香港二樓書店 > 200個超神必勝學習法

推薦文

　　尋常的問題，卻能有那麼多「鑰匙」可以解開，不僅讓我們輕鬆解決許多困擾已久的問題，也讓我們開闢了面對困難時的新思維。──103年國中教育會考滿級分、作文六級分北市明湖國中九年級?? ?胡雅淇

　　解決問題也需要跳脫窠臼！我喜歡此書給的觀念！別以為這又是千篇一律的無用學習書，也許方法不適合你，它拋磚引玉帶你找到方向！又也許這恰恰是你要的，現在就翻開它吧！──師範大學國文系、詩詞才女?? ?梁道萍

　　本書利用主題式的「疑難雜症」開啟各章內容，透過國、高中生常見的「煩惱狀況」，加以釐清狀況並為自己找到適合的解決方式。不同於教條式的說理，本書實為極適合學生自我檢測的工具書，從中尋得煩惱的認同外，亦從中理解自己接下來可選取的改善之法。這本書不僅能使學生們自主練習，也能讓教師們運用於輔導與班級經營，乃實用、便利、趣味兼具的好書。──臺北市立復興高中國文老師?? ?蔡佳慧

　　想要改變卻無力改變的同學，一定要來看這本書喔！會讓你遇見不一樣的自己。──高雄市立中山高中數學老師?? ?林雅琪

　　活潑、實用，貼近生活的學習寶典！──國立鳳新高中國文老師?? ?張曉月

　　在教學現場，常面對學生拋來的種種學習問題；翻開此書，這些問題頓時都有了解藥！可愛插圖是甜美的誘餌，讓人暫忘考試苦讀的恐懼。在作者「手把手」的引導下，學習中常會遇到的擋路石一一迎刃而解！不僅學生著迷，第一線教師也會愛上的一本工具書！──國立鳳新高中國文老師?? ?康書頻

　　這本書列出所有在學習上可能會遇到的瓶頸與困難，並教讀者選擇適合自己狀況的問題進行改善。有些解決方式在教學現場時我們也常分享給學生，但作者用更詼諧易懂、列出步驟的方式，應更能讓學子們一一嘗試，從中找出最適合自己的方法。我最喜歡書中的「今日總結」，簡單的一句話，道出每個學習問題最重要的轉念想法。值得推薦給想增進學習效果的你們。 ──國立屏北高中地理老師李宜萍

　　閱讀此書，不時會心一笑，彷彿又回到求學之時。針對青少年學習階段的諸種困擾和疑惑，本書有許多正向的討論與剖析，企圖藉由積極的思考並提供多樣的對策，鼓勵讀者嘗試實踐。我認為這樣的努力是成功的，誠心推薦給需要「腦內革命」的孩子。 ──屏東縣立大同高中地理老師利天龍

　　不想再陷入「已讀∼不會！？」「已讀∼不回！？」的人生窘境嗎？《200個超神必勝學習法》破解學生在各種科目愈讀愈ㄘㄟˋ的情境外，更對人生、戀愛、和生活各種疑難雜症做出精闢的解答。讀完本書中令人莞爾的生動插圖、應變之道和教戰守則，讓你邁向人生勝利組！──國立東港高級海事水產職業學校英文老師 ?? ?張琬美

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　　看完這本書後實在受益良多，它提供許多提升讀書效率和效果的方法，皆易於嘗試與實踐，尤其書中的方法都是針對各個小方向的基本問題去著手解決，例如「努力三分鐘的讀書法」和「選擇唸書時音樂類型的基準」。過去從沒想過讀書原來可以運用這些技巧，使之變得既有效益又輕鬆，真的是非常實用且有趣的一本書。──臺北市立復興高中十一年級　黃思敏

　　無論你以前有多頹廢，多沒信心，從現在開始永遠不嫌晚。這本書告訴我們，無論再怎麼困難，只要現在就下定決心，開始行動並堅持下去，就有成功的一天！──臺北市立明湖國中九年級?? ?林恩頎

　　這本書舉出的各種問題，幾乎都是我想問的。原本不知道該怎麼辦，跟著書中的建議或步驟，就能解決了。有些情況我還沒遇到過，如果日後真的碰上了，我知道從書中就能找到解決辦法。──臺北市私立東山高中七年級徐兆晴

　　正如作者所述，學習時的確有諸多類似情況，往往成為讀好書的阻礙，但利用這本書所提供的方法，便可以在學習路上暢行無阻。──臺北市私立延平中學七年級林冠翰

　　這本書極為推薦給想要把書讀好，卻不得要領的學生們。相信我，作者敘述的方式，就像是與朋友交談一樣自然，容易接受，不僅修正現今學生的錯誤觀念並且給予解決方法。《200個超神必勝學習法》學生們應該都要看過一遍，不管是現在讀書，還是將來出社會，很多觀念都是長久的。──臺北市立明湖國中九年級?? ?張明豐

　　看著內容覺得「我有我有」的地方真的超多，能解決這些問題真的很感動！我很喜歡這本書，一定會推薦給別人看的。──臺北市立明湖國中九年級?? ?黃怡瑄

　　看到厲害的人，以前的我都只有弱掉的份。怎麼專心地把書讀熟？為什麼總是達成不了讀書計畫？我的成績為什麼一直沒有起色？為什麼我總是遜色於他人？現在有這麼一本為我解答種種疑惑的書，腦海裡有的已不只是問號及自責，更充滿了鬥志，我終於知道怎麼讓自己也成為別人眼中會玩、又會讀書的「厲害的人」！──屏東市立中正國中七年級?? ?施曼妮

　　「為什麼第一名那麼厲害，他都怎麼讀書的?」「為什麼我那麼用功了，成績還是無法進步?」這些台詞都是那些成績平平、無法名列前茅的同學的心聲，但是每一位第一名的讀書方法不盡相同，也不見得適合每一位同學，這本書列出了200個不同的方法，也一直強調「方法不只一種」。快點翻開書，找出你讀書的Mr./Mrs. Right。──屏東縣立大同高中九年級林庭?

　　看完這本書，或許你會發現書中很多問題都和你切身相關；也或許裡面的問題你一個都沒有。但無可否認的是，讀完這本書，你得到的絕非是看其他的學習工具書所能比擬的！──國立屏北高中九年級?? ?侯孟傑

　　書本都教我們「活到老，學到老」，可是沒教我們該如何在有限的人生歲月裡，做有效率的學習，遇到難題也常常不知該如何是好。作者以輕鬆詼諧的口穩和同理心的角度，讓我在閱讀時，會發出「真的！我也有這個問題！」的驚呼聲，在實際練習書上的小撇步後，也覺得有新收穫。──高雄市立中山高中十二年級?? ?陳俞劭

　　在學習的過程中，我們一定會遇到各式各樣的問題，而這本書是「指引」自己解決問題的最佳利器。──國立鳳新高中十年級?? ?陳?芮

　　作者透過親身的經歷，把最最真實，每個國高中生都曾面臨的學習瓶頸，用輕鬆又有趣的方式呈現，並提供了我們真正能夠接受的讀書方式，我認為這是現代青少年最值得閱讀的一本書！──國立鳳新高中十二年級?? ?張庭瑋

　　這是一把開啟讀書之門的鑰匙，解決了讀書所遇到的各種疑難雜症，讓你對讀書充滿信心！──國立鳳新高中十二年級?? ?張淯雯

　　作者生動的描寫和條列式的說明，讓我輕鬆解決讀書障礙，原來讀好書那麼簡單！──國立鳳新高中十二年級?? ?廖乙珊

　　作者利用親身經歷來檢視每位同學在求學過程中所碰到的問題，並將正確的讀書方式傳授給各位，非常值得推薦給青少年閱讀，領略出讀書的樂趣。──國立屏北高中十年級劉怡婷

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