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課程理論:課程的基礎、原理與問題

課程理論:課程的基礎、原理與問題

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9789577481276
施良方
麗文文化
2000年9月20日
450.00  元
HK$ 405  



詳
細
資
料

* 規格:平裝 / 413頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣



分
類
社會科學 > 教育 > 教學法/實例
同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

  中國近現代中小學課程,主要移植了西方學校課程的模式,因此 ,如何結合當今中國學校課程,借鑒他人研究成果,建構適合的課程 理論體系,是本書所追求的。全書共分四篇,第一篇課程的基礎,論 述課程與心理學、社會學與哲學的關係﹔第二篇課程編制的原理,主 要陳述課程的目標、內容、實施與評價,這是課程編制的基本過程。 第三篇論述和分析過程模式、實踐模式和批判模式。第四篇就課程理 論的建構、課程基本問題的闡述,即對未來課程的展望。


書
評

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1. 學習理論:學者心理學的理論與原理