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班級經營:理論與實務精要(2版)

班級經營:理論與實務精要(2版)

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9786263664739
吳明隆
五南
2023年9月10日
207.00  元
HK$ 196.65  






ISBN:9786263664739
  • 規格:平裝 / 440頁 / 17 x 23 x 2.2 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      《班級經營理論與實務精要》為《班級經營:理論與實務》(四版)一書的內容重點與濃縮版,全書簡化為十三章,各章都是「班級經營」學科精髓與考試重要取向內容,各章獨立完整,全書精簡統整又有系統性,適合作為教師資格考試與縣市教甄的考試用書,也適合作為修讀教育學程的課堂用書。

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      二版新增特色—

      *各章之前增列相關的名言佳句。

      *各章之後附有思考與討論問題,可作為教學及建構反應試題之用。

      *書末附有自我練習題,可作為教師命題與學生自學之用。



     





    第1章 班級經營的內涵與策略理論?

    第2章 班級經營的特徵與生態轉變?

    第3章 學習型班級組織的理論與策略?

    第4章 班級經營生態與原則?

    第5章 生活公約——班規?

    第6章 班級經營的困境與因應策略

    第7章 不當行為的類型與原因?

    第8章 常規管理理論(一)——低教學控制模式?

    第9章 常規管理理論(二)——中教學控制模式?

    第10章 常規管理理論(三)——高教學控制模式

    第11章 教學效能的理論與策略方法

    第12章 親師合作的理論與策略原則?

    第13章 權威及處罰運用的議題與應用





    其 他 著 作
    1. 教師資格考試:專業科目建構反應素養導向試題作答祕笈(3版)
    2. 教師資格考試:專業科目建構反應素養導向試題作答祕笈(2版)
    3. 教師資格考試:專業科目建構反應素養導向試題作答祕笈(2版)
    4. 中介與調節模式:SPSS+外掛模組PROCESS之應用
    5. 教育法規重點精要
    6. 資訊科技與教學應用:議題、理論與實務
    7. 班級經營理論與實務精要
    8. 教育概論:教育理念與實務初探(2版)
    9. SPSS操作與應用:多變量分析實務(二版)
    10. 學習評量精要75講