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戲法學校高級篇

戲法學校高級篇

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訂購需時10-14天
9789575745127
趙自強、徐琬瑩/著
幼獅文化
2004年6月25日
93.00  元
HK$ 74.4  







叢書系列:新High少年
規格:平裝 / 192頁 / 8K菊 / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


新High少年


[ 尚未分類 ]









《戲法學校》是一套戲劇教學的奇妙魔法書!一年前,《基礎篇》等三冊推出之際,深獲眾多老師讀者們的熱烈歡迎;在大家引頸翹望之下,今年,《高級篇》熱呼呼的出爐啦!

  《高級篇》這一冊可提供國中老師作為教材!從戲劇教學的概念出發,並利用戲劇教學的元素,安排了一系列相關的活動練習。老師與學生將能透過多采多姿的活動練習,在輕鬆的氣氛中,逐漸培養出豐富的想像力、創造力、肢體運用、自我認識、人際關係、感官能力……;也讓學生在快樂的上課過程中,一步步接觸戲劇的奇妙魔法元素,發現戲劇的奧祕,並喚醒體內潛藏已久的「戲胞」,體會戲劇的無窮魅力!

  當然,老師更可以靈活運用戲劇活動在其他的科目與課程之中,讓上課與教學的過程變得更生動活潑,充滿新鮮與活力。從此,「上課像遊戲」不再只是一個夢想!作者簡介:
  趙自強
  文化大學勞工研究所畢業,從事劇場表演創作近20年;1990年於鞋子兒童劇團「晚安Do Re Me」一劇擔任編導工作,開啟對兒童表演藝術的興趣;1997年因「我們一家都是人」走紅電視,經歷各類影視工作,但仍無法忘情兒童戲劇。1999年、2000年因「水果奶奶」一角連續兩屆獲得金鐘獎最佳兒童節目主持人獎的肯定,並在2003年因「故事輕輕說」強強哥哥一角榮獲該獎項;2000年1月成立【如果兒童劇團】,兒童藝術已成為他的終身職,並已成為當代兒童最佳的代言人。
  徐琬瑩
  美國Eastern Michigan University 兒童及青少年劇場碩士,主修導演。目前從事兒童戲劇教育及專業兒童劇場導演工作。2001、2003年曾擔任「全國兒童推廣計畫-一起來抓馬」執行長,亦曾擔任2002年台北兒童藝術節執行長。現任2004年全國兒童推廣計畫執行長、國立台北藝術大學戲劇系講師、新竹師院幼教系講師、如果兒童劇團戲劇顧問、故事工場劇團藝術總監、雲門舞蹈教室教案編輯等。

適讀對象:教師及戲劇教學相關人員



  觀念篇
  1.一齣戲是怎麼來的
  2.劇作家介紹
  3.戲劇教育的運用
  4.認識即興創作

  操作實戰篇
  單元1:自我介紹
  1-1名字雕塑家
  1-2一個謊言
  單元2:暖身遊戲
  2-1身體數數
  2-2殺手
  2-3六個物品
  單元3:肢體發展與創作
  3-1故事接龍?動作篇
  3-2這裡是哪裡Ⅱ
  3-3這裡是哪裡Ⅲ
  單元4:聲音開發與創作
  4-1聲音隧道
  4-2我愛你
  4-3絕情食譜天書
  單元5:感官開發
  5-1獵人
  5-2聽力迷宮
  5-3跟著感覺走
  單元6:語言VS非語言
  6-1外星人聚會
  6-2可怕的夢
  6-3五個線索
  6-4身體動「話」Ⅰ
  單元7:基礎表演
  7-1服裝即興
  7-2新聞報告
  7-3變化球
  7-4我是專家
  7-5身體動「話」Ⅱ

  加油站
  課程設計實例
  即興表演短篇劇本
  劇本演出小祕技
  劇場實務操作
  資訊大補帖
  特別感謝



戲法讓生活更精采◎徐琬瑩

  今年初,我在國家劇院碰到一位朋友,剛好她也是我們「暑假戲劇夏令營」小朋友的家長,她很開心的敘述她女兒參加夏令營之後的改變。她說:「這還不算什麼,她的表姐也因為參加了夏令營,整個人都變了!原本是個對自己沒有什麼自信的小女孩,因為上了夏令營,不但變開朗,也很有自信心,人緣變好而且喜歡上學,她媽媽還說甚至連功課都進步許多!你們舉辦這夏令營是在立功德啊!」她還告訴劇院的同事:「這個夏令營一定要辦下去,因為它對小朋友的成長實在太重要了!」

  最近也有個媽媽到劇團來談開辦戲劇課程的事。「我女兒以前上過台視兒童戲劇班,她真的和別的小朋友不一樣,她很快樂,很有自信,不但有想像力,而且念書也有方法。我真的希望別的小朋友也可以像我女兒一樣。她現在上高中了,但是她說以前上的戲劇班,是她從小到大最喜歡的課程。」聽到這裡我也很高興,因為我以前在那裡教課,她是我的學生。

  這些年來在許多的地方教授戲劇課程,常常聽到許多父母和老師們的對戲劇課程的肯定。許多的父母都看見自己小孩令他們驚奇的改變。不管是心靈上或者是行為能力上的,這些小朋友的生活與學習都變的開心多了!我想,這就是戲劇課程的魔力吧,戲劇課程能帶給大家的影響遠遠超過你能想像!

  這些也是我要繼續推廣兒童戲劇教育和完成這套書的動力和理由。「孩子的童年只有一次,我不能讓他白白度過。」許多的媽媽都這樣對我說過!這更讓我覺得教育的責任重大,希望我的一點小小努力,可以帶給許多小朋友快樂成長的童年!

  《戲法學校高級篇》終於在拖欠一年之後誕生,這一年的許多變化更讓我覺得「生活」的重要。謝謝許多老師和讀者們的熱心支持與耐心等候,希望你們因為開始為孩子們上戲劇課,而對人生充滿更多的理想與希望!

  讓我們一起為台灣的兒童戲劇教育加油!





讀者評鑑等級:

5顆星
推薦人數:1,共有1位網友寫書評。

林恒毅
/ 台灣嘉義國立中正大學
2005.06.10看林恒毅的所有評論
評鑑等級:

5顆星
本書說明了金字塔的構造,闡明金字塔並非如一般多數見解所認係「法老的墓室」,而明確指出,金字塔係一「祭壇」,且其比例及構造係仿自「K2」山,完美的比例計算,即便金字塔內之通道亦然,洽與地球.地心有不謀而合之處!

作者認為「K2」山中有隱藏著不為人知的秘密!其曾親自前往「K2」照訪,於臨門一腳之際巧遇山崩,最後無功而返,徒留憾事,頗耐人尋味!





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