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愛的69種玩法(I、II雙重魅惑夾鏈袋限量版)
定價227.00元
8
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管家琪《經典人物故事套書1-4冊》(特價不再折):跟費曼一起玩科學、珍古德的黑猩猩情緣、哈利波特之母 J.K.羅琳、籃球之神:空中飛人喬丹
沒有庫存
訂購需時10-14天
9786269655052
管家琪
大好文化企業社
2022年11月02日
453.00 元
HK$ 385.05
詳
細
資
料
ISBN:9786269655052
叢書系列:
管家琪作品集人物故事
規格:平裝 / 1008頁 / 15 x 21 x 6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
管家琪作品集人物故事
分
類
童書/青少年文學
>
兒童故事/小說
>
歷史
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
管家琪《經典人物故事套書1-4冊》:跟費曼一起玩科學、珍古德的黑猩猩情緣、哈利波特之母:J.K.羅琳、籃球之神:空中飛人喬丹
童書大師管家琪、插畫家徐建國兩大名家聯手文圖創作
獻給孩子的經典人物故事書,最新一彈·四冊齊發!
想不到這麼好看!親師推薦必讀!!
◆風靡校園小朋友人手一冊、親師推薦必讀,系列累積銷售逾100000本!
◆看大人物的成長故事,啟發孩子認識自己以及對未來的想像!
◆陶冶小學生的品格與勵志典範,培養人文素養、生命教育最佳讀本!
◆讀經典人物故事.學人生智慧.賞插畫
1《跟費曼一起玩科學》簡介
大人物是怎麼長大的﹖跟費曼一起玩科學!
都說書籍是精神食糧,在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。
我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」,但不可諱言,在這些各行各業傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。 ?
管家琪的人物故事,總是能站在兒童視角,比較真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來? ?
美國著名理論物理學家、1965年諾貝爾物理學獎得主費曼,從小爸爸就陪他一起親子共讀百科全書,經常帶著他像做遊戲一樣的玩科學。隨著費曼漸漸長大,他也一直是以遊戲般的態度在生活,在生活中處處印證科學,體驗科學是多麼的有趣……快來看看費曼都是怎樣的玩科學吧!
2《珍古德的黑猩猩情緣》簡介
大人物是怎麼長大的﹖珍古德的黑猩猩情緣
都說書籍是精神食糧,在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。
我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」,但不可諱言,在這些各行各業傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。
管家琪的人物故事,總是能站在兒童視角,比較真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來?
英國保育專家珍古德,對黑猩猩長期且持續所做的田野調查研究,已成為西方世界最偉大的科學成就之一。許多人甚至說,在近代女性科學家中,除了居禮夫人,珍古德就是最傑出、最著名也最偉大的一位。她第一個動物觀察研究是在五歲那年所做的呢!這是一個怎樣的小女孩呀?……
3《哈利.波特之母:J.K.羅琳》簡介
大人物是怎麼長大的﹖哈利.波特之母——J.K.羅琳
都說書籍是精神食糧,在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。
我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」,但不可諱言,在這些各行各業傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。
管家琪的人物故事,總是能站在兒童視角,比較真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來?
英國當代作家J.K.羅琳,是一位非常傳奇的作家。她出生於一九六五年,九歲那年隨著父母,全家搬到一個古典、寧靜,彷彿與世隔絕,又彷彿是狄更斯筆下的土茲希爾小鎮,在那兒度過了童年和青少年……看看羅琳的成長故事,你會找到很多很多《哈利.波特》系列中的元素,非常有趣。
4《籃球之神:空中飛人喬丹》簡介
大人物是怎麼長大的﹖籃球之神——空中飛人喬丹
都說書籍是精神食糧,在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。
我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」,但不可諱言,在這些各行各業傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。
管家琪的人物故事,總是能站在兒童視角,比較真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來?
麥可.喬丹,被公認為是史上最偉大的籃球運動員,有「籃球之神」、「空中飛人」之稱,有人說他簡直就是抱著一顆籃球出世,也有人說,在球場上,上帝總喜歡扮成喬丹的模樣……他出生於紐約布魯克林區,後來在北卡羅萊納州的海港威明頓長大,他的童年和青少年是什麼樣子?是如何一步步成長為籃球巨星?……
本套書六大特色
∼小學生的閱讀寫作首選.增強文學與人文素養、美學與思考力∼
一、本套經典人物故事共1-4冊:《跟費曼一起玩科學》、《珍古德的黑猩猩情緣》、《哈利.波特之母:J.K.羅琳》、《籃球之神:空中飛人喬丹》,這四位當代人物迄今仍影響著世界,在物理學家費曼身上,我們見識了這位科學頑童如何以遊戲般的態度在生活,在生活中處處印證科學;保育英雄珍古德以無比的耐心和毅力,深入危險性極高的非洲叢林,為我們揭開黑猩猩神秘面紗,她第一個動物觀察研究是在五歲那年所做的呢!這是一個怎樣的小女孩呀?曾為憂鬱症所苦的J.K.羅琳,在人生的低谷,憑藉著愛與勇氣挺過生命的黑暗與磨難,創作出家喻戶曉的《哈利.波特》;被譽為「籃球之神」的喬丹,是如何克服各種挫折與低潮,最後成為史上最偉大的籃球運動員,他的童年和青少年是什麼樣子?如何一步步成長為籃球巨星?
二、管家琪最新出版專為孩子寫的人物故事,以少年讀本的形式呈現。最特別的是站在兒童視角,真實且生動的呈現人物的年少時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的,究竟是什麼形塑了他們的未來?
三、在傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得孩子來學習,奠定未來職涯選擇的重要觀念。
四、在管家琪以「媽媽關懷」描繪的人生圖畫中,小孩子感受到被包容的溫馨。
五、讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。在「無心插柳」下,閱讀的同時,可以學到人物故事的寫作技巧。
六、融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養:
1)閱讀寫作力培養
2)自主學習、自我精進
3 )跨領域學習
4)系統思考、解決問題
5)溝通表達? ?
6)創新
聯合推薦
林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事)
許慧貞(花蓮明義國小教師)
目
錄
1
《跟費曼一起玩科學》目錄
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推薦序
科學頑童的成長軌跡/牟中原
別鬧了,看看費曼怎麼轉大人 /張東君
用現代觀點,談傑出人士奮鬥故事 /林瑋
為什麼要讀人物傳記/許慧貞
作者序榜樣的力量 /管家琪
繪者序畫外之音/徐建國
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序幕
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第一章 父親
在費曼還很小的時候,爸爸就開始與他展開「親子共讀」。不過,他們父子共讀的書,不是一般的繪本或是兒童故事,而是《大英百科全書》!小費曼和大多數的孩子一樣,對恐龍非常著迷,尤其是霸王龍,爸爸都會陪他一起在百科全書裡查閱有關霸王龍的資料。爸爸唸著:「霸王龍,高二十五呎,頭寬六呎……」小費曼馬上就提出疑問:「爸爸,那是什麼意思?」爸爸說:「嗯,我想——如果有一隻霸王龍站在我們家前院,牠至少有兩層樓這麼高。」 「牠會把頭從窗戶伸進來嗎?」「不,它的腦袋太大,伸不進來。」
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第二章 小費曼的實驗室
為了滿足費曼對科學方面的興趣,爸媽把家裡一間比較大的房間給費曼,凡是來過家中的親朋好友沒有一個不曾好奇的問:「幹嘛把那麼大的房間給理查?他只不過是一個小孩子呀!」爸爸總說:「那不止是理查睡覺的地方,也是他的實驗室。」
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「是沒什麼大不了的實驗,我們從來也沒期望或要求他要做出什麼大不了的實驗,」爸爸說:「我們只希望有一個地方能讓他好好的玩罷了。」
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費曼確實每天都花很多時間待在他的實驗室裡,隨心所欲的玩,輕輕鬆鬆的玩。
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第三章 瓊安
九歲以前,費曼一直是獨生子,到了九歲才突然變成小哥哥。他對小妹妹瓊安真的非常疼愛,經常帶著瓊安一起「玩」科學。瓊安小時候,在費曼的實驗室裡消磨過不少時光。
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第四章 阿琳
「老師說,任何問題都可以有不同的看法,就如同一張紙總有兩面。」
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費曼笑笑,「這倒不見得。」
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他從筆記本撕下一張紙,裁成一個長條形,然後將兩頭相連,做成一個紙環。這是他在《大英百科全書》上看過的「莫比紙條」。
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阿琳順手把紙環套在手指上把玩,用充滿驚喜的語調說:「你說的對,科學一點也不沉悶,科學實在是太有趣了!」
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第五章 打工歲月
每逢寒暑假,費曼都會去打工,希望多少減輕一些父母的負擔。
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只是,由於他實在是太愛動腦啦,就連尋常瑣事譬如收拾托盤、切馬鈴薯和四季豆,也總想著能不能用某些科學方法來提高效率,結果不時就會因此而闖禍……
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尾聲
◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計/許慧貞
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2
《珍古德的黑猩猩情緣》目錄
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推薦序
珍古德的成長軌跡與黑猩猩的情緣 /郭雪貞
用現代觀點,談傑出人士奮鬥故事 /林瑋
為什麼要讀「人物傳記」的書? /許慧貞
作者序榜樣的力量 /管家琪
繪者序畫外之音/徐建國
前言
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第一章 失蹤事件
珍到底跑到哪裡去了?就在報警之後沒多久,終於,一個令人期待已久的呼聲傳了過來:「到了!找到了!珍在這裡,找到了!」
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順著呼聲,凡安回頭一看,只見一個小小的、頭髮非常凌亂,腳步頗為蹣跚、似乎相當疲憊的身影,出現在雞舍旁邊一塊雜草叢生的空地上。
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第二章珍的出生
在珍剛剛出生的時候,由於非常瘦小,醫生對她的健康狀況並不是很樂觀,不過,珍顯然是一個意志堅強的小傢伙,她活下來了。
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可是,醫護人員很快就發現,這個頑強的寶寶好難餵,她的胃口好小好小,就像一隻小小鳥的胃口一樣那麼小。
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第三章 朱比利
等到珍會講話以後,每晚臨睡前,一定會先讓朱比利躺在自己的枕頭上,用稚嫩的聲音認真的對朱比利說:「朱比利,晚安,我愛你。」再用小手按一下朱比利的肚子,然後在朱比利所發出的樂聲中,甜甜的進入夢鄉。
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第四章 珍的愛心
「珍,你幹嘛要把這些蚯蚓塞在枕頭底下啊?」珍嘟著小嘴,「在花園裡我看不清楚啊,他們很頑皮,總是一下子就鑽進土裡,我太大,又鑽不進去。」
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「媽咪,你放心,我不會壓到他們的。」
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第五章 夢想的種籽
每次去動物園,珍都像是第一次去似的那麼興奮。對珍來說,圖畫書上的動物現在都活生生的站在自己的面前,實在是太棒了!只是,小小年紀的珍,對動物園有一個很大的意見。珍告訴親愛的爸爸和媽媽:「有一天,我一定要去一個沒有籠子的地方看動物!」
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第六章榆莊
每當珍大嚷「我要去非洲!」時,夫妻倆既不會取笑她,說「你瘋了!非洲那麼遠!」,也不會否定她,說什麼「你別開玩笑了,一個女孩子怎麼去非洲?你辦不到的!」,他們只會說:「好啊,非洲一定很好玩。」
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第七章 樺園
說來也巧,在茱迪出生那年(一九三八年),凡安的母親在伯恩茅斯買下一棟大大的紅磚瓦房,取名為「樺園」,說是為所有家人做預備,不管是誰,只要有需要,隨時都可以回來小住。
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第八章 防空籠
英國政府為了戰時居民的安全,特別提供一種「安德森防空籠」。這是一個寬八呎、長五呎、高兩呎左右的鋼籠。只要一聽到空襲警報,大家就得彎腰屈膝的縮在籠子裡,活像是罐頭裡的沙丁魚。
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第九章 入學
珍每天都渴望著能夠早點兒放學、能夠早點兒碰到週末。
不難想見,珍在平常的日子和週末完全判若兩人;每天早上,總是要凡安三催四請才肯忍痛離開床鋪,可是,一到週末,她總是一大清早就精神抖擻的跳下床,然後幾乎一整天都在花園玩得不見蹤影。
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第十章 小書蟲
珍覺得媽媽說得沒錯,《杜立德醫生的非洲之旅》這本書實在是太好玩了!更何況書中重要的場景,就是珍一直做夢都想去的非洲!從一打開,珍幾乎是一口氣就讀完了,然後立刻讀第二遍,真正是到了愛不釋手、廢寢忘食的地步!
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第十一章 鱷魚俱樂部
珍對於動物世界總有一份非常強烈的熱情和好奇心,受到珍的影響,「鱷魚俱樂部」的另外三個成員,對大自然的興趣也提高不少。
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在領袖的帶領和激勵之下,四名成員有時會在半夜偷偷從被窩裡爬起來,溜到營地去集合。四個女孩都覺得這種深夜的聚會非常的刺激和好玩。
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第十二章 特殊的親和力
布希小姐思考了一會兒之後又說:「我覺得,珍好像不僅是能夠跟馬交流,應該說,她對動物有一種特殊的親和力,與動物都能交流無礙,對動物也特別的有愛心——我就看過好幾次,珍從樹林或田野把受傷的小鳥、鼴鼠等等撿回來,細心照顧,這絕不是一般孩子做得到的事。」
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第十三章 機會來臨
凡安知道,在很多人的眼中,珍是有點兒古怪,比方說,「想要去非洲看動物」並不只是珍童年時期的童言童語,即使現在珍都已經要上高中了,卻始終還是沒有放棄過這個念頭。
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很多人對於身為母親的凡安從不干涉珍「怪念頭」的做法,更是感到不可理解。
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尾聲
?◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計/許慧貞
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3
《哈利波特之母:J.K.
羅琳》目錄
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推薦序 用現代觀點,談傑出人士奮鬥故事 /林瑋
推薦序 為什麼要讀人物傳記 /許慧貞
作者序榜樣的力量 /管家琪
繪者序畫外之音/徐建國
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前言
喬安.凱薩琳.羅琳(簡稱J.K.羅琳,J是「喬安」、K是「凱薩琳」的縮寫),是一位非常傳奇的作家,這本書就是她的故事……
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上篇
第一章 六歲的小作家
小喬安在五歲的時候就開始會編故事給妹妹聽,到了六歲,稍微能識字,就開始嘗試寫故事了。
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第二章 小書蟲
小喬安的父母都是愛書人,在火車上相識相戀的過程,有如一則美麗的童話。小喬安的天性,再加上受自雙親的影響,從小就酷愛閱讀,就像《哈利.波特》系列裡的妙麗。
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第三章 魔法童年
每當和小夥伴們在一起扮家家酒,小喬安最喜歡玩「巫師和巫婆」的遊戲,還會精心替大家打扮,並且興緻勃勃負責編咒語。小夥伴中有一個姓波特的男孩,也不知為什麼,喬安特別喜歡「波特」這個姓,還曾經天真的問過媽媽:「為什麼我們不姓波特呢?」
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第四章 初入校園
過完五歲生日的兩個月後,小喬安開始上學了,進入「聖.邁克教堂學校」,這是一所傳統的鄉村幼稚園。
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第五章 鄉間小鎮
喬安的父母一直夢想能過一種古典、寧靜的鄉村生活。在喬安九歲那年,除了奶奶過世讓她很難過之外,另外一件重大的變化,就是全家搬到土茲希爾小鎮,儘管這兒距離現代化的公路也不過就是十分鐘的路程,但很有一種與世隔絕的感覺。
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第六章 新生活
對喬安和妹妹這對小姐妹來說,土茲希爾美麗的大自然,簡直就像是一個天堂,一個童話世界,而生活中的種種,又常常讓她感覺好像是活在狄更斯的小說裡……
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第七章 艱難的開始
嚴格的摩根太太,雖然沒有一頂神奇的分類帽,可是會用一張考卷把學生分類,然後排座位。喬安被分配坐到哪裡呢?……
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第八章 露西和瑪麗安
露西是喬安的同學,瑪麗安是露西的姐姐,瑪麗安在輔導妹妹露西之餘,也好好勸慰和鼓勵了喬安一番……
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第九章 小小探險家
摩根太太是一位十項全能的超級教師,瑪麗安建議,去參加女童軍的活動吧!只有這樣,才有機會偶爾脫離摩根太太的「魔掌」,再說童軍活動本來就很好玩、很有趣。
女童軍有六組,分別是「仙女」、「精靈」、「鬼怪」、「靈精」、「地精」和「小魔鬼」,喬安在「精靈」組。
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第十章 迪恩森林
相傳迪恩森林裡住著一些小精靈,所以大家才會經常在大清早,看到很多蘑菇自動排成奇異的隊伍,聽說還曾經有一個男孩變成過兔子……
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第十一章 得與失之間
經過一番努力,喬安成績進步,終於換座位了,然而,令她沒想到的是,摩根太太竟然是叫她與好友露西調換座位……
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第十二章 雪佛老師
從土茲希爾小學畢業以後,喬安進入威汀綜合制中學就讀,在這裡,她遇見了影響自己深遠的雪佛老師……
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第十三章 衝突
斯文有禮的喬安,竟然會跟同學打架?這到底是怎麼回事?……
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第十四章 陰影
在喬安十五歲那年,年僅三十五歲的媽媽,居然被確診為罹患多發性硬化症!這個壞消息,使他們這個幸福之家,從此被濃濃的陰影所籠罩……
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第十五章 成長
青春期期間許多大大小小的事,不管是快樂或悲傷的事,都成為喬安生命中的一部分,自然而然成為她日後在文學創作中,極為豐富和珍貴的營養,令她終生受用不盡。
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下篇
第一章??? 大學時代
中學畢業以後,喬安進入愛賽特大學就讀,這裡環境優美,離家也很近……
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第二章??? 「哈利.波特」的誕生
一次,在從曼徹斯特通往倫敦的火車上,喬安望著窗外,東想西想,忽然,腦海裡毫無徵兆的浮現一幅情景,那是一個男孩坐著火車要去一所巫師寄宿學校報到……
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第三章??? 葡萄牙歲月
母親在確診十年後,不幸病故,這給喬安極大的打擊,而生活中其他很多事也都不大順利,唯一的安慰,便是默默的寫《哈利.波特》……
當喬安得到一份在葡萄牙教書的工作,前往葡萄牙時,行囊中就有已經開了頭、寫了一部分的《哈利.波特與魔法石》。
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第四章??? 「你一定要寫下去!」
喬安在葡萄牙結了婚,但問題重重。
她帶著小女兒匆匆回到英國,生活窘迫,甚至到了必須申請社會福利救濟金的地步……但是,有一天,當妹妹聆聽了《哈利.波特與魔法石》前三章後,非常欣賞,鼓勵姐姐:「你一定要寫下去!」
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第五章??? 柳暗花明
《哈利.波特與魔法石》終於寫完了,但喬安在試著與出版社聯繫時,一開始並不順利……
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第六章??? 滿懷愛心的「魔法媽媽」
《哈利.波特與魔法石》大獲成功之後,J.K.羅琳再接再厲,繼續創作《哈利.波特》系列,與此同時,還與很多小讀者之間產生了很多溫馨動人的故事……
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附錄
J.K.羅琳的二三事
◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計/許慧貞
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《籃球之神:空中飛人喬丹》目錄
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推薦序 用現代觀點,談傑出人士奮鬥故事 /林瑋
推薦序 為什麼要讀人物傳記 /許慧貞
作者序榜樣的力量 /管家琪
繪者序畫外之音/徐建國
上篇
楔子
麥可.喬丹宣布退休了!這可真是一項轟動世界的大新聞……
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第一章??? 巨星的誕生
喬丹的童年是在北卡羅萊納州的海港威明頓度過。他的童年是什麼樣子?有什麼特殊的遭遇?他真的是抱著一顆籃球出世的?……
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第二章??? 啟蒙
小時候,喬丹每天都和二哥賴瑞在後院小籃球場上捉對廝殺,最後往往還都是以兄弟倆大打出手收場。賴瑞無形中成了喬丹最好的籃球陪練……
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第三章??? 小懶鬼的工作哲學
「我將來又不要做打掃工作,我不喜歡打掃,我喜歡打球!」
「麥可,我們都知道你喜歡打球,但打球又不能當工作,也不能當飯吃……」
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第四章??? 少年情懷
「我一定要成為一個頂尖的運動員!」(因為女孩都喜歡運動員型的男孩。)
可是,籃球、棒球、橄欖球,少年喬丹都有興趣,也都打得不錯,父親和哥哥賴瑞都認為他應該只選定一個。
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第五章??? 挫敗
高中階段,大學籃球代表隊來到蘭尼中學要挑一個好手,喬丹的球技明明比其他的隊友好,為什麼最後卻沒有入選?……
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第六章??? 苦練
林區教練說:「老實說,麥可在籃球方面的天分並不是獨一無二,就我的了解,還有其他幾個孩子的才華和他相當,但是,只有他肯這麼苦練!」
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第七章??? 初生之犢大展神威
「蘭尼中學和新哈諾佛中學冠軍爭奪戰」一役,成了威明頓當地很多居民津津樂道的話題,而只要是當天目睹了整個實戰過程的人,更是都對喬丹印象深刻,總是情不自禁就向別人「轉播」,描述喬丹當天英勇的表現。
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第八章??? 五星籃球營
?「五星籃球營」是全美最有名的籃球夏令營,能夠參加的都是全美籃球實力最強的高中選手,喬丹的表現真是可圈可點……
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第九章??? 無所畏懼,展翅高飛
喬丹說:「我真正的籃球生涯,就是一九八二年與喬治城大學爭奪NCAA總冠軍、反敗為勝的那次跳投,通過那樣嚴峻的考驗,有過那樣難得的成功經驗之後,從此我真正無所畏懼……」
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下篇
第一章??? 求好心切
由於心理壓力太大,在喬丹大三時的NCAA大賽期間,竟產生有史以來從未有過的低潮,且持續了一段不算短的時間……他該如何走出低潮呢?
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第二章??? 一九八四年
喬丹一直很想念完大學,但在北卡大的最後一年、一九八四年,是什麼樣的機緣,促使這位籃壇極其耀眼的新秀,還是提早結束了學生生活?
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第三章??? 超級神牛
很多人都說,芝加哥公牛隊能簽下麥可.喬丹,實在是太幸運了!
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第四章??? 負傷與復出
喬丹受傷了,然後在休養了四個半月之後復出,大家都想知道,「空中飛人」喬丹還飛得起來嗎?……
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第五章??? 一人球隊
公牛隊除了喬丹以外,還有什麼?公牛隊真的是一支「一人球隊」嗎?……
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第六章??? 瞄準目標
經過一日復一日的苦練,公牛隊的球員一個個士氣如虹,都矢志一定要拿下NBA的總冠軍!
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第七章??? 邁向巔峰
在告別籃壇,「休息」了十七個月之後,喬丹是如何重返籃壇,並且邁向巔峰?
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附錄
喬丹的信念
喬丹的習慣
◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計/許慧貞
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序
推薦序
用現代觀點,談傑出人士奮鬥故事
林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事)
孩童時期的學習,都是透過探索體驗、模仿他人的奮鬥歷程,以及閱讀偉人成功故事,期使小小心靈能及早發現人生目標、提升對未來的想像、進而沉著踏實的耕耘,終能實現夢想。尤其是閱讀偉人故事,最能豐富小孩子想像的深度與廣度;由於生命故事最真實,小孩子喜歡聽,自然而然記住成為人生的「燈塔與指引」。
兒童文學作家管家琪曾擔任報社記者,思路清晰、邏輯性強,善於撰寫人物報導。她從歷史長流中,為孩子挑選出六位不同面向、具有清楚人生目標的表率人物,深度挖掘他們童年及少年時期長大的過程。
管家琪挑選的這六個「大人物」,寫故事時沒有刻意去「神化」,他們在孩童時代就和大家一樣可愛、天真,並不是方方面面都表現出色,生活中也有不少煩惱,甚至有讓大人頭疼的毛病……。管家琪報導的觀點很現代,不著墨在他們的成就,而寫出這些人面臨人生重大十字路口的「抉擇過程」。這些經驗攸關小孩子未來的職涯選擇,及早從他人歷程中學習,奠定明確的價值觀,對人生目標的前景才會更篤定。這是每一個小孩子應該學習的。
管家琪是個很愛孩子的媽媽,她尊重孩子的想法,珍惜上天賜予他們的天賦,希望子女活出自我滿意的樣子。這是真正能讓孩子快樂的現代教養觀。當她透過自己的「採訪經驗」述說這六個大人物的故事時,採取的也是這樣的觀點,不但注意到他們早期展現的某些特點,也讚美了在他們身邊,能深深理解、總是無條件支持他們的家長。
這六本書,等於是六本「成長的故事」,陪伴與引導小孩子展望自己的人生道路,溫暖的陪孩子堅定前行。
推薦序
為什麼要讀人物傳記
許慧貞(花蓮明義國小教師)
是什麼樣的人物,能夠經過時代的考驗,創造出一片屬於自己的天地,留下值得紀錄的典範?藉由人物傳記的閱讀,我們可以在這些名人身上,找到很多值得學習的美好特質,這對還在學習階段的孩子而言,可以說是相當重要的閱讀資源。
在孩子成長的過程中,難免不只一次地被問道:長大以後要做什麼?多數孩子的答案,可能也就是那種醫生、律師、老師、科學家……之類,很容易獲得大人賞識的標準答案,至於那是不是自己心底真心的期盼?可能都心虛地答不上來。
或者,未來對孩子來說還遙不可及,充滿了未知的變數,但同時也有著無限的可能,在滿懷期待與盼望的年少時代,孩子多讀一本傳記,就像多交了一位豐富的朋友。此時,讓孩子看看書裡的人物是如何認真的過日子,辛苦的為著理想奮鬥,其中的過程或者滿是挫敗,但他們終究還是闖出了屬於自己的一片天。
透過這些人物的故事,孩子或可從中想像出自己將來想成為一個什麼樣的人,反思自身的價值並且命名自己的人生。而他們曾經走過的路,遇過的挫折,都將成為孩子人生路上最好的借鏡。
作者序
榜樣的力量
管家琪
兒童文學是一座美麗的花園,打從一九九二年夏天離開報社專職寫作以來,我就立志要做這個花園裡一個辛勤的園丁。不過,在寓言、童謠、詩歌、童話、小說、生活故事、散文、遊記、兒童劇劇本等這麼多的文類中,我一直幾乎只寫故事類的作品,以原創作品來說,就是童話和小說,而在小說中,不管是少年小說或兒童小說,「成長」又是我最喜歡的一個主題,就連人物故事,我也是當成成長小說來寫。
物理學家費曼、保育專家珍古德、生物學家威爾森、作家J.K.羅琳、卡通大師迪士尼、電影大師史匹柏,在很多關於他們的報導中,多半都是把重點放在他們的成就,以及在事業方面的種種作為,可是,我總是很好奇,這些大人物的童年以及少年時期會是什麼樣子?
在和孩子們做講座時,有時我也會想,孩子們現在看起來好像都差不多,都是那麼的可愛和天真,但十幾二十年之後,變化就會挺大的了,究竟是什麼形塑了孩子們的未來?我想,除了天生秉性不同,所謂「鐘鼎山林,各有天性」,每個人所處的時代、不同的家庭環境,都會對孩子們的成長產生明顯的影響,這些都是我在寫人物故事的時候所著重的部分。
我並不想神化這些大人物,只希望能夠站在兒童視角,比較真實且生動的呈現他們的童年和少年時期,讓孩子們看看,這些大人物是怎麼長大的。大家將會發現,這些在各個領域有著豐功偉績的大人物,當他們還是一個孩子的時候,往往也並不是方方面面都表現得非常出色,而且也會有一些讓大人頭疼的毛病,和一些孩子們普遍所有的煩惱。
寫人物故事其實比寫自己原創的故事要費勁得多,因為,再怎麼「戲說」都必須有所本,不可以「胡說」,因此就必須搜集、研讀、消化很多資料,再從眾多資料中挑選值得「小題大作」的部分,加以剪裁和組織,然後大加發揮。在這個過程中,當然有我自己的揣摩和體會。事實上,每一個兒童文學作家最寶貴、最可倚賴的寫作資產,就是自己的成長經驗,因為每個人都曾經是一個孩子,都走過酸甜苦辣的成長之路,才慢慢變成今天這個樣子。
我並不是要孩子們立志成為「某某第二」,畢竟人生是不可能複製的,只是,不可諱言,在這些傑出人士的身上,確實有很多特質和精神,很值得我們來學習。
都說書籍是精神食糧,我認為在孩子們的成長過程中,人物故事所提供的「榜樣的力量」,是不可缺少的營養。
導讀
【管家琪作品集11大套書書目】
1)《管家琪101個童話套書(共四冊):新·口水龍、新·怒氣收集袋、優惠鳥、近視鼠三兄弟》管家琪著/賴馬、吳嘉鴻、米蘇圖
2)《管家琪暖心成長小說套書(共四冊):我的PS姐姐、從漫畫裡跳出來的男孩、有事請留言、午夜操場》管家琪著/劉婷圖
3)《管家琪冒險小說套書第一輯(共兩冊):失落的頭蓋骨、城牆上的名字》管家琪著/吳嘉鴻圖
4)《文化素養套書(共三冊):疫苗的故事、土地公還錢、尋找節氣精靈》管家琪著/吳嘉鴻、徐建國圖
5)《一看就會的作文書作文套書(共三冊):低年級�中年級�高年級》管家琪、翁莉著
6)《從哆啦A夢學作文套書(共三冊):1基礎篇、2進階篇、3實戰篇》管家琪著
7)《私房作文秘笈套書(共二冊):好點子,哪裡來、好故事,怎麼寫》管家琪著/吳嘉鴻圖
8) 《口水龍和他的小夥伴套書(共六冊) :奇怪的小傢伙、火山探測器、小紅車、爸爸為什麼不回家、新同學、新同學》管家琪著/盧一鋒等圖
9)《熊熊天使隊心理成長套書(共三冊):老師別走、手機大戰、在虛擬空間的一天》管家琪著/賽樂茄圖
10)《管家琪床邊故事經典365套書1-3冊:1、2月盤古開天、3、4月桃太郎、5、6月洛基的詭計》管家琪著/吳嘉鴻圖
11)《管家琪經典人物故事套書1-4冊:跟費曼一起玩科學、珍古德的黑猩猩情緣、哈利.波特之母?J.K.羅琳、籃球之神?空中飛人喬丹》管家琪著/徐建國圖
書
評
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管家琪《經典人物故事套書5-9冊》:麥當勞的創業傳奇、迪士尼的動畫情緣、史匹柏的電影情緣、蘋果傳奇:怪才賈伯斯、螞蟻先生:生物學家威爾森