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漢字300(習字本(一))(第3版)

漢字300(習字本(一))(第3版)

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訂購需時10-14天
9786264422413
楊琇惠
五南
2026年7月25日
107.00  元
HK$ 101.65  






ISBN:9786264422413
  • 規格:平裝 / 212頁 / 16k / 26 x 19 x 1.3 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 修訂版
  • 出版地:台灣


  • 語言學習 > 華語學習 > 閱讀/寫作











    分級:A1~A2


    學華語、寫漢字,必讀、必練習的一本書。


      本書精選300多個高頻實用的漢字,涵蓋日常溝通語境,適合A1–A2程度的學生使用。內容依生活主題編排,結合筆畫、筆順、部首和書寫練習,協助初級學習者累積核心字彙,建立閱讀與書寫能力。  

      本書共分三個部分,包括筆畫(即筆順)、部首、國字(即中文字)書寫。以教你正確使用漢字筆畫,了解部首,以及如何寫好國字。

      在國字書寫部分,共計25單元,包括數字、自然、季節、方位、味道、家人稱謂、動物、植物、量詞……等分類成各個單元,每一單元都另設計漫畫式的漢字練習,讓你輕輕鬆鬆,除了能正確地練習書寫國字,也能藉由單元遊戲學習單的設計,讓你國字(即中文字)認字率大增。


     





    目錄


    再版序 關於漢字300


    一、筆畫練習

    二、認識部首

    三、國字書寫


    (一)數字

    1.一

    2.二

    3.兩

    4.三

    5.四

    6.五

    7.六

    8.七

    9.八

    10.九

    11.十

    12.零

    13.百

    14.千

    15.萬


    (二)主要代詞

    1.你

    2.您

    3.我

    4.他

    5.它

    6.們

    7.誰

    8.這

    9.那


    (三)自然

    1.天

    2.地

    3.金

    4.木

    5.林

    6.果

    7.水

    8.河

    9.海

    10.雨

    11.風

    12.雷

    13.電

    14.火

    15.光

    16.土

    17.石

    18.山

    19.日

    20.月

    21.星

    22.明

    23.氣


    (四)季節

    1.春

    2.夏

    3.秋

    4.冬


    (五)天氣

    1.晴

    2.雨

    3.陰

    4.雪

    5.雲

    6.霧

    7.虹

    8.冷

    9.冰

    10.涼

    11.凍

    12.溫

    13.暖

    14.熱

    15.乾

    16.濕


    (六)方位

    1.上

    2.下

    3.左

    4.右

    5.前

    6.後

    7.東

    8.西

    9.南

    10.北

    11.中

    12.內

    13.外

    14.裡


    (七)形容

    1.大

    2.中

    3.小

    4.多

    5.少

    6.高

    7.低

    8.矮

    9.胖

    10.瘦

    11.長

    12.短

    13.方

    14.圓

    15.直

    16.輕

    17.重

    18.硬

    19.軟

    20.柔

    21.強

    22.弱

    23.快

    24.慢

    25.老

    26.年

    27.輕

    28.凹

    29.凸

    30.平


    (八)形狀

    1.圓

    2.形

    3.橢

    4.三

    5.角

    6.正

    7.方

    8.長

    9.扇

    10.梯


    (九)動詞

    1.曰

    2.說

    3.吃

    4.喝

    5.唸

    6.拿

    7.拍

    8.打

    9.讀

    10.寫

    11.行

    12.走

    13.跑

    14.跳

    15.聽

    16.聞

    17.看

    18.玩

    19.洗

    20.用

    21.學

    22.教

    23.念

    24.開

    25.關

    26.睡

    27.醒

    28.叫

    29.喊

    30.問

    31.覺

    32.做

    33.作

    34.出

    35.入


    (十)虛詞

    1.也

    2.太

    3.很

    4.不

    5.真

    6.好

    7.的

    8.得

    9.之

    10.著

    11.了

    12.吧

    13.嗎

    14.呢

    15.啊

    16.在

    17.從

    18.為

    19.和

    20.跟

    21.沒

    22.是

    23.有

    24.而

    25.只

    26.當

    27.因

    28.些

    29.把

    30.被

    31.才

    32.所

    33.以

    34.對

    35.就

    36.過

    37.每

    38.喔

    39.哪

    40.啦


    (十一)家人稱謂

    1.父

    2.爸

    3.母

    4.媽

    5.兄

    6.哥

    7.弟

    8.姊

    9.妹

    10.堂

    11.表

    12.叔

    13.伯

    14.姨

    15.姑

    16.舅


    (十二)次要代詞

    1.各

    2.第

    3.某

    4.另

    5.別

    6.其

    7.什

    8.麼


    (十三)身體

    1.口

    2.嘴

    3.目

    4.眼

    5.眉

    6.自

    7.鼻

    8.耳

    9.首

    10.頭

    11.心

    12.手

    13.腳

    14.人


    (十四)味道

    1.酸

    2.甜

    3.苦

    4.辣

    5.鹹

    6.香

    7.臭


    (十五)顏色

    1.紅

    2.橙

    3.黃

    4.綠

    5.藍

    6.紫

    7.白

    8.黑

    9.灰

    10.金

    11.銀


    (十六)服飾

    1.衣

    2.服

    3.裝

    4.衫

    5.套

    6.褲

    7.裙

    8.鞋

    9.襪

    10.毛

    11.棉

    12.麻

    13.包

    14.眼

    15.鏡

    16.錶

    17.鍊

    18.環

    19.帶

    20.戒


    (十七)動物

    1.鼠

    2.牛

    3.虎

    4.兔

    5.龍

    6.蛇

    7.馬

    8.羊

    9.猴

    10.雞

    11.狗

    12.犬

    13.豬

    14.貓

    15.鳥

    16.象

    17.獅

    18.魚

    19.熊

    20.鹿

    21.鴨

    22.龜

    23.蟹

    24.鵝

    25.蛙

    26.蟲

    27.雄

    28.雌

    29.公

    30.母


    (十八)植物

    1.花

    2.草

    3.樹

    4.根

    5.莖

    6.葉

    7.果

    8.子

    9.豆

    10.薯


    (十九)文具

    1.筆

    2.墨

    3.紙

    4.硯

    5.擦

    6.尺

    7.刀

    8.膠

    9.盒

    10.袋


    (二十)國家

    1.亞

    2.歐

    3.非

    4.美

    5.澳

    6.臺

    7.台

    8.中

    9.韓

    10.日

    11.俄

    12.印

    13.越

    14.泰

    15.英

    16.法

    17.德

    18.西

    19.葡

    20.義

    21.荷

    22.美

    23.加


    (二一)情緒

    1.喜

    2.怒

    3.哀

    4.樂

    5.歡

    6.悅

    7.愛

    8.笑

    9.羞

    10.妒

    11.窘

    12.愧

    13.驕

    14.苦

    15.哭

    16.泣

    17.懼

    18.怕

    19.驚

    20.恐

    21.慌

    22.恨

    23.厭

    24.惡

    25.悲

    26.傲


    (二二)食物

    1.米

    2.飯

    3.麥

    4.麵

    5.菜

    6.茶

    7.酒

    8.糕

    9.醬

    10.油


    (二三)量詞

    1.個

    2.隻

    3.枝

    4.張

    5.條

    6.座

    7.所

    8.篇

    9.塊

    10.件

    11.間

    12.根

    13.顆

    14.棵

    15.架

    16.節

    17.堂

    18.家

    19.台

    20.棟

    21.場

    22.部

    23.把

    24.串

    25.副

    26.對

    27.雙

    28.套

    29.元

    30.位

    31.輛


    (二四)禮貌用詞

    1.請

    2.謝

    3.對

    4.不

    5.起

    6.你

    7.好

    8.不

    9.客

    10.氣

    11.不

    12.會

    13.沒

    14.關

    15.係

    16.麻

    17.煩

    18.保

    19.重

    20.再

    21.見

    22.抱

    23.歉

    24.拜

    25.託

    26.不

    27.好

    28.意

    29.思


    (二五)交通工具

    1.車

    2.開

    3.騎

    4.搭

    5.坐

    6.乘

    7.飛

    8.降

    9.飛

    10.機

    11.捷

    12.運?





    再版序 關於漢字300


      藉著《漢字300》要再版的因緣來寫篇序文,想跟大家說說八年前(二○一五)編輯這套書的想法,希望對於和這套書相遇的師生能有所助益。

      由於我自己一直都是第一線的華語教師,所以深知華語教學的甘苦。當初正因為想教學生書寫及辨認漢字,所以找遍了市面上漢字教學的書籍,參考了數本書之後,一直沒能找到合宜的練習本,因此方才動念自己來編教材。

      然而,先前學生都是依著課文來認識漢字的,離了文本,要如何教學生?要如何透過漢字習字本來增加學生的識字量?且要如何才不會落於無趣或效果不彰?此等問題都要一一考量。思索再三,最後還是決定回到「部首」,因為以部首來歸類漢字的學習,不但能讓學生辨別漢字的「部件」,更可以藉由部首來記住文字的意思,一舉多得。

      有了架構之後,又思及學生若一開始就以部首來識字,會覺得無聊,會記不住。所以,在編第一冊時,就先設計了讓同學以圈選的方式來認識部首,並以「分類」的方式來帶同學認識簡單且實用的漢字。如:數字、主要代詞、大自然、季節、天氣、方位等等。期望透過同類別的日常用字來破冰,來讓外籍生覺得漢字是可親的。然後,在每個字的下面也都一一加上了「筆順」,好讓不熟悉漢字的學習者,可以經由一次次的練習來記住漢字的「書寫習慣」。最後,為了在每一個小單元後面都有個「小複習」,還特地和惠娟副總編商量,是否能加些趣味的小練習?副總編實在有心,她一想到此舉有益於學習者,二話不說,立即答應,即使畫插畫要增加成本,也在所不惜。在如此的用心之下,習字本??終於順利出版了,慶幸的是,也獲得了大家的肯定。

      但在出第二到第四本時,我們卻遇到了瓶頸。因為單字要走深走廣,勢必要跨出日常用字,這樣就不好再以分類的方式來教學了。因此,只好回到原先構思的「部首」來編排單字的前後順序。然而,我們也知道,這樣個別單字的學習,學生必然會學得很零散,很難記住每一個字。為了解決這個問題,我們特地在每一個字下面,都放兩個「常用的詞語」,想說藉由常用詞可以讓學生學到「語用」。但後來發現,雖然如此用心,由於字與字之間沒有關聯,學生還是會出現學了就忘的問題。

      其實,我原先最想做的是:在每一個單元或部首之後,都用學生學到的新單字寫一段小文章來讓同學複習。因為單字的學習還是沒辦法獨立於文本,若離了文本,就成了字典,學生是無法有效學習的。

    但要在每個單元後面都要編寫一篇有意思的小文章一事,還真是不容易,甚是耗時,寫了幾篇之後,只好作罷。如今回首,雖然當初沒能達到這個理想,但就教學的理念上,這樣的設計是有利學習者的。因此,誠心建議,若老師選擇此習字本讓學生練習,可以考量讓學生以

    所學的單字練習寫短文,如此反覆練習、加以活用,才會讓學生記住所學到的漢字。當然,日後我若想到了更好的編寫方式,一定會將習字本改版,好利益想學好漢字的外籍生。

      最後,想再次誠心感謝五南出版社以及惠娟副總編多年來無條件的支持!若沒有五南和副總編的信任與協助,我腦中的華語教材根本無法出現在大家眼前。因此,至誠感謝!未來,我希望能努力修正以往的缺失,更用心地來編寫更多更好的教材,以報五南知遇之恩,並為華語教學盡一點心力。


    楊琇惠 於淨心書齋

    二○二三年八月八日




    其 他 著 作
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    4. 華語聽力測驗:初級
    5. 300句說華語(2版)
    6. 漢字300(習字本(二) )(2版)
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    8. 漢字300(習字本(一))
    9. 實用生活華語不打烊(初級篇)(附聽力QRCODE)(2版)
    10. 華語文閱讀測驗:初級篇(3版)