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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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教育哲學:本土教育哲學的建構
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9789571449333
溫明麗
三民
2008年4月01日
147.00 元
HK$ 132.3
詳
細
資
料
* 叢書系列:教育
* 規格:平裝 / 451頁 / 18k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
教育
分
類
社會科學
>
教育
>
教育史/教育研究
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內
容
簡
介
本書扣緊「主體性」與「簡約性」,呈顯「知即德」的傳統教育精神,探究傳統教育哲學、存在主義、現象學、詮釋學、批判理論及後現代等教育哲學觀,並呼喚教師專業倫理素養的風華再現。既涵蓋理論,也融合實踐;既具思想啟蒙和禪思,又具生活化趣味,是本深入淺出的教育哲學讀本。舉凡對教育哲學心生畏懼,或有心鑽研教育理論或擬進行教育行動研究者,本書均能發揮奠定基礎、激發思想、並強化理論建構之效,也期能有助於建構與推動臺灣本土教育哲學。
作者簡介
溫明麗
現任/國立臺灣師範大學教育學系教授
學歷/英國倫敦大學哲學博士、國立臺灣師範大學教育學學士、碩士、博士
經歷/英國倫敦大學駐台灣代表
杭州、北京師範大學講座教授
教育資料與研究雙月刊總編輯
英國倫敦大學訪問學者、訪問教授
美國華盛頓特區天主教大學訪問教授
慈濟大學教育研究所教授兼系主任、所長、院長
榮譽/行政院傑出研究獎
國科會學術研究獎
教育部教學著作特優等獎
美國優質教育終身成就金像獎
美國名人傳記研究與服務榮譽獎
美國名人傳記中心傑出領導獎
英國國際名人傳記中心傑出學者獎
全國公務人員高等考試教育行政人員第一名
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評
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