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百年教育的回顧:傳承與創新

百年教育的回顧:傳承與創新

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9789866624674
中國教育學會/主編
學富文化
2011年11月14日
200.00  元
HK$ 190  







規格:平裝 / 529頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣




社會科學 > 總論








  本書邀集了十餘位國內教育政策行政、課程教學、教育史哲與教育社會學等領域的優秀學者,對我國過往的教育研究成果及發展趨勢進行了深度的回顧和分析。本書的目的並非趕搭百年的時尚列車,亦非感傷情懷地念舊,而是在教育議題成為全國關注的焦點,教育改革政策在各方利益團體角力而層出不窮的此時,期待透過歷史的視角,給予當今的教育政策與實踐一種寧靜與安定的心理距離,並且提供一個知興替的機會。



伍序 伍振鷟
理事長序 許添明

百年教育行政發展:回顧與前瞻 吳清山
百年教育改革政策的回顧 潘慧玲
我國百年教育領導之演變與未來發展趨勢 林明地
我國師資培育政策變遷之分析─以師範校院為主 楊思偉、陳盛賢、林政逸
百年小學社會類教科書之演變─以家庭相關單元為例 陳麗華、詹寶菁、吳雯婷、葉韋伶
百年來教學生態的蛻變與突破 游秀靜、唐淑華
臺灣百年教師專業發展與評鑑之演變 張新仁
民國百年教育學的發展 周愚文
百年來的教育思潮之演變 蘇永明
百年來華人世界教育哲學之發展 簡成熙
我國百年教師圖像演變之初探 劉修豪、吳家瑩
臺灣教育社會學發展的回顧 姜添輝、許誌庭、陳伯璋
因材施教?臺灣教育機會(不)均等之探究 謝小芩
百年來臺灣原住民族教育政策之探討 陳枝烈
百年的青少年次文化研究:社會網絡的觀點 吳齊殷、黃鈺婷




其 他 著 作
1. 教育的想像:演化與創新
2. 教改20年:回顧與前瞻