《我們是小小行動家》
你能讓世界變更好！
?找到問題 ?釐清關鍵 ?集結眾力 ?提出解決方案 ?執行計畫
期盼全世界的孩子都和你一樣有上學的權利？
想改變難吃的營養午餐？希望建立操場的使用規則？
想做些什麼來保護大海中的鯨魚和海豚？
只要你願意，你也能改變現狀！
你能讓世界變更好！
?找到問題 ?釐清關鍵 ?集結眾力 ?提出解決方案 ?執行計畫
期盼全世界的孩子都和你一樣有上學的權利？
想改變難吃的營養午餐？希望建立操場的使用規則？
想做些什麼來保護大海中的鯨魚和海豚？
只要你願意，你也能改變現狀！
? 什麼是行動家？ →為了讓世界變好而起身行動的人。
? 為何要發起行動？ →欲改變現狀，唯有眾人共同行動才有機會解決困境。
? 行動家只關注很大的議題嗎？ →不！即便是生活小事，行動家都會想要解決並試著解決！
? 行動家只爭取自身的權利嗎？ →不！行動家對世界充滿熱情與同理，會為了追求群體利益而奮鬥！
? 全世界行動家做過什麼？ →讓女性擁有投票權、人不再像物品一樣被買賣、為氣候罷課、讓女孩擁有受教權……
什麼是行動家？書中列舉歷史上不公平、不合理的例子，說明因為行動家挺身而出，這世界才能變得更好。而行動家的核心動力，在於想要解決大家的問題、希望大家能一起變得更幸福，並反問孩子，是否也想成為行動家？
全書透過適當的引導，讓孩子思考想要一個什麼樣的環境和社會，並理解想改變就要從自己起身而行開始。同時透過13堂課，從找到動機、釐清問題，到制定執行計畫、使用哪些工具，以及分析結果等，一步步詳細說明投入行動的步驟過程。更重要的是，鼓勵孩子持續在自己關注的議題上努力，成為對世界有熱忱、負責任的好公民。
讓我們起身實踐，化不可能為可能！
相信自己的力量，你也是小小行動家！
▍專文導讀
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
▍各界好評推薦（依姓名筆畫排序）
人生百味團隊
兒童福利聯盟文教基金會
林蔚昀｜作家
徐永康｜國立政治大學實驗教育推動中心執行長
崔愫欣｜綠色公民行動聯盟祕書長
張恒豪｜台北大學社會科學院院長、社會學系教授
郭駿武｜台灣親子共學教育促進會祕書長
陳欣希｜台灣讀寫教學研究學會創會理事長
黃益中｜公民教師、《思辨》作者
葉嘉青｜天鈺環境永續基金會顧問總監
蕭?諭｜微光盒子團長
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
藍依勤｜繪本星球212-7版主
蘇巧慧｜《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員
《我們是多元社會》
在多元社會，我們都是獨特的！
?文化素養 ?宗教共融 ?性別認同 ?多元家庭 ?身心障礙
什麼是文化？文化從哪裡來？
宗教信仰不同，可以做朋友嗎？
家庭只有一種樣貌？性別認同是什麼？
如何和身心障礙的朋友相處？
尊重差異，落實人文關懷，你也可以給予社會愛與包容的力量！
在多元社會，我們都是獨特的！
?文化素養 ?宗教共融 ?性別認同 ?多元家庭 ?身心障礙
什麼是文化？文化從哪裡來？
宗教信仰不同，可以做朋友嗎？
家庭只有一種樣貌？性別認同是什麼？
如何和身心障礙的朋友相處？
尊重差異，落實人文關懷，你也可以給予社會愛與包容的力量！
? 文化從哪裡來？ →人類透過遷徙、學習、模仿、傳承而形成豐富多元的文化。
? 宗教信仰要一樣嗎？ →不！尊重不同的宗教信仰，沒有人應該因為信奉不同神明而受苦。
? 每個人的家庭都一樣嗎？ →不！家庭有各種形式、不同成員，彼此支持陪伴，共同成長。
? 怎麼實踐性別友善？ →打破性別迷思、推動性別友善的校園與生活環境。
? 社會設施只需要符合多數人的需求？ →不！落實無障礙居住城市，才能實踐宜居的社會！
什麼是多元社會？書中列舉各國文化差異、宗教內涵、家庭形式等，說明多元社會的可貴，在於我們不只要理解自身的獨特性，也能同理並且尊重他人的不同。
全書透過適當引導，讓孩子思考什麼是多元社會？從5大面向：文化、宗教、家庭、性別認同與障礙者的角度切入，循序漸進說明多元社會中的「同」與「不同」，進而學習尊重差異，實踐公平正義。更重要的是，鼓勵孩子持續在自己關注的議題上努力，成為對世界有熱忱、負責任的好公民。
讓我們理解多元文化真諦，接納自我，同理他人！
你也可以成為關懷社會的地球小公民！
▍專業審訂
張恒豪｜台北大學社會科學院院長、社會學系教授
▍專文導讀
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
▍各界好評推薦（依姓名筆畫排序）
人生百味團隊
兒童福利聯盟文教基金會
林蔚昀｜作家
徐永康｜國立政治大學實驗教育推動中心執行長
崔愫欣｜綠色公民行動聯盟祕書長
張恒豪｜台北大學社會科學院院長、社會學系教授
郭駿武｜台灣親子共學教育促進會祕書長
陳欣希｜台灣讀寫教學研究學會創會理事長
黃益中｜公民教師、《思辨》作者
葉嘉青｜天鈺環境永續基金會顧問總監
蕭?諭｜微光盒子團長
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
藍依勤｜繪本星球212-7版主
蘇巧慧｜《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員
《我們是數位新世代》
善用網路資源，你能讓世界更進步！
?數位時代 ?網路霸凌 ?社群媒體 ?網路關鍵字 ?未來趨勢
網路出現之前的世界，是什麼模樣？
網路是怎麼運作的？Google大神真的無所不知？
網紅、YouTuber說的都是對的嗎？
數位時代，有哪些新興的職業？
認識網路世界，一起展開線上探索之旅！
善用網路資源，你能讓世界更進步！
?數位時代 ?網路霸凌 ?社群媒體 ?網路關鍵字 ?未來趨勢
網路出現之前的世界，是什麼模樣？
網路是怎麼運作的？Google大神真的無所不知？
網紅、YouTuber說的都是對的嗎？
數位時代，有哪些新興的職業？
認識網路世界，一起展開線上探索之旅！
? 網際網路是什麼？ →網際網路是由許多電腦構成的龐大網絡，用來分享資訊和資料。
? 網路可以做到每一件事？ →不！網路無法讓你擁抱他人、感受爸媽的氣味……? 社群媒體的帳號都是真的嗎？ →不！有些人會創立假帳號，平均每8個社群帳號就有一個是假的。
? 誰是網路世界的老大？ →網路世界裡，人人都有發言權，能決定張貼或移除內容，但也因此有許多不實資訊。
? 如果可以做網頁，你想做什麼？ →可以跟你的興趣、在乎的議題、最愛的書籍或事物有關，盡情想像、放手去做！
全書透過適當引導，循序漸進說明網路與真實世界的「異同」，讓孩子思考網路世界的各種面貌，在資訊氾濫的時代，懂得善用數位工具的便利性，並且擁有自己的價值判斷。更重要的是，鼓勵孩子持續在自己關注的議題上努力，成為對世界有熱忱、負責任的好公民。
讓我們認識數位化時代，洞見未來，
學習保護自己，開創線上線下都美好的世界。
【地球小公民】系列
新世代公民素養養成指南
SDGs最佳書單，全方位學習如何實踐永續發展目標
尊重多元．關懷弱勢．珍惜地球
培養獨立思考力．拓展國際觀．建立公民意識
新世代公民素養養成指南
SDGs最佳書單，全方位學習如何實踐永續發展目標
尊重多元．關懷弱勢．珍惜地球
培養獨立思考力．拓展國際觀．建立公民意識
▍專文導讀
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
▍各界好評推薦（依姓名筆畫排序）
兒童福利聯盟文教基金會
林蔚昀｜作家
洪旭亮｜「教育噗浪客」共同創辦人、社團法人中華民國愛自造者學習協會祕書長
徐永康｜國立政治大學實驗教育推動中心執行長
高宜敏｜國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所教授
崔愫欣｜綠色公民行動聯盟祕書長
張恒豪｜臺北大學社會科學院院長、社會學系教授
郭駿武｜台灣親子共學教育促進會祕書長
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
陳嘉銘｜中研院副研究員、臺大政治系兼任副教授
黃益中｜公民教師、《思辨》作者
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
蕭?諭｜微光盒子團長
諶淑婷｜作家、不會教小孩行動聯盟常務監事
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
藍依勤｜繪本星球212-7版主
蘇巧慧｜《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所教授
【系列特色】
★新世代公民素養養成指南。
★圖文並茂＋深廣知識：寫法深入淺出，容易理解。
★SDGs最佳書單，全方位學習如何實踐永續發展目標。
★引導思考＋循序漸進：全書透過引導的方式，教導孩子逐步建立起公民意識，思考身為社會一分子的責任義務，從小培養關愛世界的心！