我們可以怎麼使用這本書呢？

主角人物介紹



全球視野

第一關 探索我們所居住的「地球村」

【CEAS改變世界小故事01∼我最「麥」力】

第二關 我們的地球村需要改變什麼∼認識聯合國永續發展目標（SDGs）

第三關 從SDGs找出改變世界的探究實作題材

第四關 保障你我權利∼認識《兒童權利公約》（CRC）

【CEAS改變世界小故事02∼找回建功的大象溜滑梯】

第五關 建立無歧視的世界∼認識《身心障礙者權利公約》（CRPD）

【CEAS改變世界小故事03∼我不是白痴！】



在地行動

第六關 運用五感體驗寫出美味關鍵

第七關 設計廣告標語行銷家鄉特產

【CEAS改變世界小故事04∼「疫」起線上共學趣】

第八關 發現特殊產業宣揚家鄉特色

第九關 調查少子化現象進行跨領域寫作

第十關 探究人口變遷因素提出因應改善計畫

【CEAS改變世界小故事05∼樂齡 Happy Go！】



闡述自己

第十一關 從「我」出發找問題∼在日常生活中找論點

第十二關 運用「同理心地圖」來找出支持論點的證據

第十三關 運用「魚骨圖」來分析並強化論據

【CEAS改變世界小故事06∼不畏疫情傳遞幸福】

第十四關 掌握議論三要素寫出自己主張

第十五關 找出生活中的問題發揮改變的力量

【CEAS改變世界小故事07∼再現詔安堂風華】



實踐自我

第十六關 從閱讀新聞開始找出所要探究的問題

第十七關 運用心智圖進行人時地物分析

第十八關 腦力激盪想點子付諸實踐動手做

【CEAS改變世界小故事08∼大樹下幸福的孩子】

第十九關 眼見不一定為真∼原來新聞也有假的

【CEAS改變世界小故事09∼一串蕉！怎麼會這樣？】

第二十關 從新聞事件出發動手改變自己的生活

【CEAS改變世界小故事10∼塑膠玩具零廢棄總動員】



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序



我們可以怎麼使用這本書呢？



　　1.在這一本書中共有「全球視野」、「在地行動」、「闡述自己」及「實踐自我」四大主題，四大主題中分別先從全球的新興議題了解「我」和世界之間的關係，將自己的視野打開，接著探索自己生活周遭的環境中有哪些受到外來事物及文化的影響，而自己也試著學習從在地出發，如何將家鄉特有的事物推上世界舞臺，然後藉由外在環境的認識開始學習如何適切的闡述自己的意見，最後透過實踐自我的歷程，讓你逐步從發現問題、找尋原因、擬定策略、採取行動，最後詳細記錄並完成自己的文章創作。



　　2.每一大主題之內又有好幾個關卡，請你跟著小和老師和小霆的腳步一起來闖關。首先小和老師會進行主題內容講解，接著小霆會根據小和老師的解說內容寫出範例短文，這樣可以讓你針對自己所在的世界或家鄉，更明確知道自己探究實作及創作書寫的方向。



　　3. 在本書中列舉10則「CEAS改變世界小故事」，透過這些真實發生過的故事案例，讓你可以明確從發現周遭問題、想像解決策略、採取行動實踐到寫出改變故事等，藉由這些探究實作的歷程，培養「全球視野、在地行動」的寫作表達力。



　　4.在每一關最後，小布丁都會設計一項探究實作的「過關任務」，試著完成每一關的任務，最後你就會發現自己已經具備「好奇心」（Curiosity）、「同理心」（Empathy）、「行動力」（Action）及「故事力」（Story）的「核心素養」唷！加油！

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