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彩繪閱讀力:閱讀知能指標與檢測

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ISBN 9789577525703
作者 國立臺灣師範大學
出版社 國立台灣師範大學
出版日 2010年1月20日
原價 67.00  元
特價 HK$ 60.3  
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詳
細
資
料
<meta itemprop=productID content=isbn:9789577525703/>ISBN:9789577525703</li><li>叢書系列:<a href=http://2-floor.dyndns.org/search_result5.php?series=教育學習>教育學習</a></li><li>規格:平裝 / 68頁 / 16k
教育學習

分
類
專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 教育學習 > 大學出版中心

內
容
簡
介

<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
<p>
  閱讀是學習的基礎,人類透過閱讀以累積在社會上終身發展所需的知識。閱讀能力必須從小培養,推廣閱讀需要有系統,有策略進行。其中,學校、教師、家長、社區圖書館,在培養兒童閱讀習慣上扮演關鍵性的角色。<br />
<br />
  要培養學童的閱讀習慣,提升學童的閱讀能力,除了設計各種活動,鼓勵學童閱讀之外,更要了解學童在各個階段所應達到的閱讀知能,檢測每一學童是否以達到該年知閱讀知能,並推薦適合的讀本。</p>
</div>


書
評

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