圖解一本讀通高中英文系列,
獻給不擅長複雜文法、詞性的人,
無痛救回你的英文!
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《一本讀通高中英文:圖解基礎英文文法》
沒有年齡限制,人人都能學會「終生受用的英文文法」
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用最輕鬆、最好記的方式學好文法
例如:
過去式跟「距離感」有關。
*與「現在」有距離-->〔表示過去事件時〕
I was absent from lectures yesterday.
(我昨天上課缺席。)
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*與「對方」有距離-->〔表示禮貌時〕
Could you tell me the way to the station?
(請問到車站要怎麼走?)
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* 與「事實」有距離-->〔運用假設語氣時〕
If I were you, I would wait for him.
(如果我是你,我就會等他。)
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一般人只能死背「禮貌提問」、「假設狀況」時要用過去式,
遇到一個狀況就死記一個,
透過上面的解說,緣由是否一清二楚,
不用刻意背誦也會用對呢?
搞懂背後的意涵,就能輕鬆建立起直覺語感,比起死記硬背來得更有效率!
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本書5大特點:
1 清晰易讀的解說+內附好聯想、好理解的精美插圖
2 同時鍛鍊英文聽說讀寫4項技能
3 學會應用能力及各項知識
4 解開英文文法的諸多謎團
5 沒有年齡限制,人人都能學會「終生受用的英文文法」
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就連害怕文法的人,
也能一步步釐清每一個文法的用途,
強化英語學習效率。
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《一本讀通英文文法.詞性:圖解英文詞性與慣用法》
《一本讀通高中英文》姊妹作!最好吸收的英語學習系列書
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好評推薦
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◎made of 和 made from都是指「組成」,用法有什麼不同?
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◎「與某人交朋友」要說make friends with sb.
明明對方只有一人,friend後面卻需要加s?
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◎不是只有出現not或no的句子才叫「否定句」,
當出現far from、free from、the last person to do (that...)等片語,也全都代表否定意味喔!
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掃除你最容易忽略的英文死角,迅速揪出最常被忽略的文法關鍵
英文好不好,就看詞性掌握度!