◎一位聽障孩子的成長與奮鬥，呈現生命裡真實的感動……

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　　這是一個關於聽障小孩的成長故事。隨身聽是以前一種連接耳機的裝置，就像手機連接耳機一樣，可以用來聽音樂，而戴著助聽器看起來就像戴著隨身聽一樣，因此將本書的主角張家龍稱為「隨身聽小孩」。

　　張家龍因為幼年時的一場大病，導致聽力受損，從此必須依賴助聽器和外界溝通。五歲時，媽媽帶著張家龍到臺北求學，由特殊教育班的楊老師帶領家龍一步步成長，並幫助他轉入普通班就讀。然而普通班的生活和特殊教育班完全不同，因此面對同學們異樣的眼光和有意無意的取笑，令家龍感到十分挫折。幸好他遇見了有耐心和愛心的林老師，以及善良的小貝殼、小麵包??等好朋友，幫助他走出心理障礙。

　　第一次遠離家門；第一次上臺朗讀；第一次參加運動會??張家龍憑著一股毅力，不斷努力，終於突破種種難關，讓同學們刮目相看，誠心接納他。張家龍的奮鬥經驗，將為小朋友帶來鼓勵的力量。

　　本書於文末設有附錄，對「聽障」的世界做較完整的介紹，如：聽障發生的原因及影響，以及助聽器的構造介紹，讓小朋友對聽障人士有較深的了解，並學習如何和他們相處。

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【本書關鍵字】

聽障、友情、成長、校園、助聽器、隨身聽

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【本書資訊】

有注音

適讀年齡：中年級以上

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【本書特色】
1. 從校園生活出發，描寫聽障孩子從特殊教育班轉入普通班的適應過程，呈現成長中的挑戰與蛻變。
2. 透過與師長和同學之間的互動，刻畫陪伴、接納的情誼，展現人性的溫暖。
3. 書末附錄介紹聽障與助聽器的相關知識，兼具故事性與知識性。

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