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讓孩子愛讀書:閱讀+寫作,自然而然開啟孩子的多元智慧
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9789575657109
朱錫林.朱玉環
台視文化
2005年12月19日
280.00 元
HK$ 238
詳
細
資
料
* 叢書系列:親職叢書
* 規格:平裝 / 224頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
親職叢書
分
類
考試用書
>
小學輔助教材
>
國語
同
類
書
推
薦
演說訓練百分百
你就是朗讀演說高手
升小一正音先修評量卷
小一新鮮人國語評量卷
每日一文趣味讀(三年級)
內
容
簡
介
語言和文字的表達能力,是「完整人格」的一部分。因此,語文教育是「人」的教育之重要一環。而兒童語文表達能力的培養和發展,靠的就是「多看書」!
許多人都感嘆於現在的孩子不愛讀書、不喜閱讀,本書對於如何引領孩子進入閱讀的世界、如何讓孩子享有品讀的快樂、如何「親子共讀」等,提供了許多關於閱讀、賞析、老師或媽媽說的床邊故事、師生或親子互動等共讀與寫作的寶貴方法,有理論、有經驗談,是關心兒童閱讀者的最佳參考。
此外,本書亦帶引你如何為孩子講故事?如何引導孩子對「書」發生興趣?把「閱讀」和「寫作」與生活結合,進而培養出重視生命教育、提升學習品質、拓展生命內涵廣度與開啟多元智慧的優質下一代!
作者簡介
朱錫林 校長
學歷:國立台中師範學院、文化大學畢業
國立彰化師範大學研究所結業
現任:台北縣淡水鎮文化國民小學校長
曾任:台北縣淡水鎮忠山國民小學校長
台北縣瑞芳鎮瑞芳國民小學校長
國語日報寫作師資班講師
教師研習會兒童文學研習講師
全國語文比賽作文組評審老師(92、.93、94)
國語日報社、統一公司徵文評審
文建會土城市公所新詩比賽評審
台北縣雙溪詩人節新詩比賽評審
曾獲:全國大專組散文第二名、新詩優等
台中師專及文化大學徵文比賽第一名
台灣省教育廳七十七年度語文類優良著作獎
教育部八十二年人文研究著作獎
著作:《童心童語》、《親子作文》、《我的作文老師》、《少年心?關懷情》、《三段情》、《心靈的呼喚》、《兒童寫作指導》、《永不熄滅的一盞燈》、《演一齣生命的舞台劇》
主編:台北縣兒童文學創作選(6)森林裡的歌手
台北縣兒童文學創作選(7)笨笨湖奇遇記
閱讀心?寫作情
主辦及協辦:
台灣省與台北縣兒童文學研習、創造思考研習12年
台北縣與國語日報語文中心合作之教師作文教學研習(1997)
其他:指導台北縣語文代表隊作文組15年
輔導兒童文學及作文教學多年
朱玉環 校長
台北縣平溪鄉十分國小校長
學歷:國立師範大學英語系
台北市立師範學院國民教育研究所四十學分班
經歷:台北縣永平國小教師(11年)
台北縣柑園國小教師(1年)
台北縣十分國小教師兼總務主任(3年)
台北縣柑園國小教師兼輔導主任(3年)
台北縣柑園國小教師兼教務主任(1年)
語文相關經驗:
全國語文競賽國小教師組演說 第一名
台北縣語文競賽演說組評審
台北縣語文培訓演說組指導老師
台北縣語文科輔導團團員
【推薦序】讀讀寫寫快樂多/林良
【推薦序】共讀學習,共伴成長/李碧霞
【作者序】圓一個閱讀的夢,續一段寫作的情/朱錫林
【作者序】親子共讀,擁抱幸福的秘方 /朱玉環
目
錄
Chapter 1 共讀學習?共伴成長
1 親身經驗與您分享
2 閱讀好處多
3 學習社群時代來臨,終身學習
【範文】新齊天美猴王
【範文】新睡美人
Chapter2 親?師?生三方的「讀」力合作
1 帶領孩子進入書本的世界
2 親子教育與閱讀指導
3 床邊故事與兒童成長歷程
4 故事媽媽與閱讀指導的老師
5 讀書會與圖書館利用教育
6 學習型家庭的休閒活動-逛書店
【範文】我的雙親
Chapter 3 天才小作家就這麼教
1 循序漸進--唸讀、輪讀與導讀
2 讓孩子自然而然喜歡閱讀—如何選書
3 閱讀活動的延伸
【範文】「企鵝寶貝」觀後感
Chapter4 乘興而來就能提筆寫作
1 俯拾皆是的寫作題材
2 家庭生活篇
3 學校生活篇
4 大自然與季節篇
【範文】美麗的校園風光
Chapter5 在床邊成就出的寫作好實力
1 床邊故事與孩子的人格教育
2 親子共讀是指導兒童寫作的基礎
3 閱讀與生活體驗—累積寫作的能量
4 觀察與思考—寫作材料的收集
5 閱讀與修辭
【範文】四季的天空
Chapter6 重視閱讀與寫作的好處
1 提昇文化水準與語文程度
2 增進親子關係,安定人心
3 促進校園和諧
4 讀寫點線面
【範文】我們的社區
書
評
其 他 著 作