作者序　用故事，為孩子打開自然的窗

01認識稱霸地球的昆蟲──蟲蟲的腳，各有妙用

02八仙曹國舅「羽化登仙」──有變態！昆蟲羽化，迎向新生

03飛蛾撲火，自尋死路？成語故事談昆蟲的趨光性──夏季抓甲蟲秘訣大公開

04一朝被蛇咬，十年怕草繩──昆蟲的擬態大作戰！

05梁山伯與祝英台──蝴蝶的終身大事與昆蟲的求偶行為

06昆蟲界的鐵甲大力士──哪裡找得到獨角仙呢？

07認識俗稱雞母蟲的蠐螬──獨角仙成功飼養密笈

08「丹山草欲燃」秋日鋼鐵戰士紅圓翅鍬形蟲──秋天的顏色

09囊螢真的可以照書嗎？──春天賞螢火蟲何處去？

10蜻蜓為什麼要點水？──空中小飛龍 Dragonfly

11入侵外來種紅火蟻──昆蟲的鼻子在哪裡呢？

12為誰辛苦為誰甜的蜜蜂──秋天該怎麼預防虎頭蜂攻擊？

13裝屎毛蟲大變身──都市裡的鳳蝶花仙子

14最熟悉的陌生「蟲」──家中昆蟲大搜查

15昆蟲居然可以吃？──蟲蟲大餐上菜囉！

16蜘蛛網上的蝴蝶該救嗎？──蜘蛛人為什麼不用屁股吐絲？

作者序　用故事，為孩子打開自然的窗

?

這本書的起點，其實超級單純──一位爸爸想留給孩子的禮物。

電腦裡堆了好多我從前寫給《國語日報》的科普文章，本來只是我的教學筆記與生態碎念。有一天，看著孩子睡前的臉，我突然想：如果孩子們能聽到爸爸說生態的故事，那會有多好？

於是我拿起一支很普通的麥克風，錄了第一集《生物老師聊自然》。沒有特效、沒有企劃，就是我想對孩子說的那些大自然小故事──夜裡的貓頭鷹、海邊的寄居蟹、公園角落的小螞蟻……。

本來以為只是錄給自家孩子聽的，結果故事默默地走進了好多人的生活。我的podcast《生物老師聊自然：小故事，談生態》就這樣累積了700多則評分，不時有家長和孩子和我分享從podcast學到的知識，還持續敲碗要求更新。

有爸媽說，孩子聽了領角鴞的故事後，經過公園會開始抬頭尋找樹梢的動靜；有小朋友聽了蛇的單元後，看到蛇不再害怕，因為「蛇是生態中重要的一環」；還有家庭把節目當作開車時間的「自然時光」。那時我才真正發現，即使住在城市，孩子心裡還是渴望靠近、接觸自然，而最溫柔的入口，就是故事。

?

因緣際會下東販出版社找到我，想把podcast故事變成書，這個邀請我欣然同意，畢竟身為國中的生物老師，我太懂一個小小的感動，可以讓孩子整個人亮起來。上課時，學生會為了救一隻撞玻璃的小鳥急得快哭出來；在潮間帶摸到鱟硬硬的背甲，會驚呼生命的古老；看到豹紋守宮吃蟑螂也會大聲驚呼：「老師！牠真的好可愛！」孩子的心真的很容易被生命打動。

我一直相信，環境教育不是知識，而是感動；有感動，知識才會長根，行動才會發芽。所以這本書，不只是科普，而是一封小小的邀請函；邀請孩子認識家中會出現什麼小昆蟲、蜻蜓為什麼會點水、囊螢真的可以照書嗎……知道自然不是遠方，而是和我們住在同一片土地上的鄰居。

?

謝謝我的孩子，讓我開始講故事，也謝謝願意收聽、閱讀的所有大小朋友，你們讓故事飛得更遠。這本書是為了我的孩子而寫，也是為了每一個對世界充滿好奇的「小小探險家」而寫。

現在，翻開書頁吧！讓我們一起聽聽生命角落裡的聲音，一起看見自然的單純、韌性與美好。希望這些故事能在孩子心裡種下一顆關心自然的小種子，有一天，它長成一棵大樹時，樹蔭下也許會站著另一個孩子，露出一樣好奇的眼神，讓大自然的故事一代一代的傳承下去。