格林博士是哈佛醫學院精神學系（Department of Psychiatry at Harvard Medical School）臨床副教授，以及美國麻省綜合醫院精神科（Department of Psychiatry at Massachusetts General Hospital）合作求解學院（Collaborative Problem Solving Institute）主任，同時也是「合作求解模式」的創始人。他發表過許多文章、篇章及研究論文，探討的議題包括「合作求解模式」的效果、青少年對立性反抗疾患與嚴重社交障礙的分類與結果、教師壓力，以及學生與老師之間的適合度。
支持格林博士研究的贊助單位包括美國教育部（U.S. Department of Education）、史丹利研究中心（Stanley Research Institute）、美國國家藥物濫用研究所╱美國國家精神衛生研究院（National Institute on Drug Abuse/National Institutes of Mental Health）以及美國緬因州青少年司法顧問團（Maine Juvenile Justice Advisory Group）……等。他廣泛地在一般與特殊教育學校、醫院與社區單位及青少年觀護機構提供諮詢，並且在世界各地演講。更多有關「合作求解模式」的資源與資訊，請上www.lostatschool.org網站查詢。
譯者簡介
劉淑瓊
美國紐約大學（New York University）心理系畢業；輔仁大學翻譯研究所肄業。現為自由譯者，譯有《單親之路》、《關照身體•修復心靈》、《抱緊我──扭轉夫妻關係的七種對話》、《喬伊的返校之旅──對問題孩子的全新觀點》等書。
