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歷史,要教什麼?英、美歷史教育的爭議


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9789571514994
林慈淑
台灣學生書局
2010年8月01日
193.00  元
HK$ 164.05
省下 $28.95
 
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* 規格:平裝 / 462頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣




人文史地 > 概論














@老師為什麼要教歷史?學生為什麼要讀歷史?學校為什麼要有歷史科?歷史要教什麼?歷史課要學什麼?──許多人面對「歷史」時,心中不免存有這些疑問。也有許多地區國家,因為這些疑問,引發社會的爭議、衝突。

  本書以二十世紀後期,英國與美國歷史教育論爭所引發的「歷史戰爭」、「文化戰爭」為起點,探討其中爭議的幾個核心論題,以及環繞這些論題所浮現的兩種取向的歷史教育觀點──「政治、社會」取向與「歷史學科」取向。作者分析這兩種觀點在「為什麼要教歷史?」、「歷史要教什麼?」、「歷史要如何教?」等議題的爭辯與論戰,期望展現大西洋兩岸歷史教育爭議的底蘊,也期待激發更多人的思考:教歷史和學歷史,究竟所為何來。




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