香港二樓書店 > 歷史如何締造？地圖知道：世界為何發展成現在這個樣子？透過地圖看人類各種「移動」，歷史的來龍去脈腦補成動畫，趣味盎然

前言

用地圖視角觀看歷史

　　學生時代學習世界史時，你是否曾覺得很難從地圖掌握歷史如何演變？事實上，大部分考生都不擅長看地圖。對此，我認為有兩個主要原因：

　　一是資訊量。課本或講義上的地圖，往往充滿各式各樣的資訊，雖想全部記住，但因資訊量太過龐大，所以背不起來。

　　第二個是觀點，若只是漫無目的的看過多資訊的地圖，往往不容易留下記憶。但事實上，不管是什麼地圖，都有值得關注的重點。只要設定好正確的觀點，就能看出不少訊息。舉個例子，當我們打開第一次世界大戰結束後的歐洲地圖時，請特別留意中部地區。在這個時期，歐洲誕生八個新興國家：芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛、波蘭、捷克斯洛伐克、匈牙利及南斯拉夫。

　　觀察這些國家的位置，我們能發現它們大致上沿著南北方向，呈一直線排列。

　　這裡就是關鍵所在。在第一次世界大戰期間，俄國爆發革命，催生世上第一個社會主義國家蘇聯。這一變局引起英國、法國等西歐列強及美國的警戒。於是，他們透過讓德意志、奧地利等戰敗國控制的東歐地區獨立，作為對抗蘇聯的「防波堤」。

　　這樣一來，這張地圖就不再只是單純的羅列國名了。你或許能從新興國家的地理位置與歷史意義，聯想到蘇聯誕生、俄國革命以及社會主義等歷史事件，並初步理解這些新興國家的戰略定位與政治傾向。「這些國家的邊界，本質上只是大國政治下的產物，因為列強的算計、民族衝突與領土爭議等問題，導致各國政局普遍不穩定」——即便這樣說，相信大家應該不會感到意外了。

　　透過這樣的方式來解讀地圖，就能將看似零散的歷史事件連結起來，從更深層的角度理解，那些一般人耳熟能詳（或僅止於表面理解）的歷史事件。

　　當然，本書的重點並非全面掌握整個世界史，而是以「地圖作為一種觀看歷史的方式」為概念所構成。書中地圖皆是我以白地圖為基礎自行製作，並針對每個章節設定解讀地圖的視角。

　　換句話說，本書核心是「從地圖出發，重新理解歷史」。但這並不代表讀者一定要事先具備世界史的知識。相反的，這是一本為了重新掌握、或重新學習世界史而設計的入門書。

　　現在就讓我引領大家，一同踏上這場透過解讀地圖，走入嶄新世界史的旅程。

推薦序一

告別文字迷宮：一本用「地圖」解讀文明興衰的史學指南

「歷史說書人History Storyteller」粉專創辦人�江仲淵

　　自工業革命以來，「人定勝天」的思想成為主流，人類的努力與智慧被視為文明的唯一決定因素。然而，當我們談論地緣政治時，才猛然驚覺：地理的影響力遠超乎政治，它其實是塑造文明與文化的底層先決條件。

　　面對歷史上羅馬的興衰、西方崛起等宏大命題，世人往往莫衷一是。在這樣龐大而無法重複的事件中，我們幾乎不可能窮盡所有的因果鏈條。成功者不知何以成功，將難以複製；失敗者若不清楚自己為何失敗，恐怕難免會重蹈覆轍。我們必須分清：人類求生的意識與主觀意志，或許是使歷史成為可能的條件，但與生俱來的地理、氣候、經濟條件，才是使歷史成為實際的原因。

　　那麼，我們能否找到一把鑰匙，能直觀且清晰的解鎖兩者之間的微妙作用？關於這點，被譽為地圖鬼神的日本世界史名師伊藤敏，提供一個強大且顛覆認知的解讀工具──地圖。

　　他篤信人類歷史是貿易、外交、戰爭等跨地域交流交織而成，單靠文字資訊難以真正理解人們如何移動與互動。作者更相信，只有搭配地圖一起看，故事的來龍去脈才能一目瞭然。

　　本書的價值，在於它不是一本單純的歷史教材、冷冰冰的地理圖冊，而是結合地理的可能性與人類的實際行動。透過近百張作者親手繪製的白地圖與圖表，將歷史的「WHY」和「HOW」清晰的視覺化，幫助讀者掙脫文字迷宮，直接觀看歷史的骨架。

　　地圖揭示了交通在文明發展中的決定性作用：從最早為了灌溉而形成的兩河聚落，到東西文明的接觸，使坐落於歐亞大陸交通要衝的蒙古等部族迅速累積財富，直至大航海時代新舊文明的碰撞與合作。所有的文明莫不是以道路拓展其版圖。河流孕育出初步的人類文明，而人類靠海洋成為了強大文明。

　　此外，本書更深層次的啟示在於地緣關係如何造成文明的格格不入，以及國際間衝突的底層原因。例如，列強干涉俄羅斯爭奪不凍港，其答案遠非單純的利益糾紛，更是海洋國家與陸權國家的意識形態對抗。它告訴我們，文明與文明之間的對沖與隔閡，往往源於其形成環境和文化內核。

　　本書的獨特之處，在於它提供一個宏大且清晰的視角，幫助我們理解歷史的偶然與必然。它將人類歷史從龐雜的文字描述解放出來，以客觀的地圖作為分析工具，帶領我們理解人類文明的底層運轉法則。

　　這本圖解世界史的指南，將帶領讀者看清地理環境如何鑄就今日的世界格局。只有掌握了這世界的底層法則，我們才能清醒的審視當前國際局勢，並準確規畫文明的未來之路。

推薦序二

地圖視角看歷史的底層邏輯

閱讀人社群主編�鄭俊德

　　我們多少都抱有環遊世界的夢想，但可曾想過，今日地圖上的國家邊界，其實藏著數千年來人類移動、競爭與生存的底層邏輯？

　　《歷史如何締造？地圖知道》正是為了解析這個世界為何長這樣而生。它不是提供人名和戰役的背誦清單，而是透過獨特的地圖視角，帶領我們依據地理條件、人流與物流的動態，重新串聯三千年來的全球故事。

　　作者精闢點出：「遷徙，是理解歷史的核心」。歷史從來不是靜態，而是人類不斷移動、交流、衝突所編織出的巨大網絡。從最初大河流域孕育文明（如黃河和長江、底格里斯河和幼發拉底河），水利工程與季節性氾濫逼出文明國家如埃及，到古代帝國如波斯、羅馬把整備道路作為擴張版圖的首要任務，地理始終是權力板塊變化的重要藍圖。

　　當強權因內在矛盾鬥爭或天災疫情而中斷貿易時，新的商業民族就會乘隙崛起，以驚人的商業機敏性重塑格局。書中深入分析，無論是隋朝開鑿運河促使宋朝成為經濟強國，或明清解除海禁重新創造繁榮盛世，亞洲貿易的脈動皆由地理與政策交錯決定。最經典的案例是蒙古帝國的擴張，其本質是為了獨占歐亞貿易網絡，利用絲路創造空前絕後的蒙元治世，建構史上第一個橫跨歐亞的經濟整合體。

　　隨後，歐洲開啟大航海時代，不再滿足中繼貿易，轉而直接航向香料產地發展，當然催生了引發人權爭議的奴隸以及殖民地。這場全球性的地理發現，徹底改寫了世界經濟的核心與邊陲格局，也奠定今日國際分工體系的雛形。

　　歷史的地理慣性，更以驚人的相似度反映在當代國際政治中。書中詳細解析了近代的歐洲列強殖民競爭，以及全球大國彼此戰略正面衝突，引爆後來的世界大戰……這些看似遙遠的歷史角力，與今日國際熱點如烏克蘭戰爭、中東衝突的地理脈絡有著驚人的重疊，證明歷史上重要的戰略要地，其價值從未真正改變。

　　本書不僅是世界史的入門指南，更是一堂生動的地緣政治學速成課。它幫助我們將散落的知識點串聯成清晰脈絡，在內心打造一張屬於自己的「世界歷史地圖」。如果你渴望擺脫過去歷史學習的困境，想真正看懂國際局勢背後的地理邏輯，我誠摯推薦本書，它將徹底刷新你對世界的認知。

推薦序三

看地圖學歷史，讓你擁有更宏觀的視角

地理及國際情勢臉書粉專�巫師地理

　　歷史與地理是相輔相成的學問。

　　時代演進過程中的人事時地物，除了靠歷史展示的因果關係與脈絡的緣由，還需要透過地理加以呈現空間概念，讓世人及其後代子孫可以知曉，在那個時代的背景之下，某帝國的勢力範圍或是拓展的影響力為何。

　　因此，常有人說：「史地不分家。」掌握時間軸，也需要明白經緯尺度的版圖。

　　在《歷史如何締造？地圖知道》中，作者分析了好幾個在歷史上重要的時代，包含：伊斯蘭世界版圖、蒙古帝國、歐洲崛起、地理大發現、冷戰、以巴衝突……每一個劃時代的發展脈絡，透過地圖，呈現帝國崛起到版圖推進的過程，讓我們能從中理解，有哪些因素導致世界為何發展成現在這個樣子，也可以從中得到啟發，甚至，現代世界有很多的現象，依然受到過去好幾世紀以來的影響。

　　例如：印尼為何信仰伊斯蘭教、歐亞大陸之間曾有過哪些征戰、德法兩國如何成為歐洲核心、美洲物產如何傳播至世界、日不落帝國帶來的影響、民主陣營與共產陣營有哪些、猶太人與阿拉伯人的難題是什麼等。

　　若要回答這些問題，我們除了學習歷史，也得學習地理，兩者搭配才能讓我們擁有更宏觀的視角，正確理解世界的演變。

　　當前二十一世紀仍有許多問題需要各國關注，畢竟在資訊、經濟、交通、政治等各層面，每個世界公民都難以置身事外：我們共同歷經過新冠疫情（COVID-19）、烏俄戰爭還沒結束、以巴衝突尚未落幕，甚至，中美貿易戰、臺海問題、歐盟發展、東協市場等，依舊是各國人民關注的議題。

　　從歷史地理學角度，我們可以思索在不同時代背景之下，本書中的每個章節與臺灣的連結是什麼？臺灣與東南亞的關係、島鏈（按：Island Chain Strategy，由美國前國務卿約翰·福斯特·杜勒斯〔John Foster Dulles〕，在1951年冷戰時首次明確提出的概念，既有地理上的含義，又有政治與軍事上的內容，其用途是資本主義陣營對蘇聯、中國等共產主義國家形成圍堵，為西太平洋一系列島嶼的統稱）與冷戰下的臺灣是什麼樣子、臺灣與美國和中國的角力、烏克蘭給臺灣的啟發、以色列給臺灣的學習等。

　　借鏡歷史發展，期勉不重蹈覆轍過往發生的憾事。雖然人類文明演進勢必在資源掠奪、版圖野心、國際秩序等過程中引發戰爭，但我們可以從這些戰役中學習如何避戰、止戰，善用各國家的地理條件及外交手腕。

　　相信讀者在細讀本書時，藉由過去理解現在，也從現在找到未來的趨勢。在變化萬端與詭譎多變的國際情勢，甚至氣候與災難當中，在歷史與地理找到個人於世界的安身之道。