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從28篇經典演說學思考:李伯伯帶你看大人物怎麼想 (附英文別冊)

從28篇經典演說學思考:李伯伯帶你看大人物怎麼想

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9789861333502
李家同/編著;閻驊/譯寫
圓神
2010年11月30日
90.00  元
HK$ 76.5
省下 $13.5
 
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* 叢書系列:圓神文叢
* 規格:平裝 / 232頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


圓神文叢


人文史地 > 哲學 > 邏輯/思考








@國內外大學教授指定,這輩子你一定要知道的言辭表達典範!
  歐巴馬經常引用、全美大學生都在讀的經典演說!
  李伯伯另闢新解,帶你勇敢挑戰大人物的思維!

  思考,使話語更有力量。
  28篇舉世傳誦的經典演說,在李伯伯的導讀之下,
  不僅讓我們看見大人物的字字鏗鏘與智慧遠見,
  更要培養我們的思考邏輯,看出演說裡的大玄機!

  談判專家.東吳大學政治系教授 劉必榮 鄭重推薦

  關心國際現象和人類歷史與演進的人,對人性與人道有所省思的人,對中英文翻譯和文采感興趣的人,都可以好好閱讀這本書!──名譯者.東吳大學英語系副教授 謝瑤玲

  大人物,說了算?他們的言論都是值得相信的嗎?
  李伯伯可不這麼想,因為他看出不一樣的地方!

  「歷史上的任何一場戰爭,都是大人物所發起的。然而,人類的幸福也常是靠幾位重要政治家的智慧和遠見。所以,我們得知道這些大人物都在想什麼。」

  .啥?《美國獨立宣言》宣稱「人人生而平等」,其實一點都不平等?

  .美國到現在沒有全民健保,原來是一篇討論政府的言論所造成的?

  .希特勒是憑著什麼魔力,讓德國人視他為救世主?

  .愛因斯坦提議發展原子彈,卻堅決反對氫彈?

  .伏爾泰當初為何冒著生命危險說出:「我不同意你,但我尊重你」這句世界名言?

  .諾貝爾和平獎是由無法和瑞典和平共處的挪威來頒發?

  .為何1962年10月27日差點是世界末日?

  .清朝末代皇帝將政權交給「大中華民國」,而不是孫中山所主張的「中華民國」?

  .林肯發表著名的《蓋茲堡宣言》之後異常懊惱!覺得自己的演說一無是處?

  這次李伯伯帶來28篇經典的近代名人演說,從華盛頓到柯林頓,精采剖析這些大人物的言論思想是如何影響我們的命運,甚至是世界的潮流。

  他還要帶領我們跳出傳統的窠臼,從中省思,鍛練獨立思考的能力,開創人文新格局!

編者簡介

李家同

  台大電機系學士,美國加州柏克萊大學電機博士。歷任清華大學工學院院長、教務長與代理校長、靜宜大學校長、暨南大學校長,現任清華大學資訊工程系教授。

  獲得許多獎項的肯定,有國科會連續五屆傑出研究獎、教育部工科部學術獎、侯金堆傑出榮譽獎、第二屆東元科技獎和中華民國資訊學會資訊榮譽獎章。他也是美國電機電子學會榮譽會員,並擔任過十一種國際學術刊物的編輯委員。

  李伯伯學科學,但也非常重視人文關懷,凡事都會以愛為出發點,特別關注弱勢族群。在大學求學期間,就常去台北監獄與新店軍人監獄當義工,目前仍是台中啟明學校和新竹德蘭中心的義工,教孩子數學與英文。

  他的書深受大家的喜愛,尤其在中小學師生間廣為流傳,他的文章也在網路上被大量轉寄。他以獨特、充滿關懷、親切又自然的文字,訴說許多溫暖、發人深省的故事。著有《李伯伯最愛的48個電影故事》《孩子,一個都不放棄》《李伯伯最愛的40本書》《一切從基本做起》(圓神出版)《讓高牆倒下吧》《陌生人》《幕永不落下》《鐘聲又再響起》等暢銷書籍。


e言】為何我們要知道大人物的想法
前言:為何我們要知道大人物的想法  005
改變歷史的常識 《常識》湯瑪斯.潘恩  047
獨立宣言生死狀 《美國獨立宣言》湯瑪斯.傑佛遜  052
仍在追尋的自由與平等 《法國人權宣言》法蘭西王國制憲國民議會通過  057
告別的藝術 《華盛頓第二次告別演說》喬治.華盛頓  064
奴隸的人性 《虛偽的美國奴隸制度》佛雷德里克.道格拉斯  069
震古鑠今的三分鐘 《蓋茲堡宣言》亞伯拉罕.林肯  074
分裂之家無可恃存 《林肯參議員選舉演說》亞伯拉罕.林肯  078
伏爾泰的武器 《紀念伏爾泰逝世一百週年演講》維克多.雨果  083
好事多磨的遺愛 《諾貝爾遺囑》阿弗雷德.諾貝爾  087
兩位末代皇帝 《溥儀退位詔書》溥儀  092
意志的勝利 《紐倫堡納粹黨代表大會閉幕演說》阿道夫.希特勒  098
不愛江山愛美人 《愛德華八世告別演說》愛德華八世  103
熱血、辛勞、淚與汗 《邱吉爾就職演說》溫斯頓.邱吉爾  108
奮戰到底 《抗戰演說》溫斯頓.邱吉爾  113
為自由而戰 《四大自由》小羅斯福  118
同仇敵愾國恥日 《小羅斯福國會宣戰演說》小羅斯福  123
紅衣主教大無畏 《譴責納粹安樂死計畫》克萊門斯.馮蓋倫  128
一個人的遠見帶來世界的和平 《馬歇爾復甦計畫》喬治.馬歇爾  133
攻與守的一念之間 《反核演說》亞伯特.愛因斯坦  138
人類製造戰爭,戰爭消滅人類 《我們該選擇死亡嗎?》伯特蘭.羅素  143
中西文化的競合 《庚子賠款興學方案—楊振寧諾貝爾晚宴演說》楊振寧  148
新時代的樂觀力量 《甘迺迪就職演說》約翰.甘迺迪  153
驚爆十三天 《古巴危機電視演說》約翰.甘迺迪  158
冷戰中的曙光 《我是柏林人》約翰.甘迺迪  164
平等是一切夢想的開端 《我有一個夢想》馬丁路德.金恩  169
難以啟口的道歉 《尼克森辭職演說》理察.尼克森  176
贏得滿堂彩的不光彩演說 《我深感抱歉》比爾.柯林頓  182
寬恕的力量 《特赦尼克森電視演說》傑拉爾德.福特  187


邟?最具影響力的經典之作
東吳大學英語系副教授 謝瑤玲

  這些文章是影響歷史的經典之作,無論對錯或立場,都在人類文明史上扮演重要的角色。

  讀者除了可以從其中得到啟發和反省之外,也可以從中英對照的編排去研讀好的英文文筆;語言與文化,兩者兼得,就算不能學貫中西,對國際局勢與當前的展望也會得到更清楚的觀點。

  所以我推薦關心國際現象和人類歷史與演進的人,對人性與人道有所省思的人,對中英文翻譯和文采感興趣的人,都可以好好閱讀這本書!

前言
為何我們要知道大人物的想法
李家同

  雖然世界上大多數的國家都是民主國家,但我們能真的掌握我們的命運嗎?恐怕誰都會承認人類的歷史仍然是大人物寫的,如果政府領袖用對了經濟政策,我們就可以過舒服的日子,如果領袖的經濟政策是錯的,我們也只能摸摸鼻子,自認倒楣。我們普通老百姓都痛恨戰爭,但是世界上一直有戰爭。歷史上任何一場戰爭,都是大人物發起的。雖然人類很多的災難是大人物所造成的,人類的幸福也常常是大人物造成的。過去,歐洲一直是殺戮戰場,法國和德國就在最近還是發生過好幾次戰爭,最後一次的第二次世界大戰,無數的德國和法國人民在戰爭中喪生。現在,歐洲聯盟成立了,不僅德法兩國人不再害怕戰爭,整個歐洲都在享受和平所帶來的繁榮。這種歷史上前所未有的和平與繁榮,完全是靠幾位重要政治家的智慧和遠見。

  人類之所以進步,也不是我們小老百姓的功勞,歷史上不知道有多少偉大的先哲,他們的想法給人類指出了正確的方向,帶給了我們光明,比方說,孔子在《禮運大同篇》中說:

  大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養;男有分,女有歸,貨惡其棄於地也不必藏於己,力惡其不出於身也不必為己,是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

  我在國中時就念過這一段,現在已是七十幾歲的老翁,卻仍然覺得這些話有道理,尤其是「老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養」最有道理,我們對老人有所照顧;對壯年人,希望他們都有工作;對孩子,我們給他們義務教育;對所有弱勢的人,我們要給他們特別的幫助。在我們的國家,這些都已實現了,可是說起來慚愧,我們也是近幾年才做到的,而且也沒有做到十全十美。

  對於教育,孔子說過「有教無類,因材施教」。我們誰都知道這兩句話,但是說實話,我們還是沒有能真正做到「有教無類」和「因材施教」。我們雖然實施了常態分班,其實仍舊放棄了程度較差的孩子。因材施教是更加不用談了,每一個班級中總有程度相當差的孩子,我們根本不管他們的程度在那裡。有的孩子連減法都不會,我們卻在教他們分數的加減乘除。

  歷史上的大人物的確對我們影響極大,我們腦海中都多多少少存有儒家思想,西方國家中的人民也會有耶穌基督的思想,伊斯蘭教國家的人民更是堅守穆罕默德的想法。我們現在世界上很多的問題,都與歷史上大人物的思維有關連。如果我們希望自己成為有學問的人,實在很有需要知道他們究意是怎麼想的,很可惜,我沒有能力知道秦始皇、漢高祖、成吉思汗這些人在想什麼,可是近代大人物的想法就容易得到了,比方說,《毛語錄》應該算是毛澤東的想法,可是他到底怎麼想的?也許我們不妨看看他寫的詞:

  江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。昔秦皇漢武,略疏文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。

  我小的時候就看過這一段,當時我就嚇壞了,因為我沒有想到二十世紀的中國又出了一個有帝王思想的大人物。果真,中國大陸發生了很多大的災難。這些災難當然都與毛澤東的帝王思想有關。

  這一本書的做法是找一些近代大人物的演講或文章,畢竟比較現代的大人物都不能保持神秘,必須讓大家知道他們的想法。……(詳見本書內文)




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