總校閱者序
在諮商師培育及養成的過程中,督導往往扮演關鍵性之角色。欲擔任督導者乃需要接受一系列諮商督導課程及實務之訓練,始可適任,且展現督導效能。
有別於一般諮商督導理論與實務之書籍,本書乃由Dr. Athena A. Drewes及Dr. Jodi Ann Mullen彙編了精熟諮商督導及遊戲治療理論與實務之作者群所論述的文章而成,內容主要包含四大部分:督導形式與重要考量(5章)、特殊族群之督導(6章)、催化自我覺察(4章)、遊戲式的技術集錦(2章),共計17章。本書除第一章概述督導理論、模式、原則及歷程議題外,其他章節皆著重於遊戲治療督導實務之運用。此書不僅可提供從事遊戲治療督導實務工作者參考,更可當作有志學習運用表達性媒材進行諮商督導者之學習指引。
本書的兩位譯者 謝政廷與許智傑兩位諮商博士,他們在諮商督導、遊戲治療之理論與實務上皆有扎實的訓練及豐富之臨床經驗,自是翻譯此書的最佳人選。在此,感佩有他們二位的努力、付出與貢獻。
翻譯與校閱實是耗時且費力之工作,非常感謝心理出版社林總編輯敬堯先生及執行編輯汝穎始終如一的支持、包容與協助,終於讓此書中文版可以問世了。本書文中之字詞倘有疏漏、不妥之處,尚祈包容見諒,不吝指正。
林妙容
於埔里暨大
2023年5月