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e通高中數學講義總複習(中冊)(7版)

e通高中數學講義總複習(中冊)(7版)

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9786269872930
林廷熹,林廷樂
林廷數學
2025年5月01日
167.00  元
HK$ 141.95  






ISBN:9786269872930
  • 叢書系列:林廷數學系列叢書
  • 規格:平裝 / 464頁 / 19 x 26 x 2.32 cm / 普通級 / 單色印刷 / 7版
  • 出版地:台灣
    林廷數學系列叢書


  • 考試用書 > 升大學/插大 > 數學











      大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊人道是三國周郎赤壁。亂石崩雲,驚濤駭浪,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了, 。人間如夢,一尊還酹江月。蘇軾的“念奴驕”本詞一開頭,即緊扣住讀者心靈。「大江東去」係指眼前之雄偉自然景色。因為決定赤壁之戰生於長江,所以一開端便說「大江」。「風流人物」是想像。「千古」是喚起人們對歷史的回憶,很美的詞,優雅且澎拜。



      88課綱,99課綱都已如果大江向東流去,教改如同亂石崩雲,驚濤駭浪,使得學子們無所適從,如同千堆雪,擋住視線與去路。108課綱上路,三角函數拆成兩部,機率統計學亦拆成兩區塊,指、對數拆成兩部份,社會,自然組A版、B版內容又不盡相同,教育部的課綱編撰真如月亮初一,十五不一樣。面對這樣的囧境,編著者在本書中將108課綱作了一個較具系統性的整理,由(1)重點觀念釐清:每章分單元一~三,每單元再分型一~型三確實切入學測、分科測驗在第一~四冊命題範圍,並且掌握同學易於學習分類的各項命題重點,讓高三同學能獲得事半功倍之效 (2)例題精選:編著者精選每個不同題型之代表類題,涵蓋學測及分科測驗之典型範例,由淺入深精闢選題有任何困惑便能茅塞頓開 (3)課後牛刀小試一試:請讀者確實對自己學習成果作驗收,立竿將能見影 (4)總複習:為所有類型的彙整,仍學測前溫故必練的章節 (5)歷屆試題觀摩:有助同學掌握考題方向,惟課綱略有不同,若遇108課綱未包含之單元,讀者可暫跳過或排除。



      筆者本人在編撰此書時,並且為讀者在每章目錄下設計了準備策略,讓高三同學能知道準備學測時,哪些章節需用大力,哪些公式與定理須反覆再反覆,並且也有提醒讀者的編者箴言,剖析學測暨分科測驗,



      同學研讀時納入參考會更具成效。



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    第陸章 排列組合

    單元一 邏輯、集合與計數原理

    型一 簡單的邏輯概念 6-1

    型二 加、乘法原理 6-9

    單元二 排列

    型一 特殊位置排列、取捨原理 6-17

    型二 不盡相異物排列 6-23

    型三 重複排列 6-31

    單元三 組合

    型一 一般組合 6-45

    型二 排列組合 6-52

    單元四 二項式定理

    型一 二項式定理的公式 6-65

    歷屆學測、指考試題觀摩 6-73

    第柒章 機率與統計

    單元一 機率的定義與性質

    型一 機率的定義 7-1

    型二 機率的性質與應用 7-5

    型三 投骰子、硬幣 7-9

    單元二 數學期望值

    型一 數學期望值 7-21

    單元三 條件機率與獨立事件

    型一 條件機率 7-37

    型二 獨立事件 7-45

    單元四 分割機率、貝氏定理

    型一 分割機率、貝氏定理 7-57

    歷屆學測、指考試題觀摩 7-69

    第捌章 數據分析

    單元一 一維數據分析

    型一 平均數 8-1

    型二 分散趨勢的數據 8-11

    單元二 二維數據分析

    型一 散佈圖 8-31

    型二 相關係數 8-39

    型三 最適合直線(最小平方) 8-51

    歷屆學測、指考試題觀摩 8-67

    第玖章 三角函數

    單元一 三角函數

    型一 銳角三函數 9-1

    型二 廣義角三角函數 9-7

    型三 正、餘弦定理與投影定理 9-13

    單元二 廣義角三角函數

    型一 弧形、弧長與扇形面積 9-33

    型二 極坐標 9-43

    型三 函數的圖形與性質 9-49

    型四 實根個數的求法與比較大小 9-61

    單元三 三角測量

    型一 三角測量 9-65

    單元四 三角函數的應用

    型一 正餘弦和角公式及其應用 9-73

    型二 半、倍角公式 9-81

    型三 三角疊合、高次方求極值 9-89

    歷屆學測、指考試題觀摩 9-107

    解 答 章節觀念填充解答

    解 答




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