第一章緒論22

第一節中文教育的涵義22

第二節香港教育的背景28

第三節香港前代文化活動的史實36

第四節資料的蒐集與研究44

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第二章香港的前代教育50

第一節宋代錦田的力瀛書院50

第二節清代新安縣的著名書院55

第三節清代舊學舍探索60

第四節本區域的歷代科第人物77

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第三章啟蒙時期（一八四一－一八五九年）87

第一節初期的中國傳統學塾87

第二節最早期的教會學校97

第三節教育委員會的努力113

第四節政府學校的發展119

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第四章培植時期（一八六○－一九○○年）128

第一節教會學校的活躍128

第二節理雅各的教育革新計劃及其中國經典翻譯138

第三節補助學校計劃的施行與教育的發展150

第四節英文教育日趨發展下的中文教育170

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第五章開展時期（一九○一－一九二○年）180

第一節二十世紀初期的中文學塾180

第二節平民教育家陳子褒及著名塾師簡介195

第三節香港教育的開展220

第四節新教育的產生和發展237

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第六章勃興時期（一九二一－一九四一年）253

第一節金文泰時代的香港中文教育253

第二節香港大學中文學系的創設264

第三節師範教育的建立和發展276

第四節中文教育的勃興289

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第七章回顧與前瞻312

第一節歷史的回顧312

第二節香港中文教育發展大事年表318

第三節一九四一年以後的香港中文教育大事紀要326

第四節香港中文教育的前途355

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主要參考書目364