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那些動物告訴我的事：用科學角度透視動物的思想世界

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歡樂這一班 02 手機裡的討厭鬼

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			9789866342387
			張嘉文
			文房
			2010年9月01日
			67.00 元
			HK$ 56.95

詳
細
資
料

* 叢書系列：愛閱讀
* 規格：平裝 / 160頁 / 14.5*21cm / 普級 / 全彩 / 初版
* 出版地：台灣

愛閱讀

分
類

童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 校園生活

同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

@◎國小低、中年級以上適讀

　　媽呀 ~ ~ 才拿到手機沒多久，就收到高額的電話費帳單！這到底是詐騙集團的陰謀，還是手機裡的討厭鬼在作怪呀？

　　老是不安分的搞怪女孩可麗，這回陷入了手機魔咒裡，當然……還是把全班同學搞得雞犬不寧、天翻地覆！

　　開學第一天，吳佳佳就拿出最新的i-phone手機，炫耀給同學們看，那超大的螢幕、未來感的觸控式設計，讓可麗羨慕不已。原以為大家都沒見過這樣先進的玩意兒，沒想到班上很多同學都有i-phone，只是新舊款不同。「口憐」的可麗，想到自己連一隻最普通的手機都沒有，眼淚就要奪眶而出。

　　在可麗死纏爛打的苦苦哀求下，父母終於幫她買了一隻「陽春型」學生機。從拿到手機的那天起，可麗就把它的功能發揮到極致──幾乎班上每個同學都被可麗的「索命連環Call+八卦簡訊」給成天轟炸得不得安寧，簡直變成了關不掉的廣播電台。

　　一個月過後，可麗收到了一張高得嚇人的電話費帳單……這下可慘了，自食惡果的她要如何面對怒氣沖沖的爸媽？

作者簡介

張嘉文

　　有一隻跟嬰兒一樣愛撒嬌的狗，生活周遭都是孩子──大的、小的、調皮、溫順的、天使、魔鬼型的。跟孩子相處久了，慢慢的，我也變得跟他們一樣，用他們的眼睛看世界。

　　經歷：全民英檢補教師資培訓講師；元智大學推廣教育部英檢教師；台中一中街英檢補教名師；出版過英檢初級、中級、中高級等英檢系列暢銷書。

　　著有：《淘氣吉利丁01——我媽媽是虎姑婆》、《淘氣吉利丁 02——誰不小心作弊了？》、《淘氣吉利丁 03——都是照相機惹的禍》、《淘氣吉利丁 04——我爸爸是外星人》、《淘氣吉利丁 05——我的同學是惡魔》、《淘氣吉利丁 06——叫我考試王》、《歡樂這一班 01──科學怪人轉學生》、《米雅的神奇布偶》（文房文化出版）。

得獎紀錄：

1. 《淘氣吉利丁 03——都是照相機惹的禍》（文房文化出版）──
　　新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類

2. 《淘氣吉利丁 04——我爸爸是外星人》（文房文化出版）──
　　A.98年度第55梯次好書大家讀入選圖書-故事文學組
　　B.新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類

繪者簡介

ㄚ暖

　　住在北高地

　　喜歡溫暖的陽光

　　和落葉的景象

　　喜歡綿綿白白的雲

　　和微微的和風

　　常在人群中觀察人生百態

　　畫畫是最大的興趣

　　能到處玩和開心的畫畫

　　是一件美妙的事

序

邟?一個圍繞著手機而生的故事
虎尾科技大學通識教育中心講師．兒童文學工作者　謝鴻文

　　做為一個評論者，能在第一時間閱讀作家的新作是件快意的事。執筆撰文此刻，正值炎夏，文筆流暢，以幽默見長的《手機裡的討厭鬼》就像消夏的冰品，讓人輕鬆享受。

　　這是張嘉文〈歡樂這一班〉系列的第二集，延續第一集《科學怪人轉學生》中十分男孩氣、行事作風有點霸道、又自我中心的小四女生可麗為主角，在《手機裡的討厭鬼》裡，她依舊霸占了全書篇幅，厭惡數學，把教數學的級任老師想像成吸血鬼，為了逃避考試裝病等行為，在在映顯出她的不馴，作者賦予她鮮活的個性，讓其他角色都成了幫襯她的綠葉。當然，我們也可以說這本書的主角是手機，是一個圍繞著手機而生的故事。這是現代化的象徵物，必然也遲早會成為兒童文學描述的對象。

　　《手機裡的討厭鬼》探觸了現代兒童提早使用手機產生的諸多狀況，可麗面對全班同學都已有使用手機，好勝心使然，也苦苦哀求爸媽買手機給她。但她有手機之後，為了排解無聊，無時無刻在「煲」手機，遊戲玩膩了，就找人聊一些無意義的話，進而變成他人私密的傳播站；更不用說沒計畫性的濫用手機、製造昂貴的手機帳單等種種脫序行為，把家裡、班上都搞得雞飛狗跳，這部分的描寫堪稱寫實，也的確是全書發人深省之處。

　　不過，寫實之中還是略有失真之處。文中敘述可麗裝病到保健室休息，利用同學借的手機和貓咪互傳簡訊。依該章敘述常理判斷，貓咪來回不停傳送、接收簡訊至少也快十分鐘，既是在考試中，手機頻繁的震動，老師怎會沒注意呢？直到貓咪進一步啟動視訊功能和可麗對話，才被老師發現，整個過程不免太戲劇化了點。事實上老師在此書裡被刻畫成怪里怪氣的，多次考試時，全班同學都在用手機計算數學，她卻渾然不覺，明顯失責了。

　　相較於老師的失責，可麗的爸媽一次又一次與她討論是非對錯，看似開明又懂教育，但最後採用沒收手機、扣她零用錢、處罰做家事等手段收拾殘局，這是否是最好的解決之道，我稍持保留看法。因為當初他們沒有堅持不買手機給可麗，還偏心的要可麗隱瞞不讓雙胞胎姊姊知道，爸媽如此寵慣，發生問題了再來處罰，怎麼說都站不住腳。閱讀完此書，不僅兒童，為人父母相信也該由此問題得到教訓才是。

　　依結尾來看，作者讓可麗有美夢破碎的咎由自取之憾，同時留下想像空間，想必這一系列故事會再延伸下去，就讓我們引頸期待吧！

書
評

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