從天文、地球科學、物理化學到生物

為孩子解答生活中的科學原理

　　◎為什麼夏天會熱？

　　◎為什麼電視有畫面？收音機有聲音？手機可以通話？

　　◎為什麼食物放久會壞掉？

　　◎為什麼天氣變涼會感冒？

　　◎什麼是卡路里？



　　面對孩子的一萬個為什麼，想要解釋看似常識的問題，卻又回答不出的人想必不在少數。本書模擬親子對話的方式，一問一答，科學原理這樣解說，更簡單更好懂！



　　本書整理出「孩子常常問父母的問題」，從天文、地球科學、物理化學到生物，範圍廣泛、內容豐富，生活科學常識不遺漏。



本書特色



　　1、本書整理出小孩的一萬個為什麼中的科學原理，為父母提供簡單又清楚的解說



　　2、用會話形式模擬親子一問一答，傳遞科學基礎知識，趣味十足！



　　3、用簡單好懂的方式解說科學原理，孩子自己看也能津津有味，補充課堂外的生活科學知識。









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前言



Chapter01

為什麼夏天很熱？──天文與地理的基礎知識

「春分那天晝夜晚等長」是錯的嗎？

為什麼吸管在水裡看起來是彎的？

為什麼會有「永晝」的現象呢？

當地球靠近太陽時稱為夏季，不是嗎？

什麼是太陽高度角？

為什麼太陽高度角愈高，天氣就愈熱？

為什麼8月比夏至到來的6月還熱呢？

為什麼愈靠近赤道，氣溫變化愈小？



Chapter02

為什麼電視有影像？收音機有聲音？──電子通信的基礎知識

為什麼會有聲音？

為什麼收音機能將聲音傳送到遠方？

為什麼收音機要安裝天線？

AM和FM有什麼不同

電波怎麼傳遞聲音？

映像管電視為什麼可以顯示畫面？

液晶電視、電漿電視的作用機制是什麼？

最近常聽到的數位電視是什麼？



Chapter03

為什麼IC卡可以通過剪票口呢？──電子、電磁的基礎知識

驗票機怎麼讀取票券的價錢？

什麼是為元和位元組？

條碼上的線條怎麼表達數字？

為什麼條碼上下顛倒也能正確讀取訊息？

接觸式和非接觸式卡片，有什麼不同？

IC卡是什麼？

什麼是IC、矽、半導體？

小小的IC晶片是怎麼做出來的？

IC卡如何記錄資訊？

為什麼IC卡只要感應就可以用了呢？



Chapter04

為什麼食物會腐壞？──食品化學的基礎知識

「發酵」就是腐爛嗎？

為什麼納豆黏黏的？

優酪乳和泡菜是發酵食物嗎？

為什麼乳酸菌有益身體健康？

要怎麼做才能保持腸道乾淨？

細菌與菌類有什麼不同？

東西如果不會腐爛會怎麼樣？



Chapter05

為什麼天氣變就會感冒？──人體的基礎知識

病毒和細菌有什麼不同？

為什麼會發燒、流鼻水？

A型流感和B型流感是什麼？

什麼是病毒的亞型與變異？

為什麼會有「大流行病」？

什麼是疫苗？

疫苗是怎麼做出來的？

「免疫」是怎麼一回事？

白血球是怎麼產生的？



Chapter06

為什麼我是天蠍座？──天文的基礎知識

為什麼冥王星不是行星呢？

什麼是閏月翰二十四節氣

為什麼十一月生的我是天蠍座呢？

地軸會偏移嗎？

為什麼會有閏年？

古時候天蠍座以前是5月的星座嗎？

銀河是怎麼形成的？

哪個是天蠍座？



Chapter07

卡洛里是什麼單位？──物理的基礎知識

公尺的長度是怎定出來的呢？

質量是「動的量」，重量是「力」？

為什麼在月亮上體重會變輕呢？

為什麼作「功」會得到能量？

只要一盒冰淇淋就能登上富士山？

100 萬馬力是多大的力量？

什麼是電壓？什麼是電流？

看一個小時電視要繳多少電費？

日本人的電力消耗量是全世界平均的幾倍？



Chapter08

為什麼金屬和石頭不一樣，總是閃閃發亮？──化學的基礎知識

銅與青銅有什麼不同？

金與銀那個比較貴？

銀與水銀是不一樣的東西嗎？

馬口鐵和白鐵皮是什麼？

番茄不是紅色的？

聽說「番茄的紅是補色的顏色」，這是怎麼一回事？

黃金為什麼跟普通的石頭不同，能夠閃閃發亮呢？

多虧了鐵，我們才能呼吸嗎？

堆積報廢手機的垃圾山其實是座寶山？



Chapter09

為什麼我跟爸爸長得那麼像？──遺傳的基礎知識

為什麼我們沒有嬰兒時期的記憶呢？

腦是怎麼記憶的呢？

什麼是DNA？

人體如何製造蛋白質？

染色體是什麼？

減數分裂是什麼？

為什麼兄弟長得有點像又不太像？

體格是基因決定的嗎？

性格也是基因決定的嗎？

前言



　　爸爸：「近年來，標榜『科學技術創造立國』的我國理科教育，為了鞏固其基礎……」嗯，有點艱澀哪，重寫一次：「在有孩子深信自己飼養的獨角仙僅靠電池驅動的現下，大家過的如何……」這樣又顯得有點普通。



　　「吾輩是書（編按：這裡是仿用了夏目漱石的小說名《我是貓》[吾輩?????]），尚未有前言……跳過開頭冗長前言即為本文……」不可、不可。



　　兒子：爸爸，你一個人在這裡煩惱什麼呢？



　　爸爸：啊，兒子，事實上我寫了一本書，但卻寫不出最重要的前言，正感到頭痛呢！



　　兒子：還好吧？不用為了前言這麼煩惱，無論是書還是人，內容才是最重要的，只要這麼寫：「享受閱讀吧！開始、開始！」就行了吧？



　　爸爸：不，那可不行唷！如果這是結語的話，是會讓人心情變輕鬆啦，但前言不好好寫可不行。用棒球來打比方，前言就像第一棒那麼重要，不能突然就變成犧牲觸擊（sacrifi ce bunt）。



　　兒子：那就算了。爸爸到底寫了什麼書呢？



　　爸爸：這是一本給世上所有父親的科學書。



　　孩提時期在遊戲中與自然融為一體，這對我們來說並不稀奇，但是成年以後，當我們意識到時，卻已經過著每天往返於家裡和公司的日子了。大人們不會花時間思考地球和宇宙的各種知識，萬一這時被自己的孩子問到與科學相關的問題，身為父母，我們能夠毫不丟臉地正確回答嗎？



　　就算不是這樣，日本小學裡要學習的理科內容不斷增加，根據教學手冊的更新情況來看，2011年度使用的理科教科書平均頁數比現在增加37%，相較於2002年度增加了67%。



　　兒子：67%不就從3本增加到5本了嗎！？唔─好嚇人的2011年度！我以為只有把電視播放方式改成數位化而已，沒想到連教科書也要變厚了。



　　爸爸：沒錯、沒錯。這本書裡討論的內容，從「電視的結構？為什麼要改成數位播放？」等切身的科學知識，到「為什麼夏天很熱？為什麼親子長得很像？」這些我們似懂非懂、很難正確回答的理科問題，以親子對話的方式簡單易懂地解說出來。比起書中的內容，前言、前言該怎麼辦啊！



　　兒子：「前言」到底有什麼意義呢？



　　爸爸：前言扮演著對閱讀本書的人說明「這本書有什麼內容」的角色呀？



　　兒子：啊！我們的對話就能當作前言了！



　　爸爸：真的耶！幹得好，兒子！呵呵，親子間的對話真的很重要呢！



　　兒子：那就享受閱讀吧，開始了、開始了。