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好習慣,成就孩子的大未來:父母必修的24堂親子教養課

好習慣,成就孩子的大未來:父母必修的24堂親子教養課

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9789571348292
陳膺宇
時報出版
2008年4月10日
93.00  元
HK$ 79.05
省下 $13.95
 
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* 叢書系列:教養生活
* 規格:平裝 / 248頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


教養生活


親子教養 > 生活教養















HD「習慣領域」是大腦中所有念頭及思路的總合,
等於是掌管我們思維、心態、行為和決策等的「人性軟體」。
如果讓孩子從小就養成良好的「習慣領域」,
廣泛地吸收正向信息、遠離負面警訊,
孩子就能盡早掌握生命的方向,開創幸福的人生。

好習慣,是父母能給子女最好的禮物。
如果您希望孩子成為世界上最富足的人,
那麼您該給的不是鈔票、不是豪宅,不是名牌、不是溺愛;
您該給的是:讓孩子一生受用無窮的無敵好習慣。

在本書中,教育學博士陳膺宇,
結合了教育學和HD習慣領域的雙重專業背景,
提出令人耳目一新的親子教養建議,
藉由動人的生命故事、懇切的觀念分享和明確的實踐方法,
幫助您和孩子建立起良性、緊密的心靈交流,
也讓孩子自然而然養成生活及學習上的好習慣,
成就不同凡響的美好未來。

【爸媽都想知道的事】
☆ 如何發掘孩子的天賦,並激發最大的學習潛能?
☆ 如何讓好動的孩子學會專注、表現沉穩?
☆ 如何讓孩子愛讀書,並在閱讀中學習融會貫通?
☆ 如何和叛逆青春期的孩子好好溝通、無話不談?
☆ 如何讓孩子透過打工,養成抗壓性和挫折容忍力?
☆ 如何讓孩子自主負責,熱心又愛做家事?

本書特色

  運用了HD學說的架構與原理,並結合親職教育的各種理論及方法,以平易近人的親子生命故事鋪陳導引,讓讀者融入生活化的教養情境,並針對故事中呈現的議題,加以解析說明,教導父母如何運用HD的理念策略,來建立正確的教養觀點和態度。最後則進一步提出明確的實踐步驟,幫助父母師長將理念、想法化為可行的法則、技巧,以實質增進親子關係,幫助孩子充實全方位能力、陶養美好人格。

  陳膺宇博士以其專業的教育背景,投入習慣領域研究,經過了十四年的學習探討與親身實踐,深深感受到:HD對於親子關係的促進和滋養,具有完整而適切的「可解釋性」與「可操作性」,因而提出親子HD教養理論,並輔以多元化的實例和故事,將之書寫為「好習慣, 成就孩子的大未來──父母必修的24堂HD親子教養課」,希望透過書中生動活潑的內容描繪,協助天下父母解決擾人的教養問題,輕鬆養成孩子的好習慣,成就每個孩子優秀的大未來。

◎ 什麼是習慣領域?

  「習慣領域」(Habitual Domains)理論是由美國堪薩斯大學傑出講座教授游伯龍博士所創始。所謂的「習慣領域」,就是指我們腦海中所有念頭及思路的總合,等於是一套掌管思維、心態、行為和決策等的「人性軟體」。如果我們將大腦比喻成一部電腦,那麼從大腦啟動的那一刻起,所有曾被大腦接收、產出的思緒,便開始被儲存下來,而成為這部大腦專屬的個人化資料庫,而這部繁雜的資料庫,便是日後決定個人思考及行為模式的參考基礎;日後在面對各種問題時,大腦會自動從這個記憶資料庫中提領相關資訊、快速思考整合,做出符合過去習慣經驗值的回應。

◎ 習慣領域與親子教養

  不論是好習慣或壞習慣,所有的習慣模式從我們出生開始,便不斷地累積、成型;「習慣領域」也持續地延伸、發展。如果大腦是人的主宰,其所展現的思考模式,便是決定人生成功與否的重要關鍵;而讓孩子從小建立良好的「習慣領域」,廣納正面信息、遠離負面警訊,無疑是親子教養最重要的根本環節。「習慣領域」就像接收、並且孕育一切的人生田地,不只要善養、更要「活化」;如果有了不好的習慣,則要像揀石子、改變土壤酸鹼值一般,清除不好的習慣根源,重新注入好的養分,將「習慣領域」灌溉成鬆軟豐厚的沃土,這樣未來不管種些什麼,必定都能長出生氣蓬勃的美好植物。

作者簡介

陳膺宇

他,是個跳脫傳統侷限,活得很「另類」的一個人。
建中畢業後,他放棄名校的召喚,跑去報考軍校;
讀完了軍校,卻又跑去進修教育學博士學位;
等到升上了將軍,又欣然退伍,
滿懷熱情地投入「親子HD(習慣領域)」的推廣工作。

  擁有美國加州大學洛杉磯校區(UCLA)教育學博士學位,曾陸續任職於國軍人才招募中心、國防部軍事教育處、政戰學校等單位,辦理「軍校學生服裝秀」、「台大 EMBA至陸軍官校受訓」等創意專案,並出版《共贏:天才將軍的另類領導》等書。目前則為交通大學、開南大學通識教育中心兼任副教授、「習慣領域」學會秘書長。

  雖然忙碌於軍職和教職,陳膺宇最重視的還是家庭生活的和諧,以及親子之間的互動溝通;豐富的閱歷訓練,則使他對親子教養的課題,有著理性、開放而獨到的看法。由於工作需要,他曾伴同妻子攜兩名子女前往紐西蘭、美國等地就學,在不同的生活環境中,也幫助孩子養成多元的學習興趣,並激發了創造力與潛質;去年舉家返台,他則希望讓孩子繼續加強中文教育,以及對台灣本土精神的認識與瞭解。此外,他更結合了自己在教育學和習慣領域的雙重專業背景,提出耳目一新的「親子HD」理論,希望幫助現代父母和孩子之間建立良性、緊密的心靈交流,也能讓孩子養成生活及學習上良好的習慣領域,成就美好的未來。

e-mail :yyianchen@gmail.com
網站:active.hd.org.tw



☉【推薦序】好習慣,是給孩子最好的禮物…………游伯龍
☉【推薦序】用HD培養孩子的閱讀能力……………周祝瑛
☉【推薦序】好習慣,是一切成功的基礎……………趙筱瓏
☉【自 序】學HD,陪兒女成長………………………陳膺宇
☉【前 言】什麼是HD習慣領域?
Part.1 用愛激發無限潛力
用愛完成不可能的任務
親子HD Lesson 1:確信每個孩子都是「無價之寶」。

孩子的原創沒得比
親子HD Lesson 2:尊重孩子的獨一無二,不要拿他和別人相比。

「耍心機」欣賞孩子
親子HD Lesson 3:用心觀察孩子的優點,創造美好互動。

說你行,你就行
親子HD Lesson 4:善用賞識教育,激發孩子無限的學習能力
Part.2  讓習慣改變命運
養孩子,先養好習慣
親子HD Lesson 5:培養孩子的好習慣,是家庭教育的首要目標。

學習專注有待堅持
親子HD Lesson 6:運用「行為契約法」,讓孩子慢慢養成好習慣。

別當「超人媽媽」
親子HD Lesson 7:不要攬下兒女所有的事,以免孩子失去責任心。

給孩子千萬,不如給他好習慣
親子HD Lesson 8:訓練孩子建立自己的目標,並能獨力完成它。
Part.3 讓學習自動自發
閱讀是孩子一生的好朋友
親子HD Lesson 9:協助孩子在閱讀中學習觸類旁通、融會貫通。

會思考比較重要
親子HD Lesson 10:輔導孩子多做思考、聯想,以獲得更多的啟發。

讓孩子在錯誤中學習成長
親子HD Lesson 11:鼓勵孩子勇於嘗試,並從錯誤中學習。

每個孩子都有一片天
親子HD Lesson 12:改變環境,協助兒女找到自己潛能與天賦。
Part.4 讓創意活化溝通
有效溝通的魔力
親子HD Lesson 13:運用「積極聆聽法」,了解孩子,進而影響他。

如何「叫得動」孩子?
親子HD Lesson 14:使用「我-的訊息法」,才容易叫得動孩子。

有話「坐」下來聊
親子HD Lesson 15:改變參數,讓親子溝通暢行無阻。

影響孩子最深的是朋友
親子HD Lesson 16:施行「同儕團體法」,協助獨生子女與好友作良性互動。
Part.5 用寬容達成雙贏
管得多不如管得巧
親子HD Lesson 17:轉化思維,運用「協議解決法」解除親子衝突。

以退為進免衝突
親子HD Lesson 18: 暫時離開衝突現場,以尋求更客觀的解決辦法。

同心協力幫助孩子重新開始
親子HD Lesson 19:徹底調度注意力,來輔導行為嚴重偏差的孩子。

陪孩子走過叛逆期
親子HD Lesson 20:發揮「同理心」,多寬容,並耐心等待。
Part.6 讓挫折磨練人格
做家事學自主
親子HD Lesson 21:訓練孩子的責任心,做家事是最便利的好方法。

讓困苦磨練人格
親子HD Lesson 22:養成孩子堅強的意志力,從遭遇挫折開始。

勇於負責、樂於成長
親子HD Lesson 23:視工作為生命中的使命,並樂於從中學習。

一定要玩得愉快v親子HD Lesson 24:鼓勵孩子體驗生活,以養成多元生活技能。




其 他 著 作
1. HD的秘密:軍隊與企業達人的75項領導法則
2. 教師HD:改變孩子一生的24篇校園故事