小莉轉學到新的學校，

　　百般聊賴的她，隨意走在校園中，看到了圖書館。

　　「這是什麼地方？」小莉好奇的走了進去。



　　她不知道，即將迎來的是一長串圖書館知識冒險任務……

　　● 要怎麼運用學校裡的圖書館？

　　● 如何才能找到自己喜歡的書呢？

　　● 寫作業、寫報告時，圖書館資源也能派上用場嗎？

　　● 當圖書館裡沒有相關的書時，怎麼查其他資料？

　　● 找了好多的資料喔！不過要怎麼整理啊……

　　● 有其他有趣又特別的圖書館嗎？

　　● 什麼是主題式閱讀，又該如何進行呢？

　　● 想把自己看過的所有書和資訊分享給大家，該如何做呢？



　　跟著小莉、小勇踏上調查圖書館的旅程，

　　一同解決課業上的難題、學會如何將資料轉化成報告，

　　晉身成為運用圖書館資源的高手達人吧！



本書特色



　　特色１　輕盈圖像 X 角色互動：納入校園生活情境，引發孩子共鳴與閱讀興趣。

　　特色２　怎麼讀 X 怎麼找 X 怎麼用：學習運用圖書館與相關資源解決課業與日常問題，跨學科皆適用。

　　特色３　實用圖表 X 趣味練習：結合心智圖、樹狀圖等實用圖表整理閱讀資訊，建立孩子的資訊整合力。



各界好評



　　★教育界KOL、童書界巨匠、圖推教師，齊聲按讚！★



　　│教育界KOL│

　　宋怡慧　作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任

　　張美蘭（小熊媽） 親職教養�繪本作家、閱讀推廣人

　　彭冠綸　館長小編的圖書館日常版主、小鎮圖書館長

　　葉丙成　台灣大學電機系教授、無界塾創辦人

　　葉士昇　高雄市國教輔導團高中團自主學習專案教師

　　魏瑋志（澤爸）　親職教育講師

　　藍偉瑩　社團法人瑩光教育協會創辦人

　　蘇明進（老ㄙㄨ老師）　臺中市大元國小教師、知名作家



　　│童書界巨匠│

　　王淑芬　童書作家

　　水腦　圖文創作者

　　林世仁　兒童文學作家



　　│圖推教師│

　　高毓屏　教育部閱讀推手、台北市龍安國小閱推教師

　　郭靜如　桃園市建德國小圖推教師

　　曾品方　台北市萬興國小圖書館教師

　　傅宓慧　桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師

　　黃瓊華　教育部閱讀推手、苗栗縣新港國中小教師

　　劉怡伶　台中市宜欣國小圖推教師

　　劉美瑤　兒童文學作家、台中市中正國小圖書教師

　　蔡孟耘　宜蘭縣竹林國小圖推教師

　　賴玉敏　教育部閱讀磐石推手、新北市鶯歌國小教師

　　（以上依姓氏筆畫排列）



　　＊有注音，7-10歲適讀