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表達性藝術幼兒音樂課程教學指導手冊（下冊）

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			9789577029584
			吳幸如
			心理
			2006年12月01日
			183.00 元
			HK$ 173.85

詳
細
資
料

系列：表達性藝術音樂課程
規格：平裝 / 356頁 / 16k / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育

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內
容
簡
介

愛好音樂的人，無異得到上蒼的恩澤　－馬丁路德

　　音樂教育的根基由幼兒開始，如何讓幼兒從活潑生動的教學情境中，培養對音樂的喜好與欣賞能力一直是教學者努力的目標。在多元文化的潮流下，我們應該學習更具有創意性與深入性的音樂活動，並融合其他學科來進行幼兒的音樂教學。

　　本書將引領我們進入幼兒豐富的音樂之旅！書中經由主題性、漸進性的課程，指導如何進行「表達性藝術幼兒音樂課程」，來啟發幼兒的音樂潛能與維繫幼兒的音樂才情，從遊戲中培養健全的人格發展，使幼兒浸淫於不同的藝術形式中，讓音樂與藝術成為幼兒一生中活用的資產，是幼教老師與從事兒童音樂教育工作者必備的參考資料。

推薦

　　幸如老師教學活潑、創意、有趣，深受學生喜愛，在音樂教育與音樂治療的專業上有多方面的優秀表現，不但相關研究發表不斷，更與業界合作密切，使理論與實務緊密結合，充分展現技職教育的特色。如今大作出版，對於喜愛幼兒音樂的同好，誠為一大福音，慶賀之餘，樂誌數語以為推薦。
台南女子技術學院校長　陳豐村

　　本書充份掌握了幼兒發展的身心特質，巧妙地把音樂與美術、舞蹈、戲劇、文學結合在一起，活動設計細膩而流暢，讓人不覺悠遊在吳老師的音樂世界裡。
台南大學音樂教育系副教授　謝苑玫

　　本叢書把課程分別以『娃娃小魔女』、『奇幻遊樂園』和『小海馬的家』代表小、中、大班的音樂教材，是希望教學素材可以更貼近幼兒的生活經驗，讓小朋友能輕鬆的參與活動，並達到事半功倍的效果。本教材是理論與實際相結合的，同時也提供了幼教系的學生一套可實驗、也能自由創作的教材。
台北音樂教育協會理事長/ 仁仁音樂教育中心負責人　劉嘉淑

　　從音樂的選擇、課程的安排到多重材料與媒體的應用，看到幸如老師帶領園所老師們與孩子一起「玩音樂」，利用圖形與繪畫幫助孩子體會節奏、速度並分析曲調，讓霧裡看花的音樂一下子清晰可見。從循序漸進的過程中，讓孩子對每次音樂課程總懷抱著期待……。哈佛幼稚園園長　謝富雀

書
評

	其他著作
1.	音樂治療理論與實務

2.	幼兒音樂課本－小海馬的家（大班．下冊）

3.	幼兒音樂課本－奇幻遊樂園（中班．下冊）

4.	幼兒音樂課本-娃娃小魔女（小班．下冊）

5.	音樂治療十四講

6.	幼兒音樂課本-小海馬的家（大班?上冊）

7.	幼兒音樂課本-娃娃小魔女（小班?上冊）

8.	表達性藝術幼兒音樂課程教學指導手冊（上冊）