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那些動物告訴我的事：用科學角度透視動物的思想世界

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兒童閱讀能力進展：香港與國際比較

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			9789622097308
			謝錫金、林偉業、林裕康、羅嘉怡
			香港大學出版社
			2008年2月01日
			194.00 元
			HK$ 174.6

詳
細
資
料

* 規格：平裝 / 242頁 / 19.0*26.0 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

分
類

社會科學 > 教育 > 教育史/教育研究

同
類
書
推
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內
容
簡
介

全球學生閱讀能力進展研究由「國際教育成績評估協會」主辦，研究目的旨在探討約九歲兒童的學業成就、兒童在家庭和學校學習語文閱讀的經驗，並找出獲取語文閱讀能力的因素。《兒童閱讀能力進展》綜合介紹上述研究的結果，包括全球及香港兒童的閱讀能力水平、影響閱讀能力發展的因素，以及提升閱讀能力的方法。此外，本書介紹最新的閱讀理論及評估方法、先進國家的閱讀課程、有效的閱讀教學法和策略、課堂活動安排，以及家長提升子女閱讀興趣和能力的方法。本書適合家長、校長、各科教師、圖書館主任，及對閱讀教學和閱讀研究有興趣的讀者擁有和分享。

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