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臺灣通史 開闢臺灣的先民足跡

臺灣通史

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訂購需時10-14天
9789862133897
趙予彤
網路與書出版
2013年4月29日
100.00  元
HK$ 85
省下 $15
 
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叢書系列:經典少年遊
規格:精裝 / 72頁 / 21*23 cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣


經典少年遊


人文史地 > 台灣史地 > 通史















  《臺灣通史》,
  記錄了原住民狩獵山林,
  還有荷蘭人傳教通商,
  當然還有漢人開荒闢地的故事。

  鄭成功的父親鄭芝龍是海盜,
  長年在海上奔波。
  鄭成功與母親住在日本,
  直到七歲才回到福建與父親團聚。
  自從他幼年時受到隆武皇帝接見後,
  他就選擇了忠於明朝,與父親決裂。

  他在臺灣建立堡壘,作為根據地。
  雖然他反清復明的心願無法實現,
  卻建立了一個家園,
  讓許多人在這裡落地扎根、
  創造許多屬於自己的故事。

  相關的人物
  《臺灣通史》的作者連橫,與洪月樵、胡殿鵬同為臺灣著名的詩人,也與蔣渭水、林獻堂同為著名的抗日知識份子。

  連橫
  連橫(1878~1936年),號雅堂,台灣台南人。著名的台灣歷史學家、詩人。由於喜好吟詩,曾創辦過南社,同時也是櫟社的重要成員。著有《臺灣通史》、《臺灣語典》、《臺灣詩乘》。圖為《臺灣通史》以連橫肖像畫製作的祝福紀念郵票。

  洪月樵
  洪月樵,名一枝,月樵是他的字。彰化鹿港人,與連橫、胡殿鵬都是當時臺灣著名的詩人。詩中往往流露對腐敗滿清的抨擊,以及抗日的精神,代表作品有《寄鶴齋詩集》、《寄鶴齋詩話》等。

  胡殿鵬
  胡殿鵬,號南溟,臺灣安平人。曾與許南英、蔡國琳等創辦詩社「浪吟社」,並曾擔任《臺澎日報》記者,著有《南溟詩草》、《大冶一爐詩話》。

  蔣渭水
  蔣渭水,臺灣宜蘭人。日本殖民時期曾創辦過「臺灣文化協會」、《臺灣民報》、「臺灣民眾黨」、「臺灣工友總聯盟」,以文化運動、社會運動的方式,反抗日本對臺灣的殖民。連橫與蔣渭水、林獻堂同為著名的抗日知識份子。蔣渭水過世時,連橫曾寫詩悼念。

  林獻堂
  林獻堂,臺中霧峰人。在新民會、臺灣文化協會、臺灣民眾黨、臺灣地方自治聯盟等組織中,皆扮演重要角色。與蔣渭水在日本殖民時期,同樣以非暴力的方式反抗日本政府。

  余文儀
  文儀,清乾隆年間人。連橫幼時,父親連永昌曾購買余文儀編修的《重修臺灣府志》給他閱讀,再加上臺灣為日本所佔領,於是連橫遂決心編纂《臺灣通史》。

  連震東
  連震東是連橫的兒子,同時也是臺灣日本殖民時期至光復早期的重要政治人物。連震東早期留學日本,畢業後即回到臺灣的報社工作,沒多久便前往大陸並加入國民黨,並歷任過不少重要的官職。

本書特色

  關於【經典少年遊】
  少年需要遊經典。
  經典需要少年遊。

  ●先出版一百種中國經典,共分八個主題系列:詩詞曲、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、歷史、探險與地理、生活與素養、科技。

  ●一個主題系列,按時間順序來選擇代表性的經典書種。每一個主題系列,邀請相關的專家學者擔任編輯顧問,提供從選題到內容的建議與指導。

  ●孩子讀完一個系列,可以掌握這個主題的完整體系。讀完八個不同主題的系列,可以不但對中國文化有多面向的認識,更可以體會跨界閱讀的樂趣,享受知識跨界激盪的樂趣。

  ●每一種書,都包括兩個部分:「繪本」和「讀本」。

  ●繪本在前,是感性的、圖像的,透過動人的故事,來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子,自己就可以閱讀。

  ●讀本在後,是理性的、文字的,透過對原典的分析與說明,讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀,或者,也適合由家長陪讀,提供輔助說明。

  2012年8月,首先推出【詩詞曲】主題,共十五種書。由葉嘉瑩教授(天津南開大學中華古典文化研究所所長)審閱。

作者簡介

趙予彤

  臺東大學兒童文學研究所畢業。曾任國小語文學習領域(南一版)國語科教科書編輯委員,也為泰北地區學童撰寫「華文(泰北版)新編教材」,從披星戴月的編輯又轉向寫起了慢活的旅遊手札,《和風行旅》與《花間跫音》相繼出版,最後終於步入童書的殿堂,著有《春天的聲音》、《艾爾與艾迪》、《克利的微笑》、《長頸鹿的新衣》,以及「魔豆傳奇」系列《自作聰明的克魯》、《魔法盒的鑰匙》、《魔幻森林》、《迪迪的怪動作》等書。

繪者簡介

周庭萱 (Rain)

  畢業於復興美工,臺灣藝術大學工藝系。
  愛幻想的低調平凡女子,18歲開始從事美術設計和兒童繪本創作,喜歡私底下偷畫畫。
  曾參與數學想想、國立編譯館、翰林出版、兒童插畫創作和大塊文化歷史繪本創作。



與臺灣通史相關的...
44 人物 46 時間 48 事物 50 地方

走進原典的世界
52 鄭成功 56 鄭芝龍 60 鄭經 64施琅

編後語
68 當臺灣通史的朋友 69 我是大導演



走進原典的世界

鄭成功

  成功雖遇主列爵,實未嘗一日與兵權,意氣狀貌,猶儒書也。既力諫不聽,又痛母死非命,悲歌慷慨,謀起師。攜所著儒巾襴衫赴文廟焚之。--《臺灣通史.建國紀》

  鄭成功的父母在日本相遇、結婚,他的父親鄭芝龍從中國到遙遠的日本平戶做生意,遇見了溫柔典雅的日本女子平川氏。結婚後不久,鄭芝龍離開日本在海上四處奔波。鄭成功的童年沒有父愛,母親就是他的一切,直到七歲他才回到中國福建與父親團聚,正式接受中國的教育。他非常聰明,學習能力也很強,是一個人見人愛的孩子。

  長大後,鄭芝龍帶他去晉見唐王隆武皇帝,皇帝看出這個年輕人氣質非凡,忍不住拍著他的背說:「好可惜啊!我如果有女兒,一定會把她嫁給你。我實在很欣賞你,不如,讓你管理皇帝身邊的禁軍吧!還有,我也把國姓『朱』賜給你,再幫你取一個新的名字叫『成功』。」從此,鄭成功的名號取代了鄭森,大多數的人尊稱他「國姓爺」。隆武皇帝真誠的對待,讓鄭成功心存感恩,他對皇帝忠心耿耿,對明朝也有一份特殊的感情。

  明末,貪官壓榨貧窮的老百姓,法律只是裝飾品,沒有實質的作用。皇帝的力量非常薄弱,鄭芝龍打從心底瞧不起,皇帝只是他手中的棋子。他看得很清楚,清朝的軍隊攻下京城,一路往南方侵略,明朝只剩下一個空殼,早就失去國家的尊嚴。滿清的軍隊來勢洶洶,鄭芝龍打定主意要投降,鄭成功卻堅持對抗。他始終無法原諒父親,竟然拋下國家的仇恨,投靠外族,他多麼希望父親可以跟他並肩作戰、勇敢抵抗!

  父親背叛國家之後,母親也被害死,家園已經毀滅。沒有人可以依靠的鄭成功來到孔子廟前,他大聲說出自己的決心,發誓要擊敗入侵者,恢復明朝的統治。他以前總是穿著書生的衣裳,現在這些衣服已經不再需要,他點燃一把熊熊火燄,全部燒掉,他要徹底拋棄讀書人的身分。

  身為大將軍,他必須穿著沈重的盔甲,率領數萬軍隊,誓死對抗異族的統治。




其 他 著 作
1. 跟著莊周學莊子
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3. 桃花扇:戰亂與離合
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