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輔導理念與課程設計


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9789571119403
張進上 
五南
1999年9月30日
110.00  元
HK$ 104.5
省下 $5.5
 
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  全書共分三篇十二章。第一篇為輔導理念的介紹,首先,說明輔導工作的意義及輔導工作起源,及其與各科學領域之關係,並介紹輔導工作的可能發展趨勢。其次,輔導工作在八十五學年度起,國小正式設科實施,班級輔導活動課程即將全面實施,對於班級輔導活動的性質與過程之介紹及帶領班級輔導活動之技巧,亦有詳細說明。最後輔導活動之課程內容為何? 如何規劃設計? 也是本篇介紹的重點。第二篇是輔導活動課程設計,重點在於設計一、二、三年級相關之輔導活動課程。第三篇的內容是輔導實務,主要內容分別是:如何做好親職教育工作,以預防青少年犯罪;如何學習最簡易且基礎的晤談技巧來幫助學童;以及真正實務工作不可或缺之個案研究實例,以了解實務之過程。








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