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圖解:我的第一本作文書-跟著閱讀地圖走,讓你輕鬆寫出好作文

圖解:我的第一本作文書-跟著閱讀地圖走,讓你輕鬆寫出好作文

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9789571165738
高詩佳
五南
2012年2月25日
67.00  元
HK$ 63.65  







叢書系列:悅讀中文
規格:平裝 / 200頁 / 20K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣


悅讀中文


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  作文是什麼?作文,是最適合以文字說故事和表情達意的工具。

  寫作的過程,是一連串生理與心理的活動,比起說話,寫作更優美、複雜,主要是強調將文字組織、剪裁、觀察與想像。除了寫出精練的句子、蒐集材料、注意段落結構、有條理的敘述事件,也要建立思想、厚植內涵,提高文章內容的深度。

  本書內容分為作文解碼、名篇選讀、學習補帖等三大篇:

  1.作文解碼:包括作文是什麼、為何要寫好作文、寫好作文的方法。

  2.名篇選讀:傳授記敘文、抒情文、議論文的寫法,選錄十二篇名家名作,每篇皆有認識名家、題解、原文、注釋、閱讀地圖、四格情境漫畫、名篇賞析、知識加油站、延伸閱讀、模擬測驗等體例。

  3.學習補帖:聲音盒子──學會用狀聲詞、認識標點符號、實用修辭大全、模擬測驗解答,將使學習更有效。

  期以名家散文為經、文章的閱讀地圖為緯,搭配四格漫畫的情境插圖,為你設計不一樣、屬於你的「第一本作文書」。閱讀本書,將打破「不會寫作文」的困境,讓你一讀就立刻上手,輕鬆寫出好作文!

作者簡介

高詩佳

  不是因為雙子座,而是喜歡挑戰、喜歡學習,做過許多工作,但都圍繞著出版、教育打轉。曾任編輯、美編、行銷企劃,成立編輯工作室。近年鑽研各種記憶法、思考法和心智圖,成功的運用在教學和寫作。

  學經歷
  東吳中國文學系研究所碩士班。創意作文名師、作文書暢銷作家、作文師資班專業講師、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄作家。 教導讀經、讀詩、寫作與作文教學法,對於兒童寫作、基測、學測、指考作文,有獨到的教學方法。教學之餘潛心開發教案,廣受教師、家長與學生肯定,並協助國語文教師提升創意教學能力。

  著作
  書泉:《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變:挑戰52種作文寫法》、《基測作文六級分,讀這本就對了!》、《擁有三秘技,基測作文6級分完全搞定》、《基測作文應考前總複習--創意及記憶寫法+應考秘訣》等書。商周:《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。

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作者


本書架構

作文解碼 (基本觀念)
作文是什麼?
為何要寫好作文

寫好作文的方法
  寫你想寫的
  具體的描述
  不要想太久
  要接納自己
  要多多閱讀
  要用心生活

名篇選讀 (內容技巧)

記敘文
  愛說故事的記敘文
  記敘文的四種寫法
  記敘文的段落安排
  名篇選讀
    白馬湖之冬/夏丏尊
    幽默的叫賣聲/夏丏尊
    貓/鄭振鐸
    歌聲/朱自清

抒情文
  情感洋溢的抒情文
  抒情文的表達方法
  抒情文的段落安排
  名篇選讀
    綠/朱自清
    翡冷翠山居閒話/徐志摩
    第二度的青春/梁遇春
    海燕/鄭振鐸

議論文
  頭腦清晰的議論文
  議論文的寫法
  議論文的段落安排
  名篇選讀
    二十四孝圖/魯迅
    論雷峰塔的倒掉/魯迅
    書/朱湘
    吹牛的妙用/盧隱

學習補帖 自修參考
  聲音盒子──學會用狀聲詞
  認識標點符號
  實用修辭大全
  模擬測驗選擇題解答

「詩佳老師的作文城堡」學習指南




漫步在經典文學的花園

  記得小學四年級時,在一個無聊的午後,我爬上父親的書架,四處尋找可以打發時間的書。忽然,有個奇特的書名引起我的興趣:《駱駝祥子》。這作者的名字也很怪,叫做「老舍」。一看作者簡介說:「生於1899年2月3日,深受五四運動的影響……」啥?那麼老!更令人覺得好奇。於是我一頭埋進「祥子」的人生,閱讀小說中精采的文字,陪著他受苦,也陪著他歡樂。

  從此以後,我深深地愛上「這個年代」的「老作家」,覺得「薑是老的辣」!有很長的時期都專找這些經典文學來讀,小小年紀,寫作能力竟也迅速提昇了。我知道,每部經典都能餵養我們貧瘠的心,與老舍年代接近的徐志摩、朱自清、魯迅、夏丏尊、鄭振鐸……這些哲人已遠去,但他們留下的不朽作品,卻在我心裡發芽、生根,啟發我的思想、安頓我的心靈,引領我認識世界。我迫不及待要將這些經典文學介紹給學子們。

  自2009年6月始,筆者開始進行「中文作文」的師資培訓與演講,之後一場接一場,足跡廣及全國各國小、國中、高中、大學乃至補習班,短短一年餘,累積了五十多場。當我有機會面對許多老師、家長與學生時,最常被問到的問題就是:「我們的學生該讀些什麼?」或是:「怎樣才能從閱讀中學習寫作?」

  其實根據筆者十餘年的教學經驗,閱讀,並不只是把文章「看完」而已,閱讀時還必須同步進行「思考」和有效率的讀,才能讀出「效果」;閱讀的文章更需要經過謹慎挑選,所以我決定著手為學子選擇幾篇好文章,時常回顧這些優秀作品,我們必然能收獲滿滿。

  《圖解:我的第一本作文書》精選多篇散文大師的不朽作品,這些文章有的傳達對於美好世界的嚮往,有的表現對人生和自我的省思,也有抒發對生活的品味和體驗,筆端蘊含濃濃的情意,讓我們透過文字,彷彿見到魯迅雙目炯炯有神,以熱情的聲調鼓勵我們創新思想;彷彿見到徐志摩熱愛生命、嚮往大自然和對山林的沉醉;也見到鄭振鐸對小動物的愛惜,語重心長地呼籲我們要尊重生命。

  透過文字,我們將與大師進行一場心靈之旅,隨著大師的腳步,漫步在經典文學的花園裡,在每一次的閱讀中,得到不同的成長與啟發。

  本書以淺顯易懂的文字,精妙地解析散文作品,每篇文章都有閱讀地圖(Mind Map)指引讀者,幫助你掌握重點,用「聯想」來記憶文章的內容、結構、思想、意義,並有「知識加油站」和「模擬測驗」,鍛鍊國語文能力。文章搭配插畫家繪製的精美圖畫,讓經典文學添上彩翼,飛進我們的綺麗童年,也飛進學子的想像世界。閱讀這本書,我們將與大師一同在文學中體驗人生,向大師學習寫作。




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