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每個孩子都是天才

每個孩子都是天才

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9789866302312
方州
吳嘉芳
樸實文化
2010年10月01日
73.00  元
HK$ 62.05
省下 $10.95
 
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* 叢書系列:人格養成
* 規格:平裝 / 240頁 / 25K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


人格養成


[ 尚未分類 ]








H類的眼睛只會看到內心願意理解的事情」——法國哲學家亨利˙柏格森(Henri Bergson)

  這句話除了意味著人類不是用眼睛,而是用心來看待事物,
  也顯示出我們心中所期望的樣子「不容易被理解」這個事實。

  別人對您的「印象」與您期望的一致嗎?
  公司的網站呢?
  名片的設計呢?
  有沒有什麼負面因素會讓第一次看到的人產生誤解?
  大部份的人對於各種商品的價值,
  往往取決於第一眼的印象和感覺,
  請努力傳達企業或服務的真正魅力吧!

  無論是企業或服務,對於具有價值與競爭力的部分,都必須賦予足以與自身技術並駕齊驅的設計。
  在消費者眼裡,這部份與商品價錢或規格幾乎具有同等的地位,甚至凌駕之上!

  因為,設計就是一種對未來的投資。

  Apple、Google 等企業,就是將視覺行銷策略應用在經營上,締造出卓越、優質且熱賣商品或服務的最佳佐證!
  試想,如果 iPhone 沒有極為時尚的設計,又會如何呢?

  設計和單純的藝術、美術不同,
  它是能有效傳達產品魅力的行銷工具之一。
  要讓設計正確運作有其訣竅,
  除了理解外觀視覺上的特性,
  更需審慎思考背後的定位策略與風格語氣。

  投入心思的設計,有著驅使人前進的力量。
  請您也一定要來感受一下設計的力量。

  就讓藝術設計出身的日本視覺行銷大師,替你解開熱賣商品的設計之謎,為您找出征服市場的視覺行銷術!

  藉由設計之力,讓未來閃閃發亮。

本書特色

  ■揉合設計知識與行銷管理方法,徹底解剖熱賣商品的設計觀點與秘訣,一步步穩扎穩打地導引出「征服市場的視覺行銷術」,幫助您有效地利用設計來提昇事業和理念。

  ■本書會介紹市場行銷的「定位」概念,以及如何搭配設計來全面提昇行銷策略的方法,藉由設計策略持續突破發展,利用全新的概念建立嶄新的商品或服務,導引您成為業界的先驅者或頂尖者。

  ■透過「情感」訴求來接近目標對象,可以說是非常高明的溝通手法;這種運用大多數人能立即瞭解的「認同感」,正是品牌企劃及市場行銷強大的後盾。本書亦會探究如何藉由設計策略使商品及服務深入人心,精確達到設計和顧客雙贏的境界。

  ■作者身為藝術總監,在規劃視覺策略的專業上有著極高評價。藉由親身經歷過的各種案例來詳述視覺行銷策略的設計要領,您一定也會產生「聽你這麼說,的確如此」而拍膝認同的感覺。

  ■本書最後會帶您再次回顧整本書的精華內容,並特別準備了實際規劃設計策略時可供模擬情境的工作表,讓您快速掌握重要的視覺行銷思維。

作者簡介

□□ □□□Uji Tomoko

  多摩美術大學圖像設計系畢

  曾在廣告代理商以及製作公司負責三菱電機、日清食品、服部 SEIKO 等大企業的創意設計。1994 年成立「UJI PUBLICITY」。

  她把設計當作經營策略來掌控,提倡「視覺行銷」可以在採納、宣傳、品牌企劃等方面達到卓越的提昇效果。

  身為藝術總監,曾替眾多企業規劃新事業開發或事業轉換期的設計策略,在規劃視覺策略的專業上有著極高的創意評價。筆者也舉辦過不少以視覺行銷為主題,專為非設計師所舉辦的設計研討會,同時還擔任千葉設計班(千葉大學主辦)、日本行銷研究協會講師等。著作有《視覺□□□□□□□□□□□》(視覺行銷的建議)、《視覺□□□□□□□實踐講座 □□□□□□□□自分□□□□□魅□□》(視覺行銷實踐講座 用部落格展現自我品牌魅力)等書。

  UJI PUBLICITY→www.uji-publicity.com


@學習好,孩子溝通中有自信.......15
幫孩子跨過厭學的泥潭.......16
引導孩子正確化解對老師的誤解.......20
學習一定要專心致志.......24
勤思考才能有進步.......28
高壓只會讓孩子選擇逃避.......34
在閱讀中求知.......38
好成績來自於耐心地學習.......42
有好奇心才有求知欲.......45
開動自己的大腦.......49
把自信找回來 .......52

二 精神好,朝氣蓬勃人見人愛.......55
讓孩子學會為自己負責.......56
別讓孩子輕言放棄.......61
腳踏實地,才能成功.......67
遠離怨恨.......70
走進人群,遠離孤獨.......74
孩子必須要有良好的品德.......79
只有專注才能成就大事.......84
做人要有吃苦耐勞的精神.......88
教孩子學會自我激勵.......91

三 頭腦好,機智幽默受歡迎.......99
小腦袋考慮大問題.......100
有想法的孩子更聰明.......104
智力是第一生產力.......108
培養愛因斯坦那樣的右腦.......111
學習音樂有助於促進孩子智力的發展.......115
拼圖遊戲是開發孩子智慧的重要手段.......119
學書法和繪畫能夠增強孩子的想像力和創造力.......122
提升孩子的創造性思維.......125
全方位地健全孩子的心智.......129
給孩子表現潛能的機會.......134
學會積累幽默感.......138
解放孩子的手和腦.......141
不要扼殺孩子的天賦.......144
每個孩子都是天才.......146
千萬不要忽視孩子的「為什麼」.......149

四 懂禮儀,文明健康有禮貌.......153
培養孩子文明禮貌地待人.......154
塑造孩子彬彬有禮的氣質.......159
罵人是最可恥的行為 .......163
引導孩子做一個落落大方的小主人.......166
動手打人是錯誤的.......171
用訓誡改變孩子不講禮貌的習慣.......174
使孩子學會主動道歉.......178
要學會說「謝謝」.......182
別讓孩子變成「小霸王」.......187
讓孩子學會打招呼.......191
讓孩子養成文明禮讓的好習慣.......194

五 興趣廣泛,與別人有更多的共同話題.......199
興趣就是天才的開始.......200
主動培養孩子的興趣.......203
小興趣左右大發展.......207
讓孩子保持對學習的興趣.......210
要知道孩子的真正興趣在哪裡.......213
不要隨便干涉孩子的興趣.......217
引導孩子的興趣,家長首先應當做個有心人.......223
尊重孩子的興趣.......227
鼓勵孩子按自己的興趣去做.......231


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  溝通能力是一種人性善行的心理結構。善行能得到眾人的認可,知識能博得人們的尊敬,溝通則能得到人們的理解和支持。其實,溝通能力是人性在精神軌道上對外的「宣言」,更是成就事業的基礎。一個在家裡善於和父母、兄妹、親屬溝通的孩子,日後走上社會,也一定善於和同事朋友及領導溝通。溝通是交換思想、表達意識的工具,溝通的境界是善為,溝通的目的是共贏,溝通的前提是心態,溝通的技巧是傾聽,溝通的基礎是人性。和下級溝通,需要關心和支持;和同級溝通,需要謙虛和暢言;和上級溝通,需要視野和膽識;和平輩溝通,需要理解和包容;和晚輩溝通,需要慈愛和引領;和長輩溝通,需要傾聽和尊敬。

  一個性格孤傲、自私、自大的人,是很難與別人溝通的,一個沒有耐心、沒有修養、沒有品格的人,自然就會產生溝通的障礙。關心和被關心是人類基本的需求,關心別人需要溝通,被別人關心同樣也需要溝通。溝通是做事的基本能力,也是讓人認可的必要手段。

  現在的父母往往有一種習慣,就是面對孩子的成長,既寄託以無限希望,又語重心長。由於望子成龍、望女成鳳的心切,因此時時叮囑孩子「要好好學習」、「要爭氣」、「不要讓爸爸媽媽失望」,這樣的溝通讓人感到語言空洞、情感失落。父母這種無理性深刻的「嘮叨」,不僅沒有讓孩子學會有效的溝通,反而容易造成孩子心理上的焦躁情緒,甚至引出「不聽話」、「出走」等意想不到的效果。

  我們必須明白這樣一個道理:今天的孩子是在「聲、光、電」的文化環境中成長的,是在充斥著各種信息的語境中長大的。今天的孩子之所以懂事早、接受新事物快、知識面廣,就是因為信息社會、知識經濟的到來,而促使其視聽開闊的結果。今天的孩子可以一邊用耳塞、MP3聽著音樂,一邊享受著電視閃動著的畫面,又一邊寫著作業。在這種環境中長大的孩子,具備了多視角、多接點、多種愛好的文化薰陶,自然對事對人都有獨到的見解。因此,父母對孩子的召喚「不好使」。其實,這並不是孩子不聽話,而是由於父母修為的失聰,在人性上面所表達的「智性」的落後所造成的。

  溝通不只有語言的溝通,還要學會沒有語言的溝通、沒有詞語的溝通。溝通需要共鳴和共識、需要心心相印、需要了解,讓孩子領會溝通的必要、理解溝通的技巧,是父母的職責。




其 他 著 作
1. 一杯檸檬茶
2. 學校裡學不到的事
3. 別讓壞習慣扯你的後腿
4. 別讓性格誤了你
5. 圓滑做人,狡猾做事【全集】
6. 想出頭先學會低頭
7. 聰明做人智慧做事
8. 有一種心態叫自信
9. 把小創意做成大生意
10. 用人管人厚黑學
11. 迎向開闊的人生
12. 辦好難辦的事
13. 你的習慣錯在哪裡?
14. 你的性格錯在哪裡?
15. 良好的心態 給孩子健康的一生
16. 沒有辦不成的事
17. 第二種生存:學習動物的生存智慧
18. 圓滑做人,狡猾做事 2
19. 豁達:人生不能沒有的一種態度
20. 我教孩子讀歷史《下》
21. 人性的化妝舞會
22. 難得糊塗的處世智慧
23. 別讓性格耍了你
24. 一杯擰檬茶
25. 我教孩子讀宋詞《下》
26. 活力一生存可以毫不費力
27. 我教孩子讀唐詩《下》
28. 我教孩子讀歷史(上)
29. 我教孩子讀宋詞《上》
30. 我教孩子讀唐詩《上》
31. 學校裡學不到的訣竅--使壞的智慧
32. 都是性格闖的禍
33. 終極厚黑學-做人要圓滑
34. 圓滑做人狡猾做事
35. 過去≠未來
36. 好運來敲門
37. 聰明學做人,萬事都OK
38. 44歲之前一定要懂的63件事:事業,人際,處世
39. 走出人生的獨木橋:掌握機會 更要創造機會
40. 際遇不同的得與失
41. 別讓機會錯過你:用機會之鑰打開成功之門
42. 人生處世的進與退
43. 社交方與圓
44. 0017. 別讓性格耍了你
45. 0014. 成功來自人脈
46. 0028. 44歲之前不可不知的59件事