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自閉症教材教法(上冊):行為問題處理與社交技巧篇

自閉症教材教法(上冊):行為問題處理與社交技巧篇

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9789861913582
王大延、李珣、李佳玫、林丹桂、林淑娟、邱采緹、黃昭蓉、黃楓枝、賴伶華、蘇日俊
心理
2010年4月27日
183.00  元
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* 叢書系列:障礙教育
* 規格:平裝 / 504頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


障礙教育


專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 特殊教育














 自閉症屬於重度障礙,經過療育之後,其基本缺陷仍然存在。本書提供更有效的方法,幫助教師、專業人員及家長成長。教學與教材內容包括行為改變技術、自然增強原則、社會故事、圖片兌換溝通系統、心智理論、結構化教學、正向行為支持、自我管理等學理均融入各章節,讓特教工作者的專業能力大步向前邁進。


導言一:習慣性倒返行為──拔髮症之介入策略探討
導言二:介入與處遇自閉症者的自傷行為 

第一部分 行為問題處理
  日作息表和月曆的使用──變更作息 / 林慧甄
  日作息表和月曆的使用──準備上學 / 李 珣
  選擇與要求的技能──害怕水中知動課 / 楊馥如
  發展浮現的語言──不要碰 / 林慧甄
  發展浮現的語言──你可以向人說 / 林慧甄
  發展浮現的語言 ──請不要說「我不知道」 / 林慧甄
  表達情緒──我好累 / 林慧甄
  表達情緒──我不舒服 / 林慧甄
  自我規範 ──表達情緒 / 譚艾倫
  自我規範──餵魚問題 / 李雅琳
  自我規範──持續尖叫 / 許惠媚
  生活自理──馬桶恐懼症 / 李雅琳
  生活自理──如廁訓練 / 李雅琳
  生活自理──洗澡訓練 / 李雅琳
  生活自理──挑食問題 / 譚艾倫
  生活自理──咀嚼問題 / 譚艾倫
  生活自理──手抓食物問題 / 譚艾倫
  自我規範──不當模仿行為 / 李雅琳
  生活自理──睡眠問題 / 楊馥如
  自我刺激行為的處理──不停地按開關 / 賴月汝
  自我刺激行為的處理──喜歡摸絲襪 / 賴月汝
  自我刺激行為的處理──喜歡聞髒衣服 / 賴月汝
  自我刺激行為的處理──異食行為 / 許惠媚
  自我刺激行為的處理──咬手指甲 / 譚艾倫
  自我刺激行為的處理──沉溺性物品 / 李 珣
  自我刺激行為的處理──捏人 / 李 珣
  自我刺激行為的處理──搓手 / 李 珣
  行為問題的處理──拔頭髮 / 李 珣
  固持行為的處理──摘植物 / 許惠媚
  固持行為的處理──不停地甩手 / 賴月汝
  固持行為的處理──搖晃身體 / 許惠媚
  固持行為的處理──自己跑出去玩 / 許惠媚
  固持行為的處理──摸耳朵 / 許惠媚
  固持行為的處理──不停地開抽屜 / 楊馥如
  攻擊行為的處理──生氣捏人 / 楊馥如
  不當打招呼──捏人 / 楊馥如
  自傷行為的處理──打頭 / 李 珣
  自傷行為的替代方案 / 林淑娟

第二部分 社交技巧
  正確引起注意的方法 / 林嘉齊
  專心傾聽的技巧 / 林嘉齊
  如何打斷別人說話 / 林嘉齊
  向他人問好 / 雷雅萍
  向他人請安(早安、午安、晚安) / 雷雅萍
  如何表達再見 / 賴盈如
  如何說不客氣 / 雷雅萍
  如何說借過 / 雷雅萍
  向他人請求幫忙 / 雷雅萍
  向他人說對不起 / 雷雅萍
  請等一下 / 雷雅萍
  向他人表達感謝 / 雷雅萍
  請再說一遍 / 林嘉齊
  如何向他人緊急求助 / 林嘉齊
  如何表達感官的不舒服 / 林嘉齊
  自我介紹 / 雷雅萍
  如何借東西 / 林嘉齊
  如何傳遞東西 / 林嘉齊
  如何遞送東西給別人 / 林嘉齊
  如何表示要出去和回來 / 雷雅萍
  正確的開門方式 / 林嘉齊
  如何觀看別人工作 / 林嘉齊
  如何合作搬運東西 / 林嘉齊
  邀請別人用餐 / 雷雅萍
  用餐禮儀 / 雷雅萍
  撥打電話 / 塗秋薇
  接聽電話 / 塗秋薇
  給與他人適當的協助 / 塗秋薇
  表示反抗與拒絕 / 塗秋薇
  接受拒絕 / 塗秋薇
  輪流 / 賴盈如
  愛的鼓勵 / 賴盈如
  猜拳 ~ 剪刀、石頭、布 / 賴盈如
  遊戲 ~ 音樂大風吹 / 賴盈如
  遊戲 ~ 123木頭人 / 賴盈如
  遊戲 ~ 老師說 / 賴盈如
  遊戲 ~ 跳房子 / 賴盈如
  遊戲 ~ 撲克牌抓鬼 / 賴盈如
  遊戲 ~ 烏龜烏龜翹 / 賴盈如
  遊戲 ~ 井字遊戲 / 賴盈如
  邀請他人玩桌上玩具 / 賴盈如
  情緒控制 / 塗秋薇
  放鬆情緒 / 塗秋薇
  認識及辨識高興的情緒 / 塗國欽
  表達高興的情緒 / 塗國欽
  了解他人高興的情緒 / 塗國欽
  認識及辨識傷心的情緒 / 塗國欽
  表達傷心的情緒 / 塗國欽
  了解他人傷心的情緒 / 塗國欽
  如何安慰他人傷心的情緒 / 塗國欽
  認識及辨識生氣的情緒 / 塗國欽
  表達生氣的情緒 / 塗國欽
  了解他人生氣的情緒 / 塗國欽
  認識及辨識害怕的情緒 / 塗國欽
  認識及辨識疲累的情緒 / 塗國欽
  看醫生 / 塗秋薇
  社區購物 / 塗秋薇
  社區購物 / 塗秋薇
  喜樂情緒的表達訓練 / 林淑娟
  提升玩樂興趣的訓練 / 林淑娟
  增加對話資料 / 蘇日俊




其 他 著 作
1. 自閉症教材教法(下冊):溝通訓練、休閒教育與職業訓練篇