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比利戰爭【完整新譯本】
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愛.無所畏

愛.無所畏

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將於1個工作天內出貨
9789861218403
陳俊朗、古碧玲
商周出版
2013年7月13日
117.00  元
HK$ 99.45  







叢書系列:不歸類
規格:平裝 / 288頁 / 17 * 22 cm / 普級 / 部分彩頁 / 初版
出版地:台灣


不歸類


心理勵志 > 勵志故事/散文 > 真實人生故事









  這是靈魂勇者的生命故事……
  「其實我從來沒有不想放棄,」陳爸誠實地說。
  但陳爸終究沒有放棄,並從中焠鍊出一種無所畏懼、淡定看事的態度。
  而許多人也在這裡,重拾自信與信任他人,讓自己的生命仍有陽光。

  這是關於幾千個台東孩子與數十位陪伴者的故事。

  台東,面向婆娑遼闊的太平洋,因長期資源匱乏,許多台東青壯年紛紛離鄉赴西部都會工作。被擠壓成社會底層一顆顆小黑點的他們,無法也不想對自己生下的孩子負責;許多當地的孩子童年因而變色,缺乏應得的愛,離不開疏離與貧窮的咒詛,更被家庭、學校放逐。

  十三年前起,有一群大人在台東各社區成立「孩子的書屋」,故事就從一個混跡江湖的陳爸回到故鄉開始。十三年來,有數千個被功能紊亂的家庭與學校磨損得身心內外皆傷的孩子,經過這個機構的扶植與陪伴,免除了浮沉於江湖險路中的厄運;在這裡,從來不曾在這些孩子生命上過架的愛,不再缺貨,一償他們「做孩子的權利」,讓顛沛流離的成長路減少坎坷。

  陪伴者以全然的包容與接納,笑淚交織地伴著孩子走出幽黯角落,孩子們在這裡重拾自信與對人的信任,相信自己的生命有陽光。而陪伴者則堅信憑藉著愛,凡事無所畏,也在帶領孩子當中,自我療癒。

  從剛開始的單純陪伴,陳爸一路走來,在各種因緣裡歸納出:用自由和實際帶這些弱勢的學生,從放棄讀書再發展出自己的一種學習方式。這或許才是台灣主流教育之外,一種正確的學習模式。它可以提供偏鄉弱勢的孩子找到自己,也可以提供非偏鄉非弱勢、主流教育裡面的孩子找回自己。讓那些有靈性、野性、反叛、真誠、具有自我良知與創造力,卻被主流教育貼上標籤的孩子,找回自信。

  陳爸心知肚明,這基業唯有持續下去,才能開出繁花;只能一磚一瓦往上堆疊,才有機會創造出「食自耕、衣自織、屋自建、車自造,孩子自己教育的幸福莊園」。

  2012年,幾位各有專業成就的朋友組成書屋後援會,包括為跨國企業做上市櫃財務規劃的財務專家、任職半導體公司的電機博士、智慧型手機大廠的PM、連鎖麵包店老闆娘、廣告高手、公關高手等,其中多位放下本業,希望自己人生的第二場可以在「社會企業」中找到新意……

  十三年後的今天,第一批從書屋出來的孩子即將進入社會,需要陪伴的孩子後浪推著前浪,仍一代接著一代。聽聽這些故事,你會懂得慈悲;面對紛亂社會,仍有重新出發的勇氣。

作者簡介

陳俊朗

  世居台東建和,自幼習武,有股憤世忌俗的俠氣。

  青年時,考上大學放棄就讀。爾後,赴台北進入社會大學,做遍粗重輕巧工作,混跡江湖,也看盡世態炎涼。

  2000年,重返台東老家,自行創業,期望彌補與妻子、兩個孩子漸行漸遠的關係。在透過吉他陪伴自己孩子的過程,也吸引了諸多遊晃學校、家庭之外的孩子前來。「因為懂得,所以慈悲」,遂放棄生意,尋覓空間以「孩子的書屋」為名陪伴這些孩子,並成立台東縣教育發展協會,建造孩子們第二個家。

  十餘年來,從書屋出去的孩子數以千計;下一步希望發展台東社區產業,自力造屋、鋪路、耕作,以期照顧社區小孩與老人。

古碧玲

  受心理學、社會學、人類學等方法學薰陶,日後加上跑社會運動新聞的冶鍊,復又涉獵中外歷史、政治、文化等自學雜讀;學習旁觀並推敲批判,試圖不受表象挾制。

  愛吃樂玩貪讀怕吵過動,兼好奇好勝怕無聊,喜新戀舊。

  做過政經媒體、時尚雜誌、網路、廣告、基金會乃至於公部門等高階主管,2013年初卸任一政經雜誌總編輯。



【各界推薦】吳柏毅/林懷民/徐璐/陳樂維/楊雅棠/潘進丁/劉振祥/蔡培慧
【序】無所畏懼的精神,勇於承擔的肩膀/嚴長壽
【序】一起來做點夠酷的事吧!/蕭敬騰
【序】/黃秉德
【序】在艱難的期許之下,依然有信心與盼望/方新舟
【序】愛的連結/龔汝沁
【導言】因為懂得,所以慈悲

一、化蛹--大小孩們
台北新鮮人 宏盛
超級麻煩人物 玉念
揮別滿嘴髒話的音樂精靈 逸文
怎樣也要完成徒步環島的 阿達

二、幼苗--書屋小小小孩
滿心洞洞的 小芸
蛻變的 阿浩
沒人教她不能打人的 阿芭樂
不再被髒話挾制的 俊呈
被家長、導師放棄的小一生 羅豪

三、夥伴--書屋的陪伴者
總是為孩子牽腸掛肚的阿娘 惠菁
被孩子改變一生的 秋蓉
毒海重生的 滄哥
遠離虛華的廣告世界 里拉
既龜毛又直溜溜的食物高手 美智
枯木逢生的拳擊教練 林明煌
浪子回頭經典款 亨傑
九歲喪母的叛逆種子 阿潘

四、園丁--陳爸
曾在江湖煙花中打滾的陳爸
陳爸與夥伴們
陳爸的烏托邦

【結語】曙光--擊壤歌
【跋】讓生命找到自己的路/蔡淑芳
【後援會迴響】那永遠的溫柔--讓我付出小小的力量吧



序一

無所畏懼的精神,勇於承擔的肩膀/嚴長壽

  教育問題是國家未來競爭的命脈,也是青年品格、視野開展的關鍵要事,按理說在一個文明的社會裡,政府應該對此負起責任才是,但是在K12決定沒有排富條款的同時,卻又沒有任何對偏鄉弱勢的濟弱條款,代表偏鄉問題從未被認真看待過,也代表今後的社會貧困翻身變得益發遙不可及。

  由於城鄉的差距越來越大,青壯年人口外流與隔代教養的問題,形成偏鄉的中空現象!幸好,台灣各地有許多像陳爸這樣極具熱忱而富有愛心的社會創業家,長期在第一線為經濟弱勢與家庭失能的兒童及青少年默默付出與關懷,他們除了要照料不同年齡層孩子們的課業外,還得十八般武藝樣樣都會、樁樁都包,舉凡學童的生活、心理及家庭等需求,再加上募人、募錢等複雜且棘手的多重問題,都必須並一一面對處理。在資源已然被大量掠奪的偏鄉,這些課輔單位只能赤手空拳、辛苦地自食其力、自給自足,其所承受的壓力非所一般,讓長壽不禁感到佩服、不捨又極為無奈!

  教育不能等,孩子的未來不能被犧牲。在《愛.無所畏》這本書中,我看到一股無所畏懼的精神與勇於承擔的肩膀,更感受到一顆顆真誠關懷孩子們的心。陳爸與所有書中描述的人物代表著一種民間的力量,填補了政府當為而未為的區塊。我衷心盼望在台灣這個愛心盈滿的社會,能在捐款之餘,進一步思考捐「人」,也就是採取行動把自己的經驗捐出來、把自已的時間捐出來,讓每一分力量、每一份資源都能夠被善用,讓我們共同攜手呵護台灣美好的環境、土地與社會,也為我們的下一代創造一個擁有希望的未來!

(本文作者為麗緻管理顧問董事長、公益平台基金會董事長)

序二

一起來做點夠酷的事吧!/蕭敬騰

  當我十四歲時,如果不是有人陪伴我,如果不是被引導,讓我在音樂裡找到自己,不敢想像今天的我是一個什麼樣的人,或許就被掃到社會的某一個角落去了。

  有很多孩子本來就不是靠一路順利讀書,可以出人頭地的,也許他們的特點沒被發現,就在學校被淘汰掉。像我,並不是不想讀好書,只是一拿起書本,讀起字來就是會跳來跳去的,沒辦法讀懂這些字到底在講什麼。但像我這樣的孩子可能會被當作壞學生,或是被貼上其他負面的標籤,被老師放棄。

  然後,父母也認為,孩子怎麼老是被學校告狀,就好像曾子的母親一而再、再而三被告知兒子有問題,就算對孩子再有信心,也會開始懷疑自己的小孩。

  我讀到「孩子的書屋」的故事,非常有共鳴;其中好多孩子的狀況跟當年的我非常接近,但他們比我更辛苦。我的父母從未放棄過我,雖然他們心底非常著急,在我從音樂找到摯愛時,他們也願意支持。可是書屋的孩子很多家庭狀況並不理想,甚至有許多小孩從來沒見過他們的父母,從來沒享受過孩子該享有的照護,更別說送他們補習什麼的,連三餐基本的溫飽都有問題。

  我幾乎不敢相信這樣真實的事發生在這個富足的島嶼上,很多社會新聞才看得到的事件根本就是這些孩子的日常生活!

  這些完全沒有希望的孩子還好有了書屋大人的陪伴。讀這本書,最讓我佩服的是,這些大人放下自己所有的事情,以及在西部的賺錢機會,定居台東,專心陪伴每一個幼小的生命,讓這些原本沒有任何機會的孩子有了不一樣的機會,開了不一樣的眼界。

  其中還有憤世忌俗的大孩子因為接觸了音樂,讓他的生命有了全新的出口,找到他自己的命定,而且他也是想從打鼓開始接觸音樂,這樣的孩子心中有憤怒,卻在音樂裡軟化了剛硬的外表,並且找到跟世界溝通的管道。

  創辦人陳爸不屈服於主流教育的體制,他拒絕採用志工制度來陪伴孩子,為了怕孩子好不容易跟陪伴者產生信任關係,又要告別,本來身心已被傷害過的孩子又再次受傷,書屋大膽地培訓自己的老師並編撰自己的教材。

  我必須說,這孩子的書屋真的好酷!

  我自己面對生命就是用「不畏不懼」的態度,居然跟書屋的「愛.無所畏」精神不謀而合。這每一位陪伴者的故事都非常精采,每一個傷痕累累、千瘡百孔的生命都因為一路陪伴這些孩子,重新艱困學習,再度誠實面對自己的問題,也因為種種不是的過去促使他們更能同理心十足地對待這些孩子,讓彼此之間的互相扶持,有了無所畏懼的愛。

  一直讀下去,會發現書屋未來想做的不只是陪伴孩子而已,還希望大孩子能回饋社區,還要種出純淨的作物,創造偏鄉的就業機會……這真是一個以愛為基礎的組織,如果我們的社會多一點這樣的組織還有陪伴者,每個孩子都有認真對待他們的大人,那會是怎樣的世界呢?

  讀著讀著,我真希望更多人願意參與這樣的行動,不管是陪伴,或是經費的挹注,每個人都能為這些孩子做些什麼事,這應該是個全社會的運動。

  讀完這些感動人的故事,願你我一起來做點夠酷的事,在孩子的避風港裡有你我盡力的痕跡,哪怕只是一塊磚、一片瓦。

(本文作者為知名歌手)

序三

在艱難的期許之下,依然有信心與盼望/方新舟

  第一次在台東「孩子的書屋」看到陳爸親手寫的「愛.無所畏」這四個字時,心裡觸動了一下。是什麼樣的人,經歷過什麼樣的淬煉,會給自己這麼大的圖像、這麼艱難的期許?

  經過一年多的來往,特別是經過今年年初由我們幾位夥伴合辦的「社會創業家成長營」前後三天的多次討論後,對陳爸的「愛.無所畏」的圖像有更清楚的了解、感動跟敬佩。書屋十三年,陳爸散盡家財,曾經有半年靠吃生力麵過活,不但妻子離他而去,又承受兩個書屋孩子死亡的責難跟打擊,若不是經過年輕時闖蕩江湖的鍛鍊,哪有勇氣跟不服輸的毅力撐過來?他的夥伴也各自走過崎嶇艱難的路,一人一本辛酸淚。若不是有無畏的愛,這一群受過各種磨難、人生並不完美的凡人,哪能經歷無數次的考驗,還凝聚在一起,照顧過上千位孩子,對社區做出這麼大的貢獻?

  有幾位「社會創業家成長營」的夥伴,如Vincent、Jennifer、Jeffrey早已是「孩子的書屋」後援會的重要推手。他們本身事業都很有成就,卻都選擇做沉默的陪伴者。他們不但自己出錢出力,還南北奔波地募款,更到台東蹲點,跟書屋經營團隊一起工作、一起生活,實際了解書屋面臨的困難跟挑戰,陪伴他們成長。另外像Raymond,他不但出錢,更在百忙中撥出時間,把他如何帶領五、六百億營業額團隊的經驗,毫不藏私地跟陳爸和他的夥伴分享。

  大家之所以這麼心甘情願,除了被書屋團隊無所畏懼的愛所感動外,也很急地想把從陪伴書屋所累積的智慧跟經驗,用以幫助台灣其他地方的偏鄉弱勢族群。老實說,問題的嚴重度跟困難度遠遠超出一般人的理解。

  「孩子的書屋」多年來竭盡心力地提供孩子們一個溫暖、有飯吃、可以互相信任的社區。在這裡,夥伴們跟孩子們互相修補彼此的弱點,無論是學業、品格、職能,共同為社區努力。它看到身處邊緣、亟待扶持的孩子的需要,彌補政府的不足。

  其實「孩子的書屋」並不是台灣唯一的個案或特例。如果每個縣市政府社會處都能支持這些課輔單位,「主動積極」地與社區課輔單位聯手,成為一個關懷的網絡,孩子們就不會迷失在暴力與毒品當中。倘若學校的校長、老師能「主動積極」地與這些陪伴孩子的課輔教室協力,他們就不會在徬徨中失去方向。政府單位與學校不該只把自己的責任局限於組織權責與校園內,讓這些為孩子默默付出的社區支援系統承受各種壓力;當他們為孩子的晚飯到處奔波,我們卻視若無睹時,台灣的民主制度已經失去為民謀利的初衷!

  在不友善的大環境下,「孩子的書屋」的成功與否有了不同的高度跟意義。它一定要成功,不只是為了台東的孩子,更為了其他偏遠弱勢地區的單位做出典範。反過來,如果在無畏的愛心推動下都不能幫助弱勢孩子找到盼望的路,那麼台灣如此多的偏鄉弱勢孩子的前途在哪?!

  我們知道,單憑愛心是不夠的。尤其當組織變大,核心價值可能會變模糊時,如果沒有領導能力,太多愛心只會造成資源浪費,甚至造成更大的傷害。

  「創業維艱,守成不易」。陳爸這些年來身心都受到極大壓力,加上二○一三年三月的一場車禍,體力已大不如前。最近,他大幅調整組織,也宣布再過兩年要交棒。我們祝福「孩子的書屋」團隊能同心協力接下這個重擔,讓陳爸能喘口氣,以便走更長的路。我們也希望有更多天使來陪伴「孩子的書屋」跟其他偏鄉課輔單位,讓目前充滿負面思維的台灣在這「愛.無所畏」精神中,重拾信心與盼望。

(本文作者為誠致教育基金會董事長)

序四

愛的連結/龔汝沁

  熟識我的人都知道,我從小一心要嫁豪門,但礙於沒有名模般姣好的美貌,連擦身豪門而過的機會都沒有。之後有個兒子,索性立志自建豪門,目標就是成為一個豪門中雍容華貴高高在上的婆婆。過去一直追逐名利、崇尚奢華、愛好名牌的我,從來不曾想過我的人生會和公益慈善有些許的連結,更不曾想過,像我這樣的人會為公益慈善而感動。

  之前,我只見到熱賣商品或迷戀偶像時用到「秒殺」這個詞,但近幾年來,我卻見到好多企業員工自願陪伴窮鄉僻壤濱海地區的弱勢孩子,也用到「秒殺」這樣的字眼來形容踴躍投身的情況,著實讓我驚訝,而後深深地感動。其實,台灣社會除了有熱心捐贈的善心人士外,還有好多好多願意付出時間陪伴弱勢孩子的小小公民;只是這些一點一滴的陪伴,缺乏一條連結的線,一旦這條線串起願意奉獻的愛,我們就會看見零星的線、點滴的愛,匯成一個大面向的公益社會,充滿愛與關懷。

  陳爸和他的夥伴,如同我認識的全職志工般,讓我尊敬。無關背景及學歷,他們都有一個共通點,就是有決心做對的事;因為有決心就能遇見機會,給自己機會,也給別人機會。書屋的孩子們,如同我接觸的弱勢孩子般,讓我心疼。他們都該被給予一個機會:讓他們知道,如果有決心,他們也可以有一個不同於他們眼前看到的人生。而這個機會,正是我們花一點心力就能夠給他們的,有機會為他們創造一個突破現況、超過局限的啟發。

  我是一個傳統的婦人,求神拜佛改運是我常做的事。有個已往生的老闆,二十年前曾經告訴我一句話:「讀書可以改運。」二十年來,我自認還稱得上一帆風順的運氣,應該和讀書脫不了關係。而面對弱勢孩子、大專學生或是在職學員,我也一直分享「閱讀可以改變命運」。無論你(妳)是用什麼樣的傳播載具(報紙、書刊、網站、手機、Pad等等)透過什麼樣的形式(紙本、電子或影音等等)吸收知識,都是好的。期待《愛.無所畏》這本書的讀者,或許能憑藉著書中的感動,將我們愛人的能力,有決心地透過公益團體連結到需要被給予機會的弱勢孩子,而我們大家的命運也就會改變得更好、更順、更美滿。

(本文作者為城邦文化基金會執行長)

序五

我兒俊朗/陳基傳

  自小,他就是讓我最擔心的一個孩子。看不得別人有困難,看不得別人辛苦過日,總是傻傻地跳出去幫助別人,不會考慮自己。這看在父母的眼裡,是無止盡的擔心……

  書屋,在身為父親的眼裡看來,是我兒用生命做出來的。

  一個個別人都說壞的孩子,他一個個撿起來顧著。為他們去吵架、跟人家爭得面紅耳赤、大打出手……沒有一個孩子跟他有關係,但他就是視如己出,一天過一天,一年過一年,照顧著幾百個的孩子。從有點積蓄到四處跟朋友借錢。從一堆朋友到沒有朋友。為了教孩子讀書,沒看他好好睡過覺。為了讓孩子有飯吃,沒看他好好吃一頓飯。沒人像他這樣傻。也沒人像當他爸爸、媽媽一樣需要這麼擔心自己孩子的。

  在最辛苦的時候,我知道他二姊麗慧將他的故事作了一段影片寄給了她的朋友,困局因此慢慢打開。

  現在書屋有很多人支持,工作人員也多了,孩子更多了。我的擔心卻沒少過。他的責任更重了,眉頭皺的更深了。我常自己安慰,他是在做菩薩做的事。但他只是個凡人。只是他比一般人有肩膀,有大愛。

  我以他為榮。

  書屋的故事要寫成一本書,我也為他們高興。希望一切都順利。

  祝福大家!

(本文作者為陳俊朗的父親)




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