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求道的真義:新版開示道義

求道的真義:新版開示道義

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9789570449402
明德出版社
明德出版社
2013年3月25日
40.00  元
HK$ 36
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叢書系列:明德叢書
規格:平裝 / 208頁 / 14.5*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


明德叢書


宗教命理 > 其他各教















  三期白陽,天不愛道,大赦三曹;群仙不戀先天,為救渡九六原佛子,齊下天宮,熱熱鬧鬧的開演這末後收圓大戲。人間無數白陽修子,或捨身辦道,全聖無凡;或在家出家,聖凡兼修,前仆後繼的投入渡人辦道、代天宣化的行列,積極接引有緣求得先天大道,得授明師一指點,超生了死。這一場由天人共演、不可思議的白陽大戲,皆由「先天佛堂」裡的「辦道儀式」揭開序幕。  

  除了集特殊之個案外,遍佈萬國九州的先天佛堂,其求道儀式莫不是由向求道者說明「為何要求道?」「道是什麼?」「求道有何好處?」──也就是「開示道義」為開場。這短短不到四十分鐘的一番陳述,正可謂是眾生步上登天長梯的第一階,眾生學佛向道之善因緣能否從此開花,求道後能否不離道場的持續學修辦道而結果,這場道義的介紹與開示,無疑的扮演了最重要的角色!

  有鑑於各道場在培訓操辦講說人才時,莫不以「開示道義」與「三寶解說」為首要課題;可是初學講說者,又多半是學道體悟有限、修辦經驗較淺的人才,對於做好開示道義應具備的條件,恰好是最為欠缺者。因此,為輔助各道場人才培訓之需,本書特別收納針對不同背景之求道者的道義範例數篇,綜合傳統義理與現代觀點,盡可能的符合人心、人情之所需,並於範例之前,列舉道義內容與表達應注意事項,做為有心學習講說道義之前賢大德參考。切莫因可使用時間較法會或研究班專題為少(甚至不到廿分鐘),或求道者通常對道義介紹內容印象不深,而心存輕忽,反而更應體會其意義之重大,而愈加用心領會學習。透過經驗之累積,對「道義」做全面且深入的思維,才能方便說法,順眾生之緣,應眾生之需。如此的「開場」,足以令求道者對「道」印象深刻,且能開啟其思索人生意義之契機,對於日後成全引入修辦道之門,共駕白陽法航,具有關鍵性影響。

  初學開示道義者,應以學習準備全方位之講說內容為努力方向,才足以因應更短時間的簡要開示,或是應付臨場突發狀況,更可以做到因人施教的要求。因此,本書之講稿範例,資料豐富,篇幅較長,讀者可從中各取所需,融會貫通各參考範例,實際講說時,可斟酌時間、對象予以濃縮擷取;內容更可以用於成全渡人、講述人生真諦時之參考。



◆編序/02 

◆開示道義要領分析/12

一、講說內容要點分析 二、表達技巧注意事項

◆開示道義參考範例
《範例一》一般社會大眾之開示道義/22
──求道可以降伏煩惱、安頓身心 一、前言──這輩子憑什麼得道? 二、道是什麼? 三、為何要求道? 四、大道降世的殊勝因緣 五、結語──得道、修道的好處

《範例二》學界知識份子之開示道義/62
──求道可以開啟智慧、創造人生 一、前言──得道是千古奇緣幸遇 二、你的人生在想什麼? 三、求道的目的 四、結語──讀書就是學做人

《範例三》台語年長人士之開示道義/92
──求道可以超生了死、離苦得樂 一、前言 二、看透人生的真相 三、求道的意義 四、結語──人生之戲,喜劇收場




其 他 著 作
1. 菩薩告訴我:持齋
2. 孟子金句:君子的自反與存心〈下〉
3. 菩薩告訴我:和解
4. 孟子金句:生命的學問
5. 孟子金句:君子的自反與存心〈上〉
6. 老師的話第26輯
7. 白水老人慈語:今天我們求道了
8. 老師的話第27輯
9. 白水老人普世智慧
10. 霖雨蒼生:白水老人行誼
11. 墜淵門徑
12. 十年一覺
13. 聖母愿菩薩行
14. 老師的話第25輯
15. 白水老人生活智慧
16. 修行九朽志節問答錄
17. 瞥見
18. 五倫八德的修持
19. 老師的話第24輯:慈父般的叮嚀
20. 如何護持道場
21. 開設佛堂的真義
22. 道統與天命明師
23. 禪心道場 壹
24. 孔門真儒四科十哲下
25. 禪心道場 貳
26. 孔門真儒四科十哲 上
27. 孔門真儒四科十哲下
28. 禪心道場 貳
29. 孔門真儒四科十哲 上
30. 老師的話第23輯
31. 傳承:開荒人員的愿行涵養
32. 彌勒救苦真經:字句探義
33. 修道真言
34. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓十
35. 天道佛音
36. 清靜經:院長大人註解
37. 傳承:辦事人員的愿行涵養
38. 孔門真儒:亞聖孟子
39. 一貫薪傳
40. 三寶的真義:新版三寶範例
41. 大學證釋:列聖著述
42. 中庸證釋:列聖著述
43. 論語:白話譯註
44. 老師的話:慈父般的叮嚀『典藏版』
45. 孟子:白話譯註
46. 性理題釋:白話語譯
47. 一貫儀式之殊勝
48. 白陽四書
49. 明德新民進修錄
50. 傳承~壇主的愿行涵養
51. 孔門真儒:復聖顏回
52. 傳承~講師的愿行涵養
53. 孔門真儒:宗聖曾子
54. 還鄉覺路:十條大愿
55. 孔門真儒:述聖子思
56. 回天的五個條件-心念
57. 人間故事:八風篇10
58. 老師的話第22輯
59. 回天的五個條件-戒律
60. 白陽經藏:諸佛菩薩慈訓[中國大陸時期]2
61. 白陽經藏:皇中慈訓[臺灣時期]2
62. 回天的五個條件-德性
63. 老師的話第21輯
64. 老師的話第21輯
65. 人間故事:感應篇8
66. 養真集:附註解
67. 佛規諭錄:十五條佛規
68. 人間故事:故事篇1
69. 人間故事:故事篇3
70. 人間故事:故事篇5
71. 人間故事:見證篇4
72. 白陽聖佛錄
73. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓八
74. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓九
75. 老師的話第20輯
76. 老師的話第20輯
77. 研究班專題(八)
78. 研究班專題(九)
79. 研究班專題(十)
80. 研究班專題(八)
81. 研究班專題(九)
82. 研究班專題(十)
83. 天道真理講義教材本(中)
84. 天道真理講義教材本(下)
85. 三天法會專題(系列3)
86. 三天法會專題(系列1)
87. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓六
88. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓七
89. 老師的話第19輯
90. 老師的話第19輯
91. 皇母訓子十誡:白話譯註
92. 白陽道脈薪傳錄
93. 人間故事:禪悅篇9
94. 七真史傳:白話演說
95. 人間故事:故事篇2
96. 白陽經藏:諸佛菩薩慈訓[中國大陸時期]1
97. 研究班專題(七)
98. 研究班專題(七)
99. 人間故事:因果篇6
100. 研究班專題(六)