庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
  • 定價217.00元
  • 8 折優惠:HK$173.6
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
寫給孩子的邏輯思考書

寫給孩子的邏輯思考書

庫存=2
將於1個工作天內出貨
9789866031410
?野進,野村龍一
經濟新潮社
2013年10月17日
93.00  元
HK$ 79.05
省下 $13.95
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789866031410
  • 叢書系列:自由學習
  • 規格:平裝 / 192頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    自由學習


  • 親子教養 > 潛能/學習力啟發


















      12年國教來了!!

      邏輯思考能力=未來生存的能力

      孩子懂得思考,就不怕未來!



      第一本針對中小學生寫的邏輯思考書!

      為什麼孩子需要學「邏輯思考」?

      學會邏輯思考,可增進孩子的閱讀力、表達力,並且讓成績更好!



      一般的學校教學比較仰賴「背誦」、「記憶」,反而不著重學生「思考的方法」。若是懂得邏輯思考的技巧,就能了解因果關係,舉一反三,突破記憶力的極限,懂得如何「活用」所學的知識,面對考試也能輕鬆應付。



      往長遠來看,一旦完成學業,開始工作,就會面對一個「沒有標準答案」的世界,必須活用邏輯思考、大膽假設、嘗試錯誤的方式,才能生存下去。光憑著直覺做事是很危險的。



      這本書的目的,就是要教導中小學生,學會邏輯思考的技巧,包括:

      •正確了解因果關係。

      •如何用對方容易了解的方式,正確傳達你的想法?

      •如何正確解讀別人想傳達的內容?



      本書兩位作者,都是東京大學畢業的高材生。他們都在企管顧問公司工作過,也針對一般社會人士講授邏輯思考課程。他們發現,邏輯思考不光是對工作的人有用,越早開始學習越好,對小學生也適用,因此他們成立了專門針對中小學生的「邏輯思考補習班」,幫助孩子們在入學考試、造句作文、口頭報告、課堂討論的場合,提升孩子的理解力、表達力,更有助於日後的學習與成長。



      書中有豐富的教學實例,大多來自於國語、社會、數學、自然四科。書中也提到一些日本明星國中的入學試題、PISA(情境式考題)的概念。



      學會了邏輯思考,讓你的小孩不僅在學校考試用得到,將來出社會工作更有用!

    即使是「為考試而學習」也沒關係,何不進來「邏輯思考教室」體驗看看!



      本書適合:親子共讀、教師參考



      【教學實例】




      想一想,下列?∼?的空格中應該填入什麼連接詞?請說明你的理由。



      在水質乾淨的珊瑚礁廣闊海域中,大家覺得是魚群居住的好地方吧,【? 】事實並非如此,【? 】水質透明清澈表示水中的雜質很少,這表示魚群的食物來源也不足,【? 】也容易遭受天敵攻擊。



      【? 】在這樣的情況下,毫無疑問地,不光是魚類,其他動物們也運用各種方法以求生存。【? 】,動物們是用了什麼樣的方法呢?



      【教學實例】



      前提?:能夠自行發光的星體,稱為「恆星」。

      前提?:                 

      結論:太陽是恆星之一。



      【日本明星國中的入學試題】 



      實驗1 在集氣瓶A(廣口瓶)中放入已點燃的蠟燭,蓋上瓶蓋後沒多久燭火就熄滅了,集氣瓶內部出現了煙霧。

      實驗2 在實驗1結束後,立刻在集氣瓶A中再次放入已點燃的蠟燭並蓋上瓶蓋,這時燭火立刻熄滅。



      問題︰根據實驗1和實驗2的結果,下列選項中哪2個選項是對的?



      (a)為使蠟燭燃燒,消耗了氧氣。

      (b)空氣中含有能讓蠟燭燃燒的某種氣體。

      (c)蠟燭熄滅後的氣體中,能讓蠟燭燃燒的某種氣體減少了。

      (d)燭火之所以熄滅,是因為集氣瓶A中出現了水的緣故。

      (e)蠟燭燃燒後產生了二氧化碳。



    本書特色



      第一本針對中小學生寫的邏輯思考書!

      12年國教來了,

      應該幫助孩子獲得「未來生存的能力」!








    前言……3



    Part 1 邏輯思考,讓孩子更聰明



    第一章 對孩子來說,為什麼邏輯思考很重要?

    ? 邏輯思考是出社會工作必備的技能……16

    ? 邏輯思考的盲點……21

    ? 正因為是小孩,才更要學習邏輯思考……24

    ? 邏輯思考讓成績更好……28

    ? 學力並非知識的數量,而是為了以後能持續學習的必備技能……33

    ? 孩子培養邏輯思考的關鍵在於父母



    第二章 懂得邏輯思考,究竟有什麼好處?

    ? 正確地表達、閱讀=溝通力……46

    ? 適當地實驗、從結果中學習=嘗試錯誤的能力……55



    Part 2 邏輯思考的教學現場



    第三章 注意表達時的連貫性Ⅰ

    ? 什麼是logical thinking?……62

    ? 利用「連接詞」表現連貫性……69

    ? 改變內容,來製造連貫性……72



    第四章 注意表達時的連貫性Ⅱ

    ? 什麼是「前提」?……82

    ? 找出消失的前提……90

    ? 修正錯誤的因果關係……95

    ? 邏輯思考的必備工具「集合圖」……106



    第五章 利用「假設」來進行思考

    ? 不亂猜,試著想像「也許是這樣」……118

    ? 如果猜錯了,就再試一次「也許是這樣」……128



    第六章 整理資訊不遺漏、不重複

    ? 不使用「層次」詞彙而了解什麼是「層次」思考方法……140

    ? 要做到任何時候都能用圖解表現層次結構……150

    ? 建立文章的結構……153

    ? 「邏輯思考」會扼殺「創意」嗎?……165

    ? 藉由建立結構,仔細檢視想法……171

    ? 建立結構之後,更容易讓人了解……175

    ? 報告可以用「大致上分為幾項」的形式向對方傳達……180



    結語……186






    其 他 著 作