認為人生而平等，頒布《解放奴隸宣言》
南北戰爭大獲全勝，避免美國因內戰而分化
重新詮釋《獨立宣言》，帶領美國真正走向開明自由
?
他，是美國總統第16任總統
——亞伯拉罕．林肯（Abraham Lincoln）
?
「凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由。」
——人人生而平等，自由不該由少數權貴掌握
?
「我不一定會勝利，但定會真誠行事；我不一定會成功，但會保持一貫的信念。」
——不管經歷幾次失敗，始終堅持信念永不退縮
?
◤主張廢除黑奴制，將非洲的子女送回故土◢
◎贊成蓄奴——南方
如果沒有奴隸，棉花的產量就會降低，美國就會成為貧窮的國家。
對農場主人而言，黑人屬於他們的財產，不甘心平白無故地損失。
根據當時美國的憲法，是否廢除奴隸制由各州自行決定，而南方多為奴隸州。
◎反對蓄奴——北方
林肯認為，既然同樣都是人，就應該享有同樣平等的自由。但現在黑人被當成了奴隸，每天像牲畜一般被驅使。為什麼在以平等自由為建國精神的美國，會允許這樣的事情存在？
?
▍透過邏輯學，精闢指出奴隸主的謬論
如果甲有權奴役乙，乙也可以同一論據奴役甲。
若白人有權奴役黑人，那膚色淺的白人也可以奴役膚色深的白人。
若白人比黑人更有智慧，有權奴役黑人，那你也將成為智力比你更優異的人的奴隸。
若你認為只要能謀取利益，你就有權奴役他人，若今天事涉對方利益，他也有權奴隸你。
?
◤不足三分鐘的蓋茲堡演說，喚起人民對自由的追求◢
「八十七年前，我們的先輩們在這個大陸上創立了一個新的國家，它孕育於自由之中，奉行人人生來平等的原則。」
「我們應該在這裡把自己奉獻於仍然留在我們面前的偉大任務， 以便使我們從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，來完成那種他們已經完全徹底為之獻身的事業；以便使我們在這裡下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲；以便使國家在上帝保佑下得到自由的新生，並且使這個民有、民治、民享的政府永世長存。」
?
◤《解放黑奴宣言》，為最終廢除全美奴隸制度奠定基礎◢
「如果蓄奴制不算是錯的，那就沒有什麼事可以算得上是錯的了，而我生來從未如此確信過我做的是對的。」
「和平，我希望它早日到來，並持續下去。我還希望未來的和平值得我們永遠保持下去。」
?
本書特色
?
本書從林肯的兒時生活開始寫起，一直追溯到他所從事的偉大事業及取得的輝煌成就，直至為正義事業而光榮獻身，再現了林肯具有傳奇色彩的一生，旨在讓讀者了解這位偉人不平凡的成長歷程，並從中獲取豐富的歷史知識和深刻的人生體驗。
