黃序 如何教出優秀的孩子

錢序 一本充滿智慧也可以傳家的教養書

吳序 這是誰家養出來的孩子？

朱序 一本相恨晚的書

廖序

自序 為什麼寫本書？

務必閱讀 如何使用本書課程

致謝



Ⅰ 教養概論



1 優秀是教出來的

2 教養方程式

3 實踐教養目標的方法

4 教環境不可疏忽

5 錯誤的教養式：完美主義與過度高壓

6 錯誤的教式：過度屈從與溺愛

7 錯誤的教養模式：忽略與拒絕

8 錯誤的教養模式：輕視羞辱與過度處罰

9 善用機會教育

10 常被忽略的教養方法：鼓勵

11 常被錯用的教養方法：糾正

12 處罰不一定要責打

13 糾正不可少了悔改

14 正向教養之簡介

15 父母的角色當分工與合作

16 最有效的教養：身教

17 一致的教養原則

18 務必全人教養

19 如果做不到，該怎麼辦？



Ⅱ 0-3歲嬰幼兒期教養重點



1 人腦的發展

2 智能的發展

3 建立安全的依附關係(一)

4 建立安全的依附關係(二)

5 教養方程式的應用

6 讓愛充滿你家

7 柔軟心田，播撒好種

8 訓練孩子聽從父母

9 從出生就開始生活教育－教導與解釋理由

10 訓練孩子遵守界線(一)概念

11 訓練孩子守界線(二)因果律與責任律

12 訓練孩子遵守界線(三)能力律

13 培養說話與閱能力

14 如何選擇遊戲與玩具

15 如何避免3C產品對幼兒的影響

16 情商教養

17 專注力的訓練

18 負責任的訓練

19 給孩子適當的自由

20 訓練孩子主動自力

21 全人教養(一)生理與心理

22 全人教養(二)智能與品德

23 全人教養(三)靈性



Ⅲ 3-9歲兒童教養重點



1 建立健康的良心

2 充實孩子的「道德倉庫」

3 如何讓孩子樂於聽從父母

4 讓孩子聽從父母的說話方式

5 教養界線－尊重律

6 教養界線－動機律

7 教養界線－積極律

8 正向教養(一)基本原則

9 正向教養(二)面對孩子的錯誤行為

10 訓練孩子自主管理課業

11 培養自主學習能力

12 培養閱品味與閱能力

13 培養專注力

14 培養責任感

15 情緒教養(一)父母的情緒連動孩子的情緒

16 情緒教養(二)培養同理心

17 情緒教養(三)導正孩子的錯誤情緒



附錄1 專有名詞及重點索引

附錄2 書目錄及錄音檔編號對照表