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科學的9堂入門課：每個人都該懂的，以及不再畏懼科學的9種簡單理解

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			9789862131183
			郭兆林、周念縈
			大塊文化
			2009年4月29日
			93.00 元
			HK$ 74.4

詳
細
資
料

* 叢書系列：FORM
* 規格：平裝 / 296頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

FORM

分
類

自然科普 > 科普叢書

同
類
書
推
薦

免疫：認識你的免疫系統， 45個打造身體堡壘的必備知識

深：海洋怪奇物語；自由潛水人、叛逆科學家與我們的海洋手足（本書電子檔已被存放在地球最深的馬里亞納海溝）

科技，生活加值中：仿生技術×全像攝影×磁浮列車，科技就是人類和自然共譜的協奏曲！

用思維導圖輕鬆讀懂科學發明史：100＋思維導圖高效學習，秒懂影響全世界的重大發明與科技應用

你聞到了嗎？：從人類、動植物到機器，看嗅覺與氣味如何影響生物的愛恨、生死與演化你聞出來了嗎？：從人類、動植物到機器，看嗅覺與氣味如何影響生物的愛恨、生死與演化

內
容
簡
介

普立茲獎科學作家 Natalie Angier
一場科學訓練的歡樂巡禮
一本不可或缺的基本讀物

　　《時人》雜誌形容普立茲獎科學作家昂吉兒擁有罕見的雙重天分：一種對科學的真切熱情，融合了專屬於詩人的第六感。這些天賦具體而微展現在《科學的9堂入門課》之中，其對科學的熱情禮讚讓本書儼然已成某種經典。對所有那些想要了解從幹細胞、禽流感，到演化學及全球暖化等這個時代的偉大議題的任何人而言，《科學的9堂入門課》無疑是一本重要讀物。

　　這本書也是針對那些曾經因為小孩問起地球如何形成，以及何謂電力而感到些許恐慌的所有父母親所量身訂作。昂吉兒的絕妙文采以及易懂的比喻，讓以往冰冷的科學走入你我的生活，讓我們得以重拾孩童時期發現這個世界的運作原理時的喜悅。《科學的9堂入門課》是一趟針對物理、化學、生物學、地質學以及天文學等主要科學原理的歡樂巡禮。

　　沿途我們將會得知這世界到底發生了什麼事：冰淇淋為什麼會融化、咖啡為什麼會變冷、當我們享用奶油煎餅時，肝細胞是怎麼運作的？以及我們人類又是怎麼都由星塵做成的？科學也可以成為日常話題，但同時，我們對科學其實所知甚少，不足以應付日常所需。本書以簡練精粹及基礎入門的方式，提供讀者有趣易懂的內容，讓仍視物理化學等基礎科學為畏途的讀者，可以加入這個世紀最有趣的科學覺醒。

　　大人們總是把科學當作是小孩子才要學的東西，更多的大人是在他們還小的時候──也就是當初理化被當，之後就再也不碰任何跟科學有關的一切。但是，科學不是一堆事實，科學是一種思考的方式，也是觀看這個世界的方式。如果大多數人不懂科學或科學思考？那會怎麼樣？

　　如果普通人不知道離我們最近的恆星名字（太陽），或是蕃茄有沒有基因（有），或是為什麼手不能穿過桌面（因為兩者的電子會互斥），這有什麼關係呢？就讓專家當專家吧！讓心臟科醫生知道如何修補動脈，生物學家知道如何分析生物滅絕，噴射客機駕駛知道你要起身上廁所的那一刻，馬上點亮「繫好安全帶」的燈號……為什麼我們一般人不能平平靜靜剪折價券或減卡路里就好了呢？

　　實則不然！擁有科學內涵的人，會透過全球暖化、替代能源、胚胎幹細胞、飛彈防禦系統等議題，了解你我還能活多久，以及怎麼樣才能活得更好。而且，擁有科學內涵的理智公民，能夠選出更有智慧的總統或民意代表。有科學常識的大眾，起碼比較不會被迷信、僥倖、謬誤與詐欺所誘騙。

　　你會了解星座背後所持的道理很可笑，也會明白當醫生、助產士，或是計程車司機幫忙接生時，施用的力氣比起太陽、月球，或任何星球在嬰兒誕生那刻所施的引力大上千萬倍。你也可以計算出中樂透的機率，便知道機會小到多麼荒謬可笑，於是決定終生不再買彩券，只是這樣你就不能做公益了……這些就是本書想要說的，也是科學家希望我們所有人都該懂的一切。

作者簡介

娜妲莉．昂吉兒Natalie Angier

　　一九五八年生於密西根州。曾任職《發現》(Discovery)雜誌，現任《紐約時報》科學撰述，長期經營科普寫作，並以其科學報導卓有成就先後榮膺普立茲獎，以及振興科學新聞報導獎(Advancement of Science Journalism Award)等。曾著有《獸之美惑》(The Beauty of the Beastly, Natural Obsessions)以及《絕妙好女子：私密的身體地理學》(Woman: An Intimate Geography)，後者榮登《紐約時報》暢銷排行榜，入圍年度國家書報獎，並獲選《洛杉磯時報》、《芝加哥論壇報》、國家公共電台(NPR)及《出版人週刊》等單位的年度好書獎。

目
錄

目次

導論
大力士來唱歌

1 以科學思考
靈魂出竅的體驗

2 機率
鐘形曲線最佳代言

3校準
把玩尺度

4物理
真空就已足夠

5化學
火、冰、間諜和生命

6演化生物學
萬物理論

7分子生物學
細胞和口哨

8地質學
想像世界板塊

9天文學
天堂的居民

序

推薦序
王道還（生物人類學者）

　　科學是追求知識的一種方式。特別是關於客觀世界的知識，科學是已知唯一可靠的來源。比起西方國家，國內的科學教育其實辦得不錯。中小學生在科學學科上的表現，總在國際評比上名列前茅，只有亞洲的日、韓、香港、新加坡比得上。主因之一是，家長對於科學極為重視，孩子與老師都不敢掉以輕心。只不過家長重視科學成績的動機，並不源自珍視科學的價值，而是相信科學的「出路」比較好。這種功利心對科學教育也造成了不良影響。熟練「解題」技巧的教學方式，目的在使學生通過考試，無法啟發學習熱情。後果是，大多數孩子不能享受求知的樂趣，對於科學的認識，只停留在膚淺的層次上。

　　對於科學的流行誤解，對科學教育更是雪上加霜。科學不只是針對宇宙森羅萬象所做的觀察、紀錄與歸納。科學是一種特殊的認知模式，對於理性有極為嚴苛的要求。對生活中遭遇的問題，求得實用的解決方案，甚至不是科學的起點。例如各大古文明的工程師都懂得利用邊長分別為3, 4, 5的直角三角形，只有古希臘人發明了幾何學，建立了畢氏定理。科學這一認知模式，必須長期浸淫才能習以為常。

　　本書是解說「科學」的書。作者是資深科學記者，見多識廣，不但請出了知名科學家現身說法，還以發人深省的例子引領讀者進入科學殿堂，欣賞一些易遭忽略的關鍵。例如我們都聽說過「大千世界，無奇不有」、「真實人生比小說的虛構還要離奇」，其實日常生活裡教人莫名其妙的事，往往有堅實的統計學基礎。我們恍然大悟後，也許不免感嘆：中學時為什麼沒讀到這樣的書？

書
評

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