作者序
英文閱讀是與世界接軌的管道！
對許多學生而言，學校的英文閱讀測驗想必都是一大夢魘。甚至還有學生跟我說過，別人暈機、暈船、暈電影，只有他暈英文閱讀測驗， 看到那一大塊的英文字在那裡，就有一種想吐的感覺。這該怎麼解決？ 我認為，最實際的方法就是不要當作它是「閱讀測驗」，因為閱讀，本來就不該是一種測驗。
那閱讀應該是什麼？你平常可能會看報紙，或上網看新聞。同樣的新聞你不只想知道國內怎麼報，也想知道外國人怎麼說，所以你去找國外的新聞報導來看。沒人會考你每句話的意思，但你知道你有看進去， 因為這個題材你有興趣。這就是閱讀。
你可能迷上了外國明星，想看他的部落格、相關新聞，可是這明星在國內不紅，所以不會有他的中文新聞，他的部落格也不會為了你用中文寫，更慘的是，國內找不到同好，你又偏偏很想跟人分享你追星的喜悅，所以你就上網找國外的部落格、新聞、討論區、討論串。沒人會考你這明星講了什麼，但你讀得比什麼都認真，因為這是你喜歡的明星。這就是閱讀。
在看國外的新聞網站時，發現下方有一些蠢留言，講得既偏激又偏離事實，你忍不住想回嗆他們幾句。在和其他人討論你喜愛的明星時， 對方說到了一些你沒聽過的消息，身為稱職粉絲，你當然想問得更清楚。於是，你開始想學用英文寫作。
這才是閱讀的用途！這也才是寫作的用途！所以，我在這本書中希望讓大家貼近閱讀的「原點」：讓大家從大量貼近生活、時事的文章開始讀起，並隨著自己的英文程度進步逐漸加深難度。除此之外，更設計了讓你練習「回答」的小單元，並搭配參考回答範例，讓你試著多用英文表達自己的意思、和別人交流。因為在這個社交互動頻繁的年代，不可能只是被動地看，學會「回答」，才能真正表示你確實有看懂對方說什麼、並且真的有用腦思考過他說的話啊！
希望大家在看完這一本以後，能將所學應用在生活中，例如網路就是個很好的媒介。我在這本書的文章中放入了許多適合PO上網與大家互相勉勵的英文句，或許會有朋友用英文回應你，你也用英文回應他， 正是最好的英文練習，不是嗎？閱讀不應該是為了考試，瞭解自己想與別人分享什麼、別人想與你分享什麼，這才是閱讀最大的用途。
蔡文宜
