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最高的聆聽:建立真心連結、溝通,以及關係的5堂課

最高的聆聽:建立真心連結、溝通,以及關係的5堂課

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9789861798325
派翠克.金
朱浩一
大田
2024年1月12日
120.00  元
HK$ 102  






ISBN:9789861798325
  • 叢書系列:CREATIVE
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 21 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    CREATIVE


  • 心理勵志 > 人際關係 > 說話/溝通

















      在心靈深處,聆聽與被聆聽,證實了我們的感受,也證實了我們的存在。

      聆聽就像一面鏡子,任何人都能透過聆聽力改變自己。



      ★★美國亞馬遜讀者4.6顆評價★★



      有一種溝通的症狀叫做「對話自戀症」。

      這種症狀指的是當你與他人對話時,不斷只想自己要說的話,要問的問題,完全沒有聽對方在說什麼,等到對方終於停止說話時,你自顧說出自己想說的話,想要問的問題——因為你沒有在「聽」。

      日積月累「沒有在聽」的結果會變成——

      你變得缺乏同理心,越來越孤單。

      你無法與人深入對話。

      你無法真正認識自己。

      生而為人,我們天性就是想受人重視,我們想被理解、被接納。



      聆聽能力就像一面鏡子,是讓我們可以確認自我價值的工具——



      我們是誰?以及我們想成為什麼樣的人?我們是如何需要被他人看見跟認可?甚至我們是如何需要他人來幫助我們定義自我及自身經歷,都可以透過聆聽力。



      《最高的聆聽》,是一本講述關係溝通的書,在每一段關係中必須兼具付出與給予──你是否拿得太多而又給得太少呢?



      《最高的聆聽》,作者派翠克.金從是一位對話溝通教練,他用五堂課建立聆聽能力的自信。你屬於哪一種聆聽風格?你如何架構聆聽框架?你如何同理聆聽?你如何聽出弦外之音,在聆聽的層級上,一旦你真心聆聽其他人的世界觀,你會發現這也是一本「我和他人」「我和自己」的心靈對話之書。



      【編輯導讀】聽見一整個世界

      最高的聆聽是什麼?生來即有兩隻耳朵與一張嘴的我們,難道不是天生的聆聽者嗎?為什麼學會「最高層級的聆聽」,不只可以幫助我們對他人更瞭解,還可以讓別人對我們充滿好感?



      閱讀《最高的聆聽》,將是讓你的聆聽力,從零開始重新架構的過程。



      翻開第一章,作者即以「心理諮商師與個案」的對話作為開篇範例,正當你對諮商師的專業判斷、見微知著佩服不已時,作者卻迅速指出「這名個案在最初兩分鐘,就已經決定不會再回來治療了」。



      如果連最專業的聆聽者都會犯下低層級的聆聽錯誤,我們該如何避免在對話的過程中,將對方愈推愈遠、讓關係愈聊愈淡?



      這就是國際溝通專家派翠克.金Patrick King要教給你的聆聽藝術,不只有聆聽時你該注意的教戰守則,更是從頭開始教你「如何對他人產生好奇心」。一旦來到最高層級的「同理聆聽」,發自真心地關注他人,整個世界都將成為你探索的樂園,每個人都是一本讀來津津有味的書籍,可以是輕薄短小的漫畫;也可以是宏偉豐富的史詩。



      真正的聆聽,並不是面帶微笑地等待對方閉嘴,輪到自己發言;更不是迫不急待地為對方總結,提出解決辦法;也不會是將籠統萬用的安慰,套用到所有情境上敷衍。而是透過聆聽,讓彼此的距離更靠近,締造真正的雙贏,建立真心的連結。



    本書特色



      1.從心理建設開始,全面指導讀者如何對人產生好奇心。

      2.提供實用的聆聽技巧,逐步改善溝通模式。

      3.將專有名詞與知識,放入故事脈絡中,簡單好吸收。

      4.圖表分析各種聆聽導向,精準發現自己的溝通優勢與劣勢。

      5.步步引導更好的聆聽與溝通,理解他人更認識自己。



    各界推薦



      【各界專業推薦:聽出潛台詞的關鍵,升級傾聽能力】



      透過本書的閱讀,讓我們細膩、周延,且全面地了解聆聽的各種面向。__臨床心理師? 王意中



      這本《最高的聆聽》深入剖析了關於「聽」的重要觀念,更為讀者提供了實際可行的技巧,讓我受益良多。__聲音訓練專家? 周震宇



      無論是內在的預備,還是回應的方法,這本書提供了非常完善的聆聽指南。__正向關係講師、《有溫度的溝通課》作者? 小虎老師(羅鈞鴻)



      聆聽外人並不算困難,聆聽家人卻是難題,尤其是在吵架的時候。感謝《最高的聆聽》__譯者? 朱浩一


     





    第1堂課:一張嘴,兩隻耳 011

    從現在開始 012

    真正的雙贏 016

    無意識的阻礙 019

    用對方法,情況徹底改變 023

    到底有沒有聽你說話呢? 027

    人人平等 032

    可是他們很無趣…… 034

    聆聽力要跟誰學? 041

    世界上最簡單的練習 049



    第2堂課:聆聽的風格、框架,以及層級 055

    到底要怎麼聽? 056

    人性、情緒,以及心情——四種不同的聆聽風格 059

    沒有固定的聆聽風格 064

    正確的聆聽框架 071

    聆聽與被聆聽之間 074

    聆聽的五個層級 078



    第3堂課:聆聽之難 098

    聆聽的關鍵 098

    不單只是聆聽,更要深入對話 101

    拒絕聆聽,等於被迫放棄對話 103

    主動聆聽 105

    練習主動聆聽的技巧 107

    同理回饋 119

    聆聽就像一面鏡子 122

    向說話者表明你們是同一國的 126

    如果回饋產生偏差 129



    第4堂課:看見你,聆聽你137

    明明展現正面情緒,卻更凸顯負面情緒 138

    用心聆聽,聽見字裡行間的情緒 141

    按照說話者的步調 144

    深度聆聽的延伸——認可行為 147

    小小的認可,心靈大大的擁抱 149

    面對情緒的兩個步驟 151

    更好的回應,讓結果更開闊 158

    認可的六個步驟 161



    第5堂課:最強讀人術173

    通往情緒智商的道路 174

    情緒智商1:自我覺察 176

    情緒智商2:自我管理 180

    情緒智商3:自我激勵 182

    情緒智商4:社會認知 182

    我不是那個意思! 188

    每個人都有潛台詞 196





    推薦序一



    讓聆聽不只是聆聽

    王意中心理治療所所長 臨床心理師 王意中




      我們總是渴望對方可以了解自己的想法、感受、欲望、企圖。巴不得將內心的話,滔滔不絕地說出。



      轉個方向,當我們試著聆聽對方,又發現看似簡單的一項舉動,自己卻不得其門而入。曾幾何時,聆聽成為那麼不容易的一件事。



      現在叩門的機會來臨了。透過本書的閱讀,讓我們細膩、周延,且全面地了解聆聽的各種面向。



      覺察自己過往與人對話,值得微調、修正的所在。讓聆聽不只是聆聽,而是適時地回應對方、同理對方,讓彼此心靈密切地交流。



    推薦序二



    聽出「潛台詞」的關鍵

    聲音訓練專家 周震宇




      我教聲音表達將近二十五年,總是告訴學員「懂說之前要先懂聽」。



      一個對說話聲音不敏感的人,通常聲音表達能力有限,在人際溝通上也會遭遇較多的挑戰,因為他們腦中「聲音資料庫」裡的資料不夠多,難以聽出對方的弦外之音,也就難以讓溝通順利進行了。



      這本《最高的聆聽》深入剖析了關於「聽」的重要觀念,更為讀者提供了實際可行的技巧,特別是在聽「潛台詞」的部分,讓我受益良多,值得推薦給想升級傾聽能力的朋友們閱讀。



    推薦序三



    看到更多的可能性

    正向關係講師、《有溫度的溝通課》作者 小虎老師(羅鈞鴻)




      打開耳朵聽並不難,但好好地回應卻不容易。幸好,無論是內在的預備,還是回應的方法,這本書提供了非常完善的聆聽指南。



      首先,我們得面對自己內在的界線,先搞清楚說這些話是滿足自己的需要,還是對方的需要。接著,你還需要聽懂這些話語背後真正的訊息,你才會知道這時候說些什麼,能為彼此創造優質的內在連結。



      雖然聆聽需要花費很多時間跟精神,而且可能不會立即得到回報,但如果你願意開放自己的心,你會在這些正向的關係中看見更多可能性喔!



    推薦序四



    聆聽家人,是為最高的聆聽

    譯者 朱浩一




      我在想,自己可能有點聆聽的天賦。



      童年時期,記得是七、八歲左右,家人帶我出席一場婚宴。餐點上到一半之際,一位約莫七十歲的老先生上台清唱戲曲。老先生唱得投入,底下的人各自聊天吃飯,置若罔聞。猶記得當時,可能只是出於孩子的好奇,老先生一上台,我就盯著他看。或許是因為除我以外沒人理會他,老先生很快就發現我的目光,最後甚至面朝著我歌唱,我就這樣與他四目相接直至演出結束。隨後老先生下台,筆直朝我們這桌走來,並對我父親說:「你兒子很乖,很聰明……」而父親一臉茫然,完全不知道發生了什麼事。



      就在那時,伴隨著懵懵懂懂的心情,我隱約理解了聆聽能夠賦予他人極大的肯定感。



      多年過去,如今的我成為了一名文字工作者,除了翻譯之外,我也接雜誌的採訪案及寫小說。採訪自不待言,本就以他人的言語為主,我的職責就是引導對話的方向,並期待對方說出更多的話語,以供我後續整理、編輯之用。至於為了小說而做的訪談,情況就略有不同。我的寫作題目以舊日時光為主,而且容易傾向道德的灰色地帶,因此受訪者極有可能在關鍵之處語帶保留,深怕我是守序型的作家。遇到這種情況,我總會先藉由聆聽來認可對方的行為及思維以拉近距離,然後在關鍵時刻,刻意使用書中提到的「過早暴露」,也就是先一步主動出擊,聊到那個對方有意迴避的話題,藉此獲得相關資訊。不然遇上自顧自說個不停的受訪者,我有可能會知道他們對政治的觀點或世道的觀察,但針對自己要撰寫的題目,資訊的獲取量卻是零。



      不過,即便有時帶有特定的訪談目的,但就算最後沒得到想要的資訊,能聆聽到他人的各種思維,對我而言仍是樂事一樁。



      雖然對我來說,聆聽外人並不算困難,但聆聽家人卻是難題,尤其是在吵架的時候。



      我太太的興趣是畫圖,此時也正在念相關領域的碩士學位。這樣的她,說話以表達自己的感受為主。日常生活中,我跟她溝通順暢,偶有摩擦也多能快速解決。然而遇到大吵之時,她依然會維持表達情感的溝通方式,我卻很容易切入「行動型」的聆聽。也就是說,在她的情緒不斷上升之際,我的大腦會立刻進入「我要聽清楚她生氣的關鍵字是什麼,以此作為自己未來改進或彌補錯誤的方向」。於是我在聆聽她一陣子之後,就會趕忙插嘴,一方面為自己的行為辯駁(很常見的防衛心態),二方面表明自己願意改進(但通常沒幾天就故態復萌)。不過這樣的回答通常效果有限,因為我總沒讓她把情緒表達清楚。



      前兩天,我太太在畫素描時,迷糊的我在畫作附近處理烤魚,結果魚油意外就濺到了畫紙上。想當然耳,我太太氣炸了,那可是她辛苦了好幾小時才完成的作品啊!而譯完本書的我這次終於學乖了,一沒狡辯,二是乖乖認錯,三是完全接受她的情緒,畢竟錯的人本來就是我。於是在彼此冷靜半小時後,我太太溫柔地來敲門,說自己剛剛脾氣太大了,要來跟我和好。就這樣,本來應該要引爆的家庭危機,平安落幕。



      感謝《最高的聆聽》!




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