{itemname}
{itemname}
香港二樓書店 > 今日好書推介
秘密花園
定價93.00元
8
折優惠:
HK$74.4
●二樓推薦
●文學小說
●商業理財
●藝術設計
●人文史地
●社會科學
●自然科普
●心理勵志
●醫療保健
●飲 食
●生活風格
●旅 遊
●宗教命理
●親子教養
●少年讀物
●輕 小 說
●漫 畫
●語言學習
●考試用書
●電腦資訊
●專業書籍
課程理論與實踐
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789867840936
歐用生
2006年10月01日
163.00 元
HK$ 138.55
詳
細
資
料
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
在「典範轉移」和「語言學轉向」的潮流下,課程理論亟待重新建構,並思考課程理論和實踐的關聯及其問題。本書主要在探討當代課程理論及其在台灣教育現場實踐的可行性。內容包含再概念化課程、自傳課程、美學課程、學術課程等,並分析這些課程理論在生活、社會科或道德課程上的應用,及其在課程政策、課程領導和課程改革上的意涵,希望為台灣的課程研究提供另一種思考的方向,以豐富課程理論,建立新的課程主體和認同。
作者資料
歐用生
現職:吳鳳技術學院講座教授、國立台北教育大學名譽教授
學歷:國立台灣師範大學教育學博士、日本國立東京大學教育學博士候選人
經歷:國民中小學教師、國立台北師範學院教授兼教務長、台灣省國民學校教師研習會主任、
國立台北師範學院校長、淡江大學教育政策與領導研究所教授、日本東京大學客座研究員
專長:課程理論與課程研究、課程社會學、課程決策與領導、潛在課程、課程改革、社會科課程
著作:課程研究方法論-課程研究的社會學分析、課程發展的基本原理、教師專業成長、新世紀的學校、課程改革、課程典範再建構教科書之旅、課程領導-議題與展望
歐用生 其他作品
課程理論與實踐
課程改革
書
評
其 他 著 作