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教育評鑑的回顧與展望

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			9789577028242
			潘慧玲/著
			心理
			2005年9月30日
			150.00 元
			HK$ 142.5

詳
細
資
料

* 規格：平裝 / 408頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

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內
容
簡
介

　　《教育評鑑的回顧與展望》一書之出版，起源於教育評鑑在國內學術界以及實務界的日受重視，但其內涵與實施，仍有許多值得研討與反思之處。為釐清我國教育評鑑的理論與實踐問題，不僅要回顧過往，也須與其他國家的實施經驗進行比較，以便展望未來。本書集結多所大學校院學者，針對四大主題-—教育評鑑的回顧與展望、教育人員評鑑、學校╱方案評鑑、國際教育評鑑發展趨勢，進行學術與實務上的深鑿與耙梳，並提出相當多元且精彩的觀點，祈對國內教育評鑑的發展有所助益。

目
錄

主題一　教育評鑑的回顧與展望
　邁向下一代的教育評鑑：回顧與前瞻　潘慧玲
　後現代主義的挑戰與評鑑學者的回應　單文經

主題二　教育人員評鑑
　形成性教師評鑑的規劃與實施芻議　張德銳
　中小學教師教學評鑑工具之發展編製　張新仁
　教學視導人員專業培訓之探討　何希慧

主題三　學校╱方案評鑑
　幼兒園品質衡量：從內部導向到外部導向　徐聯恩、劉蓁
　應用方案理論進行評鑑：以嘉義縣市國小週三進修方案為例　王麗雲、侯崇博
　學校評鑑理論與實務：北桃三縣市國民中學校務評鑑之探析　湯志民

主題四　國際教育評鑑發展趨勢
　國立新加坡大學與香港城市大學教育評鑑之比較　楊靜子
　日本學校評鑑現況之分析　楊思偉
　英國教育評鑑之後設分析　溫明麗

書
評

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