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奇妙的花園(三版)


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9786264177146
彼得.布朗
柯倩華
小天下
2026年1月02日
127.00  元
HK$ 114.3  






ISBN:9786264177146
  • 叢書系列:小天下繪本館
  • 規格:精裝 / 44頁 / 28.5 x 22 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:3歲~8歲
    小天下繪本館


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育











    為《荒野機器人》埋下靈感種子的作品,如果你曾為機器人羅茲在荒野中的生存與溫情動容,那你更不能錯過這部作品。



    ▲關於生態的現代寓言,靈感來自紐約的真實歷史故事:由舊鐵道改建而成的高架公園,探討了城市綠化與環境再生。



    ▲凱迪克銀牌獎得主彼得.布朗經典作品,他認為大自然總是在積極探索被人們遺忘的地方,在最不可能的地方生長和發展,因此創作了這個美麗的故事,希望和孩子分享他對大自然的熱愛,也期待大家能更用心去發現與欣賞身邊的自然環境。





    ▲小男孩李恩為了創造美好的事物,腳踏實地的努力與付出,最後將夢想蔓延到其他人身上,讓我們明白即使是一個人微小的力量,也可以改變全世界。



    ▲擬人化的「花園」,就像一群活潑好奇的小孩,隨著花園不斷延伸,畫面愈來愈生動,不但可以比較城市改造前後的不同,也可以尋找前面場景發生在城市的哪個角落,還有紅髮李恩出現每一頁的什麼地方,這些都為閱讀增添了更多樂趣。



    ▲彼得.布朗在創作這本《奇妙的花園》時,正思索著自然與人造物之間的關係。當時,一個『機器人站在樹旁』的畫面在他腦中浮現,這正是後來風靡全球的《荒野機器人》最初的靈感起點。





    一個將夢想蔓延到全世界的男孩……

    從一個小小的花園開始!



    在一座只有黑煙和大廈、沒有花草樹木的城市裡,人們多半待在房子裡,只有小男孩李恩整天在外面玩。有一天,好奇的李恩在廢棄鐵道上發現一個小小的花園,裡面的植物都快要枯死了。李恩當起了小園丁,細心照料這些植物,隨著時間過去,花園漸漸長大,它就像李恩一樣充滿好奇心,生命力旺盛的向四周探索、延伸,從人行道裂縫、磚牆邊、破屋頂、報廢汽車……慢慢的,愈來愈多人也當起了園丁,把這座灰濛濛的城市變成了一座綠意盎然的花園城市。

    故事緣起於紐約曼哈頓一座由舊鐵道改建而成的高架公園,凱迪克銀牌獎得主彼得.布朗,成功將這座公園的改建歷史轉化成這個神奇又精采的故事。他以充滿感情的文字溫柔的訴說,用壓克力顏料和不透明水彩畫在紙板上,層層厚疊出充滿想像力的美麗畫面;如動畫般流暢又富設計感的構圖,加上框線和舊紙邊的復古設計,就像在閱讀文獻資料和照片一般,給人一種奇妙又真實的感受。

    想更進一步了解《奇妙的花園》故事中的真實場景,請瀏覽高架公園(The High Line Park)的網站:thehighline.org。




     





    得獎紀錄

    ★美國《出版人週刊》年度最佳繪本

    ★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本

    ★美國懷特朗讀繪本獎

    ★美國綠地球圖書推薦獎

    ★美國新大西洋獨立書商協會年度最佳繪本

    ★美國圖書館協會推薦童書

    ★美國童書協會兒童選書獎年度插畫家

    ★入選2017義大利波隆那「滋養青年讀者人道主義」書展:200本傳達教宗意念的童書

    ★美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜

    ★美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦



    ★《中國時報》開卷好書獎最佳童書

    ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎

    ★文化部推介中小學生優良課外讀物

    ★臺北市兒童深耕閱讀計畫選書

    ★新北市推動閱讀優良圖書推薦

    ★教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫入選好書





    作者的話

    被遺忘的角落



    在充滿鋼筋、水泥和磚塊的城市裡,大自然的生長和發展似乎是不可能的事情。可是,當我四處旅行,並且更仔細觀察生活周遭的環境以後,愈來愈明白大自然其實一直很積極的在探索被人們遺忘的地方。在每座城市裡,你都可以發現野生的花朵、草地,甚至小樹林——只要你用心去找。

    在美國紐約曼哈頓的西邊,有一段老舊的高架鐵路。它曾經讓火車在市區街道上方奔馳了數十年,但自從1980年終止使用以後,它就被遺忘了。沒有人和火車的干擾,大自然開始自由的重新裝潢。多年以後,野花和樹木漸漸取代了鐵軌和碎石。如果你今天去看那條鐵道,就會在高樓大廈間的街道上方,看見一個茂盛的空中花園。

    無論是從人行道裂縫中蹦出來的小草,或是攀附在磚牆邊的麒麟草,還是沿著廢棄鐵道一路蜿蜒的草叢,大自然總能在最不可能的地方生長和發展。

    這一切使我不禁好奇:假如有一座城市決定完全跟大自然合作,會怎麼樣?那座城市要如何改變?從哪裡開始呢?



    ——彼得.布朗





    導讀

    小小的開始



    美國紐約市曼哈頓西邊,第十和十一大道之間,有一座由舊鐵道改造而成的高架公園 (The High Line Park),離地面30英尺高,全長1.45英里,有美麗的花園和步道,還有躺椅、洗手間、飲水機等便利的設施,是紐約市民及許多觀光客喜歡去的景點。這個美妙的景點有一個傳奇的故事。

    1929年,因為交通安全的理由,紐約市決定將這段鐵道從地面改建成高架,1934年開始通車,使港口的貨物更順利的運送到各食品倉庫和工廠。然而隨著州際公路發達,鐵道貨運逐漸沒落,這段鐵道在1980年正式除役了。政府原打算將無用而荒蕪的鐵道拆除,但熱心且有眼光的紐約市民卻有不同的想法。1999年,他們參考巴黎廢鐵道改建公園的例子,發起民間組織,進行一連串公民運動,包括促使議會通過改建案,辦盛大的國際競圖比賽,向民間募款 (據說紐約市民捐了6600萬美元)。靠著他們的耐心和毅力,改建工程在2006 年啟動,2009年、2011年、2014年分三階段完工。負責景觀設計的荷蘭園藝設計師,以符合環境條件及復育在地植物為原則,栽植二百多種抗寒耐旱、生命力強的花草植物。數段保留下來的鐵軌,刻意以枯黃的灌木叢呈現荒蕪的樣子,似在提醒大家記得從前,記得今日一切繁華美好是從何而來。不可思議的奇蹟,可能有最不顯眼的起點。

    這本圖畫書成功的將這段史實轉化成精彩的文學、藝術作品,不一板一眼述說真實的人事物,專注於這則真實事件最重要的特色──「給人奇妙、不可思議的感受」,以戲劇性的圖像和充滿情感的文字共同表現出來。不言而喻的情感與氛圍創造了趣味。視覺上,充滿想像力的畫面,以色彩、場景的變化表達時間的流動和空間的延展,以及主角的成長。文字敘述的開場也很戲劇化,使人立刻認同具有真實兒童特質的主角;而他發現的小草小花,藉由擬人化的形容如「耐心的等待」、「覺得像在真正的花園」、「想到處去看一看」,彷彿成了一群好奇、活潑的小孩,跟主角一樣與眾不同。

    紐約市民保留城市的歷史記憶,也創新共同生活的空間。這樣的事情具有環境保護、歷史保存、生命教育和公民精神的意義,值得告訴孩子,讓他們大開眼界,讚歎、感動,保持天生的好奇心和想像力,願意為創造美好事物的夢想而腳踏實地的努力。但願這本美麗、有趣又溫暖的圖畫書,能在我們孩子的心裡,埋下一個生機無限的小小種子。



    ——兒童文學工作者 柯倩華





    書評

    有時大自然無聲無息,可是細微的變化分秒不停,而且無所不在。這本書令人想到許多為人遺忘的角落。老舊沉寂的城區,因為人為的積極,結合大自然的修復力量,荒蕪與生機同在,藉著自然的微觀,表彰了一個城市瘋狂的綠色大夢。

    ——「開卷好書獎」評審評語 凌拂



    生活在都市裡的你,有多久沒有看到綠色的小草?有多久沒有看到站在草旁的大樹?有多久沒有看到大樹後面的藍天?有多久沒有看到藍天裡的白雲?有多久沒有聽過白雲下的笑聲?大自然給我們快樂活著的能量,現在請你笑一下,透過玻璃窗,找到一抹綠色。我們常常企求奇蹟出現,但是奇蹟的實現往往始於小小的改變,以及持之以恆的堅持,這個奇妙的花園是真實存在的,當人工的干涉消失後,自然的力量開始萌芽,從腳邊開始蔓延到整條鐵道,綠化了枯萎已久的希望。主角李恩和別的小孩不同,他喜歡從特別的地方找到讓自己快樂的方法,他從鐵道的探險發現了一小叢花草,經過他的照料,小花叢成為不停長大的花園,它們鑽進了破屋頂、報廢的汽車、地磚縫隙,甚至入侵站牌和消防栓,好像在向沒有生氣的都市宣示舊有勢力,花園騰空長在原本灰色的天空下,廢棄的鐵道變成了和大自然接軌的空中花園,現在多了園丁、歡樂的訪客、鄰居的交流,天空變色了,人心也變色了,大家願意出門走走,一起看看自己住的地方。

    ——「好書大家讀」評審書評 陳璐茜



    和所有經典的好故事一樣,《奇妙的花園》具有豐富多層次的涵義。它與《祕密花園》的主題相呼應,是一個生態寓言,一個讚揚堅持不懈和創造力的奇妙故事,也是一首鼓舞人心的頌歌,鼓勵每個大人與小孩可以將自己的一小塊土地培育成屬於自己的伊甸園。

    ——美國《紐約時報》



    抒情有節奏的簡潔文字,很適合大聲朗讀,同時也強調自然世界是個活生生的主角。而最能吸引孩子的插圖,結合滿版圖和許多無字的頁面,呈現出城市激勵人心的進步——從原本單調沉悶的地方變成神奇有機的城市。

    ——美國《書單雜誌》



    一個關於城市環境改造的寓言故事,安靜卻動人,肯定會引起關注。

    ——美國《出版人週刊》



    布朗帶有淡淡復古風格的圖像,不但為精妙的文字提供了充滿活力的伴奏,同時也讓擬人化的「花園」充滿魅力與真誠。

    ——美國《柯克思書評》



    令人歎為觀止的美麗插圖,這本書可能會激發孩子們做一些小計畫來改善自己的社區。

    ——美國《學校圖書館期刊》





    SDGs目標

    目標4|接受良好的教育

    目標11|規劃永續發展的城市與社區

    目標13|因應氣候變遷採取行動

    目標15|維護陸上資源的永續發展

    目標17|發展多元合作組織,實現永續目標




    其 他 著 作