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藝以人揚101年臺北市傳統藝術藝師獎專輯 [附光碟]

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			9789860326208
			臺北市政府文化局
			台北市政府文化局
			2012年5月01日
			34.00 元
			HK$ 30.6

詳
細
資
料

叢書系列：教育學習
規格：平裝 / 267頁 / 17*23cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

教育學習

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 文化/藝術 > 藝術欣賞

同
類
書
推
薦

傳藝季刊第143期(111/12)：奔跑吧！傳藝

內
容
簡
介

　　本論文集以「制度與政策議題」為主，擷取前揭研討會相關論文出刊，收錄：〈國民中小學校長主任專業發展指標之建構〉、〈民主轉型以來我國學校公民教育的理論典範探析〉、〈探討我國建構資歷架構及對高等與技職教育輸出影響之研究〉、〈借鏡中國、日本、香港思索我國學力監測機制〉、〈國中教師對零體罰教育政策的態度與教師效能關係之研究—以臺灣中部地區四縣市為例〉、〈檢視大學多元入學方案—家庭社經背景與入學管道之關係〉、〈孔孟教育思想與教學方法對當今教學的啟示〉、〈美日臺師資培育政策之考察〉、〈生機無窮：新榮小學在教育實驗脈絡上的創新經營作為〉等9篇論文。各論文除分析其問題意識在全球化與在地化脈絡下的重要意義，並依不同的方法論展開研究途徑，獲得研究結果後並提出相關論述。

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