩內在的溫暖作品,讓人從中得到面對的勇氣。
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你眷顧著的
必然也看顧著你
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他的同學越來越少人出席,原本熱鬧的課堂逐漸變得冷清。
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大人們安慰他、要他不要想太多,對他說:「就當他們剛好都搬家轉學了吧。」「就當他們剛好都出國旅行了吧。」但他無法釋懷,無法這麼輕易地就放手。
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他回想起往日和同學間的各種打鬧,各種歡樂與怨怒。那些可愛、可親、眾人一同嬉鬧的日子,固然讓人不捨,而即使當時最讓自己氣惱的狀況,現在都巴不得可以再來一次,他一定一定不會生氣的。
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但是,已經沒辦法了。
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思念中,他彷彿飄浮到了雲端,和失散了的同學歡聚。
他們彷彿天上的星星,他知道抬起頭就可以看到他們。他們沒有消失,只是換個方式看顧彼此。
每一天都是失望的一天。每一天也是希望的一天。
他醒來,從回憶裡閃回,過往的好的與不好的回憶,都在上方閃爍著,看顧著。
再怎麼不捨,他們都在閃耀,不放棄地閃耀。
接下來的每一天都是思念的一天,也會是感謝的一天。
是的,感謝有他們的每一天,往後也會讓自己抬頭挺胸邁向沒有他們的每一天。
因為每一天都是僅有的一天。
::編輯筆記::
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記得是五年前,幾米帶來一個接一個飄浮在空中的小孩畫作。不同的孩子處在各種時間與場景中,或白天或晚上,或海邊或鄉間或都市,脫離地心引力飛在空中。
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看到這系列的作品,驚喜這完全是幾米創作的爆發。幾米談他如何創作時,總說他的創作要先設定框限,有限制就會激發出創作的能量,挑戰自己可以在限縮的條件上變化出多少種不同的可能。這次他規限自己表現飄浮在空中的孩子,一如當年畫出各種躲進世界角落裡的孩子,或是造型千變萬化的小完美。
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那創作這些飄浮孩子的靈感來源是什麼呢?畫面可能是憑直覺而來,但畫作直覺後面的故事有待仔細挖掘。從這些飄浮畫面,幾米慢慢去感受每張畫作構成的背景,探索落筆當下更深刻的動機,把故事從畫面裡勾勒出來。是對於近年天災頻繁的抒發,是憐惜因戰禍流離失所的孩子,這些傷感轉化成了藝術的表現,像遙遠光年外的星星閃爍著隱約的光芒。
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如同書中所感嘆的,為什麼這些殘酷與悲傷要這麼早發生?為什麼要孩子去承受這些?世界不會給我們解答,只能靠藝術和創作試著去縫補與撫慰,每一天都是黑暗的一天,每一天也會是光亮的一天。這本繪本是幾米對世界、也是對孩子的憐惜,是我們僅有的、也是最強大的力量。