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人生一場，吃得下苦，也要吃得下好吃的肉！如果你以為蘇東坡只會寫詩，那可就錯了！


他小時候會調皮搗蛋、拆開爸爸的古琴；長大後會寫詩寫詞、治理洪水、關心百姓，也會研究怎麼把肉燉得又香又軟。當他跌進人生低谷，被一貶再貶，還是能種田、做菜、交朋友，把苦日子過得有滋味。這一次，就跟著蘇東坡本人，走進他又聰明、又倒楣、又可愛的一生吧！


▍從調皮少年到千古文豪：課本人物變得有血有肉 ▍

「【漫畫】課本裡的大文豪：了不起的蘇東坡」系列以趣味漫畫劇場和輕鬆詼諧的文字，帶孩子走進蘇東坡跌宕起伏的一生。從眉山少年時期的好奇貪玩、進京趕考的緊張刺激，到京城成名、入仕做官，再到烏臺詩案、黃州貶謫與晚年漂泊，本套書完整呈現蘇東坡如何從課本裡的名字，變成一位會煩惱、會闖禍、會努力，也會笑著面對人生的大文豪。


▍會寫詩，也懂生活：認識最可愛的東坡居士 ▍

書中不只寫蘇東坡的文學才華，也刻畫他身為美食家、好哥哥、幽默朋友與能幹官員的多種面貌。他會寫下〈卜算子〉、〈水調歌頭〉這樣的千古名篇，也會在困苦時開荒種田、研究東坡肉、東坡餅和各種美食；他曾站在洪水前守護百姓，也曾在風雨中學會「一蓑煙雨任平生」的豁達。孩子讀到的，不只是偉人的成就，更是一個人在高低起伏中活出豁達的生命故事。


▍漫畫穿插，詩詞不再難懂：自然銜接語文課本 ▍

本套書融入小學至高中國文課本中的會學到的詩詞與文言文，包含〈題西林壁〉、〈飲湖上初晴後雨〉、〈定風波〉、〈記承天寺夜遊〉等經典作品。每篇詩文都放回蘇東坡真實的人生情境中，引導孩子理解作品背後的心情、遭遇與時代背景。先讀故事，再讀詩詞，原本遙遠的古文變得有畫面、有情感，也更容易記住。


▍文學、歷史與人生素養一次讀進去 ▍

除了漫畫劇場與課本詩文解析，書中還有「漫畫小講堂」與「延伸閱讀」，補充科舉制度、唐宋八大家、王安石變法、烏臺詩案、宋代飲食文化等重要文史知識。孩子可以在故事中累積語文素養，也能自然理解歷史脈絡與人物性格。這是一套兼具趣味性、知識性與學習實用性的優質讀物，適合國小中高年級以上自主閱讀，也適合作為課堂延伸與親子共讀素材。


◆推薦語

本書將蘇軾生平與重要作品，佐以生動的漫畫，把艱澀的詩文轉化成具知識與文學性的養分，其中更完美融入國學常識，以貼近生活的文學小知識呈現，讓孩子在趣味中輕鬆奠定文史實力，是厚植語文素養的課外讀物首選！──唐玉珍（臺北市私立達人高中國文科教師）


書中收錄的蘇軾作品，都是課堂上常見的篇章，並把作品放回蘇東坡的人生脈絡中，讓學生知道詩詞不是憑空寫出來的，而是來自他的經歷、見聞與思考，很適合搭配課文延伸討論。──Rose（新北市立頭湖國小教師）


我本來以為蘇東坡就是課本裡很厲害、很難懂的古人，沒想到他小時候也會貪玩，還把爸爸的古琴拆開研究，真的太好笑了！漫畫很好看，讀完故事再看詩，突然覺得〈題西林壁〉沒有那麼難背了。──佑承（小六生）


以前讀蘇軾的詩，只覺得他是考試會出現的人物。這本書把他從年少到仕途都寫出來，感覺他不再只是課本上的名字，而是一個會緊張出錯，也會被人欣賞的大文豪。──安安（國二生）

我最喜歡蘇東坡到黃州之後的故事。他沒有大房子，也沒有很多錢，卻開始種田、做飯、研究東坡餅和東坡肉，感覺他很會把無聊的日子變好玩。讀到儋州生蠔那段，我還真的有點餓！──Aaron（小六生）


以前讀〈定風波〉，只覺得句子很帥，但不知道背後是蘇東坡被貶之後的心情。看完這本才懂，他不是因為人生很順才瀟灑，而是遇到很多打擊後，還是選擇不被打倒。這讓我覺得古文其實也可以很貼近自己的生活。──陽（國三生）


這本最吸引我的地方，是它不是只把詩詞翻譯成白話，而是把詩人一生中的故事說得有趣。這是本孩子會主動翻下去的文史漫畫，更是一套能兼顧閱讀興趣和語文素養書。──小語（家長）


這本很適合用來帶學生補充蘇軾相關課文，因為如果只講字詞解釋，學生容易覺得枯燥，但搭配烏臺詩案、黃州生活、赤壁懷古等故事，學生會更容易理解作品情感，也更能記住重點。──珍珍老師（補習班老師）


下冊讓我很感動的是，蘇東坡面對低谷時沒有放棄生活。他會難過、會孤單，但也會種田、交朋友、做美食、寫詩，把日子重新過出滋味。這不只是一本認識文豪的書，也是在告訴孩子：遇到不順利的時候，仍然可以找到自己的力量。──Mimi（家長）


◆「【漫畫】課本裡的大文豪」系列

【漫畫】課本裡的大文豪：了不起的蘇東坡（上）少年蘇軾闖京城

【漫畫】課本裡的大文豪：了不起的蘇東坡（下）東坡居士過難關



◆飽讀詩書推薦

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◆本書特色
1.連結課本內容，培養國語文素養

全書融入12 篇小學至高中課本中常見的必學詩詞與重要文史概念，透過故事情境自然帶出重點，幫助孩子理解詩詞的創作背景與語意脈絡。每章整理關鍵文史知識，延伸閱讀與寫作素材，讓國語文學習不只停留在背誦，而是建立真正的理解與應用能力。

2.漫畫演繹，閱讀輕鬆有趣

以多元的單元設計，穿插呈現故事旁白、漫畫小劇場、課本文句摘錄、漫畫小講堂與延伸閱讀，搭配生動幽默的插畫風格，將歷史人物的生活細節與時代背景具象化，降低閱讀門檻，讓孩子在「看得懂、讀得下去」中，自然愛上閱讀。

3.從故事中學會面對人生

書中特別著墨蘇東坡多次遭逢挫折、仍能保持幽默與豁達的人生態度，帶領孩子理解「遇到不順時，如何調整心態、繼續前行」。不僅是一套文史讀物，也是一部引導孩子培養韌性、建立正向人生觀的成長故事。

4.適合自主閱讀、課堂延伸與親子共讀

本書文字難度與內容深度適合國小中高年級以上讀者，可作為孩子自主閱讀的橋梁書選擇；同時結合課本詩詞與歷史背景，也適合教師作為國語文或跨領域教學的延伸讀物。透過漫畫與故事並行的呈現方式，降低理解門檻，讓家長能輕鬆陪讀、共同討論文本內容，促進親子共讀與學習對話。